二年級暑假作文(大全15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級暑假作文，歡迎大家分享。
二年級暑假作文1
暑假里，我完成了老師布置的`作業。
暑假里，我讀了《獲獎名家童話橙色卷》、《八十天環游地球》、《中國少年兒童》。
暑假里，我學會了游泳。
暑假里，我跟著我爸爸，去漂流，泡溫泉、沖浪玩的很開心！
暑假里，我去爬山，看龍門石窟，了解了很多古代的歷史和文化，懂得了天子駕六的來由。
暑假里，我在藝術中心參加了《保衛黃河》的鋼琴演出。
這個暑假里，我很快樂。
二年級暑假作文2
“咚咚咚……”六點到了，我們不停地催促爸爸快點，快點。隨后，我們便向少年宮出發了。
我和妹妹來到了少年宮底樓，推開一間房門，向里面走去，屋子里已經坐了一圈人，大家都在認真準備著。告訴大家，我們要去學習播音主持，房間里都是和我們一起來學習的小朋友。
大家休息了幾分鐘后，嚴老師開始組織我們按照身高拍好了對，教大家做舌部操和口部操。我最喜歡的是口部操中的開腔練習。老師干凈利落地喊了聲“嘿”，我們也不甘示弱，一齊喊“嘿”;老師喊“哈：，我們也喊“哈”……，就這樣，我們輕松愉快地完成了開腔練習。
接著，我們開始學習繞口令《數棗》。等到大家都練得差不多了后，老師教了我們一些上臺的禮儀常規，便讓我們一個一個上臺表演。由于大家膽子都小，老師便自己點名，她首先點中了我。我在腦海中回想了臺詞，忐忑不安地上了臺。我緊張地說：“hello!大家好，我為大家表演的.節目是繞口令《數棗》。”嘿，這不是挺好嗎?我一下子就放松了許多。“出東門，過大橋，大橋底下一樹棗……”繞口令表演完了，臺下響起熱烈的掌聲，老師還給我糾正了“棗”的讀音。我心里別提有多高興了。
最后一個環節是老師講故事，我們表演故事。陳老師給我們講了《狐假虎威》與《胖小鴨》兩個小故事。接著，她讓我扮演老hu，另外一個同學扮演狐貍，其余同學扮演小動物。我把老hu的威風表現的淋漓盡致，那個同學也不甘示弱，充分表現出了狐貍的狡猾。表演結束了，整個排練廳里洋溢著同學們的歡樂。
這節課真有趣啊!
二年級暑假作文3
今天我和奶奶在包餛飩。一開始我看見奶奶包得這么快，只見她先把肉放進皮子里，然后把餛飩皮的兩角對折，接著奶奶用手指沾了些清水，涂在餛飩皮的小角上。最后她又把兩個角疊在一起一捏，一個餛飩就包好了。我心想包餛飩原來這么簡單。
我大聲地叫了起來：“我也要來試試包餛飩的滋味是怎樣的！”說完，我拿起一張餛飩皮開始包起來了。沒想到事情沒那么容易，我認認真真地包，等到包完餛飩，我一看，哎呀！太可怕了，我的餛飩怎么像一只癩蛤蟆一樣，它的'皮皺巴巴的，但有些地方又差點被肉撐破了。
奶奶一看見我包成這個樣子，趕緊對我說：“你要把肉放得均勻些，肉還有放少些。”奶奶又教了我包餛飩的步驟，接著我照著奶奶教的方法，又包了一個。這次我包的餛飩，比上一個進步了許多，至少像個餛飩。接著我繼續包，最后我包的和奶奶包的沒什么區別，我很高興！
我會包餛飩了，這件開心的事永遠印在我的心里！
二年級暑假作文4
今天是暑假的第二天，我踏進了延吉圖書館的大門，我準備在書的海洋里漫游一天。于是，我便開始了我的“書海旅程”。
