實用的二年級作文10篇(精)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我是螞蟻家里的一只勤勞的小黑螞蟻,每天早上起床第一件事就是出來洞穴觀察天氣,這個習慣并不是我一開始就養成的,那是因為一場無情的大雨把我的家和家人都給沖散了,原本幸福的一個小家庭一個勤勞無憂無慮的一家子就這樣變得不再快樂,變得更加堅強,我經歷了千山萬水才找回了自己的家人,自己曾經也是死里逃生的小昆蟲,我明白了失去親人的痛苦和事實就是這樣的無奈,為了提前知道大雨的到來,我每天都要比家人起床早仔細的觀察著家里周邊的環境,生怕發生突如其來的災害。
我十分的貪吃這是我最大的缺點,為了滿足自己貪吃的嘴并且為家人做貢獻,我經常長途跋涉的跑去一戶人類的家里尋找可以填飽肚子的東西,我認為自己如此渺小,人類如此輕敵,去人類家中肯定不會被發現的,我艱難的依靠自己的觸覺保護自己不受到危險,我在地上尋找著,經過一番折騰我終于來到了人類的餐桌上,我十分興奮由于聞到了食物的香味,感覺他們才剛剛吃完早飯,聞著聞著突然感到肚子餓了,想著家里人肯定也都餓壞了,便急忙的尋找著有沒有剩下的食物,不知不覺中我來到了廚房。
最讓我自信的就是我嬌小的身材了,我憑借著自己的.好身材來到了一個布滿白色粒粒的地方,心里十分的享受,這味道真是美味!馬上開始吃起來,可是那些對于我來說都太多了,我那么小肯定吃不完多少,而且我可是一個愛分享的小螞蟻呢!父母教給我的知識我現在終于可以派上用場了,我召喚他們過來說這里有許多可口的食物,我們幾天的生活都有著落了,不一會兒我的家人全部都到場了,他們十分的興奮,我們團結合作,分工合作一起把食物都帶回洞穴去。
一天就這樣過去了,我們把食物帶回了家中,我被家里的成員表揚了一番,并且獎勵了我一些食物,看著兄弟姐妹們如此快樂幸福的生活著,心里十分的自豪,以后的日子里我會更加努力的,我不僅是一只小黑螞蟻,更是一只勤勞愛家人的小螞蟻。
二年級作文 篇2
下午,我們到了北京,坐車去最高學府——清華大學。
學校里面綠葉成蔭,小橋流水,真是學習的好地方!我邊走邊聽爸爸講解學校的歷史,最后我們來到清華園門前,許多大哥哥大姐姐們身穿清華大學學士服,在拍畢業留影照,我想要是我也身穿學士服拍照那該多好啊,可惜我沒有,爸爸說:“你自己只要認真努力學習,一定可以的`!”我想:我一定要刻苦努力,考取清華!和她們一樣在此留下我學習的足跡。要離開清華園了,爸爸給我在清華園門前拍了一張照片。
再見清華,十一年后我們會再見的!
二年級作文 篇3
今天,我去了嘟嘟城秋游。我最喜歡扮演環境檢測員的角色。老師給我發了一張水質監測報告單,告訴我們水的.PH值的范圍在6。5~8。5之間是正常是。要是超出了這個范圍,水酒不正常了。老師讓我們到一個顯微鏡下面看看是否有微生物。我看了里面果然有微生物,最后結論是:這水適合人體的飲用。
第二次,我去扮演了工商管理員的角色,我看見了帽子上有神圣的國徽。
嘟嘟城真好玩!
二年級作文 篇4
今天,媽媽帶我去兒童公園玩。
到了公園,我看見了好玩的翹翹板,就對媽媽說:“我想玩翹翹板!眿寢屨f:“這是1到7歲的小朋友玩的,你是9歲的小朋友了,怎么能玩呀,你要玩,就去玩飛車。”話音剛落,媽媽便帶我去玩飛車了。到了玩飛車的'地方,交了錢,媽媽說:“上去玩吧!練練你的膽子!蔽艺f:“我不敢上去!眿寢層终f:“去吧!蔽抑缓蒙先チ。
剛開始,我很害怕,所以就一直閉著眼睛,一看都不敢看。后來,我按照了媽媽的話去做,成功了。
二年級作文 篇5
周日的下午,爸爸媽媽帶我去郊游、捉蝌蚪。我們來到一個風景優美的地方,這里有一條彎彎曲曲的小河,清澈的河水唱著歡快的歌向前流去;岸邊的草地上開滿了美麗的小花;附近的麥田綠油油的,不遠處一大片金黃的油菜花開的漂亮極了!
