二年級作文300字

二年級作文300字

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”寫的真是好啊!秋天，雖然沒有百花盛開的生氣，也沒有綠樹成蔭的夏天充滿生機，卻已誘人的秋色和金色的果實吸引人們。

　　你瞧，大地的莊稼熟了，稻谷變黃，黃的像金;高粱泛紅，紅的.似火;棉花吐絮，白的如雪……一大片一大片的莊稼，列成一個方陣，布滿田野，一派豐收景象。果園中，柿子見到了秋風羞的紅了臉蛋;蘋果樹上，一個個又大又紅的蘋果把樹枝壓彎了;橘樹上，一個個金燦燦的“橘娃娃”掛在枝頭，散發出誘人的氣息，好像在告訴人們：“我成熟了，快來摘取我把!”……這么多的水果令人目不暇接，眼花繚亂。來到小河邊，看著那清澈見底的小河，心中涌起無限感慨：“秋啊!雖說你沒有盎然的春色，沒有夏的生機勃勃，沒有冬的安靜祥和，可你給天下的農民伯伯帶來的多少喜悅，萬物成熟，讓樹葉了了它護樹的心愿。可見，你是必不可缺少的，也是最重要的。

　　我愛你呀!秋!

二年級作文300字 篇2

　　四月九日，我校舉行了講故事比賽。比賽前，我告訴學生今天要寫一篇觀看比賽后的作文。

　　第二天，我在閱讀學生的習作時，發現有幾個女生以評委的身份參與了比賽。她們不僅寫出了自己給的評分，還寫出了扣分的原因，有的評分竟與我給的分數一樣。

　　這次習作讓我想到以前舉行比賽的情景，參加比賽的同學在上面講，下面坐著的好多同學不能用心聽，整個比賽紀律比較亂。這次習作后，我想：如果提前要求學生以評委的身份參與比賽，并把他們的評分記入比賽，相信每個學生都會有一種自豪感，會珍惜自己的'權利，從而用心去聽，比賽時的紀律會大有改善，學生習作時會覺得有話可寫，也會很容易地寫出自己的心理感受。

　　讓學生以評委的身份參與比賽，既可以讓學生養成用心聽的好習慣，又可以更好地維持比賽時的紀律，也可以養學生在習作時有話可寫，真可謂一舉多得。

二年級作文300字 篇3

　　上海野生動物園是動物的天地，在那里我們全班度過了美好的一天。

　　那天，風雨無阻，我們乘坐的巴士直接駛入了猛獸區，在老虎區我們看到了威風凜凜的百獸之王，在獅子區我們看到了霸氣十足的大獅子，在馬來熊去我們看到了憨態可掬的`馬來熊……

　　離開猛獸區后，我們迫不及待地下了車，下車后在親愛的老師的帶領下，我們到了海獅館看海獅表演。哇，小海獅出來了，它全身上下黑的發亮像穿了一件黑色的皮衣。你別看海獅黑黑的好像那么不起眼，但是他動起來可靈活了，小海獅把馴獸師陸續拋出的5個環，全部都接住了，小家伙太厲害了！海獅表演中最精彩的是海獅頂球了。只見海獅一下子滑進了水中，然后迅速游到球下方，最后一迅雷不及掩耳之勢向上用力跳去，頂了一下上方的球又飛快的落下。頓時，全場掌聲雷動，加好不斷。之后，我們又看了許許多多小動物和精彩無比的表演。

　　快樂的時光永遠都是那么短暫，最后我們依依不舍得離開了動物園，這真是多么美好的一天啊！

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