我走進大門，直苯三樓的“母子書范”，來到“書范”我一推開門，立刻一呆，里面有很多同學。有的比我大，有的比我小，但是他們沒有一個人說話，有時說話，也是壓低嗓門，竊竊私語。從他們的`身上，我感到了一種寶貴的精神！我挑了一個座位，然后就去書柜上找書了！
終于，我找到幾本書，都是關于散文的書。于是，我便開始在書的海洋里漫游了……我認認真真地看著，看見好詞好句，我便拿起筆摘抄在本子上，看見優美的文章，我便情不自禁地低聲吟誦起來……我無私的看起書來，縱情地在書的海洋里漫游……
“叮零零，叮零零。”鈴聲把我從書的海洋里撈回，本來，圖書館關門了，我整理著自己的東西，在心底里對圖書館呼吁：謝謝你，圖書館，是你讓我長了知識，是你讓我度過了快樂的一天！
二年級暑假作文5
暑假，爸爸帶我去沙灘玩，去之前，爸爸給我準備了游泳衣和游泳圈，還說要準備五個尖叫瓶和一個水桶，準備尖叫瓶和水桶是干啥的呢？我問爸爸，爸爸神秘的說：“到了海邊你就知道了，”再爸爸說的時候露出了神秘的笑容。
來到美麗的沙灘，爸爸連忙把尖叫瓶和水桶裝進水，把尖叫瓶分給我、姐姐，哥哥、媽媽。我張開嘴問爸爸，為什么要分給我們尖叫瓶，誰知道爸爸不但沒有回答我，還向我嘴里噴進了一股苦苦的.海水。我頓時明白了尖叫瓶的道理連忙朝爸爸卡開火爸爸本來正為我的樣子哈哈大笑，現在他立馬閉上了嘴巴，連忙拿起太陽傘阻擋我猛烈的攻擊，一場“大戰”爆發了爸爸也不甘示弱，對我使出了米字斬攻擊，我因為沒有保護器，被爸爸打的落花流水，全身上下除了水還是水。一旁的媽媽看著我們倆，笑的合不攏嘴，嘴里一直喊著：“往后躲，往后躲…… ”我們一家人笑聲久久回蕩在沙灘上。
這次打水仗取得了教訓，任何事都不能松心。
二年級暑假作文6
暑假，是每個學生都盼望的。而過暑假期間，很多學生都會說：“還不如上學呢”是媽媽的嘮叨升級了，是我們能得到自由，但因為某些原因卻把自由謀殺了。
那就來看看的假生活，是不是在水深火熱中。
早晨，太我陽公公早已升空，溫暖的陽光照著大地。聽，是小鳥在唱歌；是人在鍛煉；是我醒來的時刻。早早起床的`我，穿好衣
服就去外面鍛煉身體。回家，媽媽把早餐擺在我面前，幸福籠罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。
上午，媽媽做家務，我在玩電腦，爸爸上班了，
中午，歡聲笑語充滿了整個屋子。一邊吃飯一邊閑聊。吃完了飯就到了我們一家的睡覺時間。瞧，爸爸在打著呼嚕，應該睡得很熟；媽媽什么表情也沒有，但我知道他睡覺本來就這樣。晚上，又是一家在吃飯，又是歡聲笑語…
暑假一天天的再重復，可我卻一點也不膩。這就是我的暑假，一個溫馨又快樂的暑假。我真高興！
二年級暑假作文7
獅子林是蘇州四大名園之一。今年暑假的一天，天空中下起了蒙蒙細雨。我們全家一起去獅子林游玩。
一進門，“獅子林”這三個醒目的大字展現在我的眼前。不遠處，就是一座座古香古色的亭臺樓閣和千姿百態、形狀萬千的假山，有的像老人，有的像獅子，還有的.像雄鷹……站在橋上，放遠望去，荷花滿池，魚兒三個一群，五個一伙的在悠閑地游動著，有時它們擠在一起，好像在竊竊私語。據說，乾隆皇帝三次來蘇州獅子林游玩，并且在獅子林題詞——“真趣”。
獅子林太美了，美的讓人流連忘返。
二年級暑假作文8
“我愛我的家，我和爸爸媽媽，愛是不吵架，陪我一起玩耍……”每當聽到這首歌，我就覺得幸福洋溢在我的身邊，因為我也有一個幸福美滿的家。
