二年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
我最喜歡的是聰明可愛、通人性的小狗。我小的時候，姥姥家曾經養過一只小狗。它有一身烏黑光亮的毛，小小的爪子，又短又粗的'小腿，一雙大大的眼睛，長得非�？蓯�！它還有一個好聽的名字，叫小黑。
小黑非常懂事，每當我寫作業的時候，它不吼不叫，像一個很有身份的武士，威嚴老練，一動不動的蹲在那里。我寫完作業就帶著他出去玩耍。我經常帶著它去廣場上散步。它一路上活蹦亂跳，一會兒在草地上打滾，一會兒又懶洋洋的伸了伸懶腰。有一次小朋友玩的時候大聲的笑著叫著，小黑還以為是在罵我呢！就汪汪的叫了起來，像是在保護我。
我喜歡我可愛的小狗。
二年級作文 篇2
星期日，我們和快樂作文的老師去郊游，我們走路去澤州公園。
我們從正門進入，首先映入我們眼前的是大石碑，大石碑上寫著“人杰地靈”四個大字，這代表晉城是個人杰地靈的好城市。在大石碑后面看見了一個蝶形的大花壇，里面有紅色的花，綠色的花，還有黃色的花，漂亮極了！
繞過花壇，走進了一條林蔭小道，兩旁種著有學松，銀杏樹，紫薇花，而且地上鋪滿了綠色的小草，好像鋪了一片綠色的地毯，放眼望去，滿眼全是綠色的.，一下子讓我們感覺很涼爽�？�！鴿子有的一搖一擺的走路，有的在房頂上休息，還有的在秋千上玩耍，其中有一只美麗的大白鵝，它們看起來非常悠閑。
我非常快樂！
二年級作文 篇3
今天是我的第八節羽毛球課了，讓我把今天的故事講一講吧。
今天，那個新老師沒來，還是以前的老師給我們上課。做完操，老師讓我們拋球，這次拋球和揮拍的要領一樣，只不過轉身和拋球的動作要連起來做。
還有件有趣的事情。就是我們的.一個學員，她上二年級了。因為她昨天沒來上課，動作要領沒掌握，所以，今天她拋球給我，速度太快，我接都接不住，有時砸到我身上，有時砸到我鼻子上。老師說：“你小心把劉怡君的鼻子砸下去了！”大家都笑了。
還有一件事，今天我能跳四個連續的二搖了，又破了昨天的記錄！
二年級作文 篇4
我們學校變化真大呀！一起看看我們的學校的變化吧！
以前我們學校沒有樓房，只有平房，平房里沒有暖氣，只有爐子。每天早上，老師還得來給我們燒火，給我們帶來溫暖。那時候多么苦啊，而現在要什么有什么。房子變成了樓房爐子變成了暖氣。以前的小操場現如今也變成了大操場。以前孩子們船都是自家做的衣服，不想在穿的`都是整潔的校服。以前一年的學費都要好幾百元！現在九年義務教育，學費都免了！
啊！現在人們生活越來越好，我們校園的變化也越來越大了。
二年級作文 篇5
環保，人人有責，這不只是一句口號，而是一句真實的話語，我們一定要保護好自己生存的環境，不然人們再這么肆意的破壞下去，只有一個結果，那就是無家可歸，不，是沒有家了。
曾經的鳥語花香，曾經的枝葉繁茂，曾經的清新空氣真的很懷念那美好的家園，那擁有清新空氣的家園。
再看看現在：垃圾成堆、臭味滿天、烏煙瘴氣、塑料袋滿天飛
難道回不到當初了么?那美麗的家園還能回來么?
就算人們沒有環保意識，那也要為自己的健康考慮吧，整天生活在烏煙瘴氣的.環境中，人們的健康有保證么?能保證有一個健康的身體么?
真的很懷念，真的好想念，那美麗的家園。
一直在想，這個家園還可以住多久呢?人們再這么肆意的破壞下去，只有一個結果，那就是無家可歸，不，是沒有家了。
或許有人說，你現在的任務難道不是學習么?環保這事，多你一個不多，少你一個不少，你認真學習就好，其他的不要操心。
環保，人人有責!!如果都是這種心態的話，那就沒有人環保了，環保，只是隨手的事情，把垃圾扔進垃圾箱內、不隨地吐痰、不使用一次性用品學習，呵，學習，學得再好沒有家了又怎么樣呢?又有什么用呢?如果只是一味的只認學習而不環保，請問，這個人有什么用?一點道德都沒有的人，可恥!!學習好固然重要，如果連家都沒有了，學習好管什么用?難道要到月球上去用么?月球，資源匱乏，可用地極少，還到月球上居住，可笑。我們的家園只有一個，那就是地球。我們現在只有保護地球，只有環保!
朋友，難道你想無家可歸么?肯定不想，對吧?不要在為還能住在哪里而絞盡腦汁了，有那時間還不如想想怎么環保實際。想怎么環保，還不如馬上行動實際。朋友，行動起來吧。保護我們的家園，保護我們的地球。
還不行動的話，就真的要問：明天，我會在哪里呢?
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