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二年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
今天，我們學校組織放風箏活動。一大早，我們就帶著五顏六色的風箏來到了教室。
“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸，一手把風箏拋向天空，就迎著逆風跑起來。等風大了，我就把線慢慢放出去。我越放越高，同學丁丁看見我放得比他高，不服氣，也把線放長了許多，就這樣，我們窮追不舍，誰也不讓誰。突然，我們的風箏糾結在一起，在老師的.幫助下，結很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題，那邊又傳來一陣聲音：“老師，老師，我的風箏被樹鉤住了。”嗨，老師都成了名副其實的修理員。我抬頭一看，兩只牛形風箏正在撞來撞去，好像在“斗牛”呢！真有趣。
我看著天空中的風箏，心里很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風箏交朋友。
二年級作文300字 篇2
與一方白霧相遇，在校園的清晨。
那霧淡淡的，柔柔的，似一層薄紗，校園也朦朧了起來。瞬時，我被吸引了去。
不多時，霧漸漸濃了起來，天空中如倒翻了牛奶般，涌動著，彌漫著……漫在大地，升騰起夢幻般的氣息，美美的；浸在樹梢間，籠罩著濃濃的綠意，輕輕的。讀書聲，嬉鬧聲，校園晨間的各種聲響，仿佛都融入霧中，變得溫聲細語起來。
我坐在小小的.書桌前，心早已與霧相會。要是可以，我真想飛出去，站在這迷人的仙境中，跳一曲優美的舞蹈；要是可以，我多希望天天有這樣的霧啊，讓世界因這霧，寧靜著，美好著……
不知不覺間，霧卻漸漸淡了下去。天空、大地、樹木，一切都又回來了。我只呆呆望窗外——霧曾經來過的地方。心，遲遲不想說別離。
二年級作文300字 篇3
一放寒假，爸爸媽媽就帶我到期盼已久的陽明溫泉山莊泡溫泉。大約開了半小時，我們來到一座山腳下，這就是我們今天的目的地——陽明溫泉山莊。
我們在大堂買好票，來到更衣室換好泳衣，我迫不及待地就沖到室外泡溫泉。老遠，我就聞到了一股濃濃的咖啡香，哦，原來是咖啡泉，這可是媽媽的最愛，我第一個就跳進了池子。雖然是冬天，但我一點兒也不覺得冷，泡在熱騰騰的溫泉中，渾身熱乎乎的.，鼻尖直冒汗。透過薄紗似的的煙霧，我看到了青山綠樹，小橋流水，仿佛來到了人間仙境。在我身旁有一只石頭雕刻的獅子，惟妙惟肖，泉水正潺潺地從獅子口中流出來。
最有趣的是紅酒泉。顧名思義，這泉是紅顏色的，還散發著濃濃的酒香，熏得我暈頭轉向。可是，紅酒泉太燙了，不一會兒，我們就匆匆起來，直奔下一個溫泉。我們還泡了檸檬泉、玫瑰泉、牛奶泉、生姜泉等。這么多溫泉，我真想一個一個泡過來，只是太累了，只好放棄。
我們一家在休息大廳躺了一會兒。離開山莊的時候，天色已晚，燈火通明，夜幕中的陽明溫泉山莊顯得更加美麗、神秘。
二年級作文300字 篇4
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節終于到了。同學們都沉浸在幸福的喜悅中，一大早我們抱著激動的心情排著整齊的隊伍來到廣場上。大家聽從老師的安排有秩序的坐在了各自的位置上。
一個個節目看得我眼花繚亂，尤其是二年級三班的《我是小小兵》讓我贊不絕口。我焦急的等待著，至到主持人說：“請二年級一班作準備”。我們有序的.按照平常排練的方法順利來到老師精心布置的廣場上。站在廣場的中央，興奮和緊張像兩頭小鹿在我的心里怦怦亂跳。我害怕自己的動作不標準，又擔心同學的位置沒站對，但熟悉的音樂響起，剛才的所有擔心和煩惱都頓時消失了，我們班的同學們都盡情的跳著舞著，把自己內心的快樂傳遞給在場的每一個人。表演完畢，看著老師贊許的目光和同學肯定的眼神以及聽著臺下如雷的掌聲，同學們都相擁而笑，因為所有的觀眾都收到了我們送出的快樂！
表演結束，老師帶著全班同學合影，大家都希望把最美最開心的表情作為永久的紀念，“一，二，三，茄子”我們都把最美的的笑容留在了相機了同時也把最快樂的心情留在了照片中。
六一兒童節我特別快樂，真希望時間老爺爺走得快一點，好讓明年的兒童節也快快來到！
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