我先說說媽媽吧，有一次，我有一道不會的題，想的.腦袋像地球一樣大，可還是不會，媽媽走過來說 ：“我們一起來分析這道題吧。”通過媽媽的教導，我學會了這道題。再說說爸爸吧，我每次犯了錯誤爸爸都會溫和的教導我，有一次，我偷了一點錢買玩具，回到家，我剛要把玩具藏起來，卻被爸爸發現了，爸爸一臉嚴肅，我嚇的出了一身冷汗，爸爸摸了摸我的頭說：“不要再犯第二次。”以后我不會犯第二次了。
如今，這首歌依舊回蕩在我的耳邊，我愛我的爸爸媽媽，他們為我付出了太多的力量，長大了我一定會報答他們。
二年級暑假作文9
一放暑假，我仿佛就像一只脫籠的小鳥，再也不想受到籠子的約束。
到了望城，我幾乎在重復著昨天的故事。比如：早上起來刷牙，洗臉，然后吃早飯，吃完早飯后又寫作業，寫完作業后，吃午飯，吃完中飯后睡午覺，睡完午覺后，看電視，玩手機，做完這些后上QQ看有幾個人在線，然后聊天，但后來發現沒什么可聊的，就發呆，然后吃晚飯，吃完晚飯后睡覺。
明天起床又重復上面的事，我多么想找人聊一聊啊！可是在晟通城我連一個熟人都沒有，而且大熱天誰會傻乎乎地跑出去曬太陽啊？
我還是待在家吹空調，玩手機，看電視，寫作業，發呆吧。
慢慢的空調吹久了我反而不舒服，玩手機玩久了感覺游戲也玩厭了，電視也看煩了。作業也寫完了，一切都厭惡了。我想去找媽媽，不行，媽媽在工作。我想去找爸爸，不行，爸爸在工作。
我快不行了，漸漸地我成了個愛待在家的女孩子，我待在家都快發霉了。
我就想找一個人陪我解悶，能認真聽我說話的'人。我的要求真的很低。為什么大家都不理我，我太傷心了，太無聊了！
二年級暑假作文10
暑假是歡樂的海洋，因為我們可以經常玩耍，暑假是一首美妙的歌聲，歌聲里有我們的歡樂笑聲。暑假來了，媽媽帶我去看大海。
我來到大海邊，看見了大海的樣子，大海像一群頑皮的孩子，跑到沙灘上，大海無邊無際，像廣闊的田野，像在沸騰的.大鍋，翻著浪花，吞著泡沫。
海浪像勇敢的戰士在沖鋒，被打敗了，退回來，不到一分鐘，又沖上去；海浪像一個個跳遠運動員在比賽跳遠，都想拿世界冠軍，海浪高高地跳著，像一座座房子，還像一座座大山，邊聽見了大海的聲音，聲音像一曲雄壯有力的交響樂，流浪就是音符，海的聲音像閃電一樣，轟隆隆，海的聲音又像人的笑聲，哈哈大笑。
我們在海邊，我們玩了許多游戲，還玩了水果蹲，在水里蹲之前，我心還是很緊張，像有無數只兔子在跳，心想：要是輸了怎么辦？同學們會不會笑我。開始比賽了，第一步，媽媽說：“蘋果蹲，因為我們這組是蘋果，所以我蹲了，然后媽媽把其他組也說了幾遍，我們這組也叫了幾遍，到最后秩組贏了，我緊張心情一下子平靜下來。我開心的像快樂的小鳥。
這次去大海旅行，我愛上了大海，愛她的聲音，還愛好美麗的浪花。
二年級暑假作文11
畢業考試考的不錯，但是畢業的時候很難過。對于小學畢業生向心怡來說，今年夏天嘗到了畢業的獨特滋味。那四個親密了6年的'好朋友，畢業后就分開了，就像書上說的那樣，因為此刻覺得好孤獨好無助，也因為這一刻，我的心里特別記得我們曾經親密的“四姑娘”。以前，只要在一起，就從來不會覺得無助。
但是現在我們都像云一樣容易散開。
一只孤獨的鳥想獨自飛翔。
這一刻，我能理解主人公的心情是沉重而不情愿的，他很難過卻又無可奈何，因為“天下沒有不散的宴席”。幸運的是，英雄又遇到了新朋友。對于書中的主人公來說，友誼的滋味就像巧克力。雖然苦，但有一絲甜味。
二年級暑假作文12
今年，我過了一個有趣而有意義的暑假生活。
我暑假里去過峨眉、樂山、青海湖、沙島……其中，我最愛的地方，就是沙島。那里的`沙山很高，想要上去，簡直難如登天。你每上一步就下滑兩步，就像在走回頭路那里的沙很細，像面粉和奶粉，“吁，終于爬上來了。啊，這里真美啊！”青海湖，藍藍的湖水，映襯著一片片小小的，在湖中飄悠著的小沙島，仿佛隨時都可能飄走。周圍的沙山高高低低，連綿起伏，很是壯觀。在無人之地，還可以揚沙呢！
陜西的羊肉泡饃太好吃了，它里面的羊肉厚而不老，蘿卜白而嫩，軟軟的饃泡在湯里，別有一份情意。那湯也很美味，吃后嘴里一股濃香。
啊，青海湖，我永遠向往你！
二年級暑假作文13
從一年比一年級到現在，每次暑寒假幾乎都一樣：補習，補習，在補習。可我的成績卻沒有提高，而且更加退步了。這不，媽媽不讓我上qq。把電腦設密碼了，還給我報了我最最最討厭的科目：美術。
唉小孩的心大人什么時候能理解呀！暑假前，媽媽就答應我，這個暑假帶我去游杭州。但這次的期么考試，我考的非常非常～～～（以下省略９９個字）差。媽媽一氣之下，取消了旅游計劃；還讓我寫５００字的檢討書，貼在墻上；每天做兩張大試卷，練字一張。還有更可怕的呢！每天早晨和晚上到大操場快走四圈，就這，足以要我的小命。唉，我馬上就成了《悲慘世界》里的`柯塞特。不，比她還要慘！
不僅如此，老師天天稱要給我們“減負”，其實在給我們“加負”呢。給我補習的白老師給我布置的作業是超級多；什么日記啦，讀書筆記啦，作文啦，試卷啦，是天天圍著我，想睡一個安穩覺都難，更別提出去玩了。恐怕我在堅持２個月，就已經在醫院了。
還有呢，就連一像“心太軟”的公安老爸早已把ｑｑ給刪除了。我與五湖四海的好友已經斷絕聯系了。唉，小孩的心，大人何時能懂呢？
今年又過一個無聊的暑假吧！
二年級暑假作文14
暑假里的一天，發生了一件令我終身難忘的趣事……
那天中午，我們一家人坐在沙發上吃飯。這時，媽媽最喜歡看的《我家有喜》開始了，爸爸就好像接到命令似的，對媽媽說：“老婆，萬一我肚子痛怎么辦？”媽媽看都沒看爸爸一眼，說：“活該，誰然你亂吃東西的！”
爸爸以迅雷不及掩耳之勢“啊啊啊”地大叫起來，媽媽問：“怎么了啊？”“我肚子痛啦！”媽媽焦急的說：“這肚子痛怎么說來就來了？”說著媽媽便麻利的`穿上外套，拉著爸爸就往外跑。這時，爸爸風趣地說：“事實證明，你還是關心我的！”說著便笑了。緊跟著，媽媽也笑了，我也笑了。
笑聲傳的很遠很遠……
二年級暑假作文15
暑假我去大連趕海，那里非常美麗、陽光明媚、碧空如洗。海水和天空連在一起，我都分不清哪里是天空，哪里是海水了。我穿上了泳衣，戴好了泳鏡、泳帽。一下跳進水里面，嗆了一口水，海水非常咸，我立刻把水噴出去，往岸邊游。我玩得特別開心，還抓到了小螃蟹和小水母。
回到旅店，看到自己收獲了這么多小動物，很想好好把它們養大。可是媽媽說，大海才是他們的家。最后我決定送他們回家，把他們放回大海。這次趕海真的是太開心了。
【二年級暑假作文】相關文章：
二年級暑假的作文07-24
二年級暑假的作文08-14
二年級暑假的作文(經典)09-11
暑假二年級作文03-18
二年級暑假趣事作文(經典)03-10
二年級暑假作文11-18
快樂暑假二年級作文11-04
實用的二年級暑假的作文12-23
二年級暑假趣事作文01-06
二年級快樂暑假的作文11-27