爸爸媽媽在一棵大柳樹下鋪好報紙,坐在那里休息。我就拿著事先準備好的.瓶子,還有漏網沿著河邊找蝌蚪去了。我沿著小河邊彎著腰,瞪著眼睛仔細的找著蝌蚪……忽然,我看見水中一個長著圓圓的小腦袋、細細的小尾巴、黑黑的小東西游來游去:“爸爸,媽媽,我找到蝌蚪了!”我驚喜的大聲叫著。我蹲下來,屏住呼吸,小心翼翼的把漏網伸進水里,慢慢的向小蝌蚪移動著,生怕一下子把它給嚇跑了,我把漏網移到了小蝌蚪的下方,向上一提,一只小蝌蚪就乖乖的進入了我的漏網,然后,我用手輕輕的把小蝌蚪拿到裝有水的瓶子里,接著我又捉了幾只。我高興的把裝有小蝌蚪的瓶子拿到爸爸媽媽的跟前說:“爸爸媽媽,你們看我捉了好幾只小蝌蚪!眿寢尭嬖V我:“你知道嗎?小蝌蚪長大了就會變成青蛙,青蛙可是人類的好朋友呢,它一年能吃掉好多好多的害蟲呢。”聽了媽媽的話,我低頭看著瓶子里的小蝌蚪在瓶子里不安的樣子,好像在說:“放我出去,放我出去。”于是,我拿起瓶子來到河邊,把小蝌蚪放回河里。回到爸爸媽媽身邊時,我看到爸爸媽媽的臉上露出了贊許的笑容。
二年級作文 篇6
雖然寒冷的冬天已經過去了,但是這天氣依然寒冷;我在公園里跑步,那不時吹來的寒風,讓我不禁打了個寒顫;跑著跑著,我被那石頭縫下的一絲綠色給吸引住了,我停下了腳步,向那塊石頭走去,走近一看,我驚訝極了,這個被風吹得東倒西歪的綠色的東西,竟是一苗小草。
我真佩服小草那頑強的生命力,和它不屈向上的高尚精神。在這種極度惡劣的環境下,它都能茁壯地成長,因為小草知道,只有鉆出這塊大石頭,才會得到陽光和雨露的恩惠;小草的這種求生的欲望,讓我徹底的明白了,只要堅持,不管有多么平凡,都是那么的引人注目。小草沒有花兒那么美麗,沒有花兒那么迷人的芳香。但是,沒有小草,也襯托不出花兒的美麗。終于,小草沖破冰封的大地,自豪地站在那里,向人們大聲地宣告著:最溫暖、美好的春天馬上要來了!
在我們的`生活中,有許多像小草一樣的人,辛勤教學的老師、忠于職守的警察叔叔……其中,我想到了吃苦耐勞的清潔工,不管是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,他們總是會到馬路上打掃;清潔工叔叔阿姨們用辛勤的勞動給我們換來了一個美麗的世界,讓我們的世界充滿了陽光。
小草的一生,從來都不會轟轟烈烈,但是它們卻很偉大,假如人生也能像這樣的話,我寧愿做一苗默默無聞的小草。
二年級作文 篇7
幾場春雨過后,竹筍爭先恐后地鉆出地面。新出土的竹筍有的是黑褐色的.,有的是嫩黃色。這些破土而出的竹筍,它們使足力氣,勇向直前。每一次用力都留下一圈圓圓的印痕。
那些老竹,主干的上部都生著一對對竹樹。這些竹樹互相交織,形成了一張巨大的用竹葉編織的綠網。整個竹林被這張“大網”籠罩著。人在竹林里,簡直望不到天。
!茂密的竹子真美啊!我真羨慕它們呀!
二年級作文 篇8
星期三,我們去秋游,我們要去奉賢的申隆生態園玩,我們懷著高興的心情上了車,準備去游玩。
過了一會兒,我們下了車,來到了申隆生態園。我們玩了很多游戲,先坐了竹筏,接著去玩滑滑梯,還看了鸚鵡表演。但是我覺得最好玩的還是放風箏了。到了放風箏的地方,我看見了綠草如茵的草坪,像一塊大大的綠色地毯一般。導游發給了我們風箏,我拿起竹子,插在風箏布上,然后再拿風箏線在風箏上打了一個死結,風箏組裝完了,可以放風箏了,我高興極了。我一只手拿著風箏,另一只手拿著風箏一路小跑。在我的領導下,我的風箏終于飛起來了,我的風箏還比別人飛的高呢。哈哈,我想:我的風箏終于飛起來了。我真是太棒了。可是,不知從哪吹來了一陣奇怪的.風,把我的風箏吹了下來。哎,我怎么那么倒霉呢?墒,我又想:我怎么可以半途而廢呢,我應該堅持下去,因為堅持就是勝利。我又重新放風箏,終于,我的風箏又飛起來了。我抬頭仰望著天空,我看見了翩翩起舞的蝴蝶風箏,長長的龍風箏 …… 真像一個動物園。
哎,時間過得真快啊。不知不覺中,我們該回去了。我覺得這次的秋游我真高興,也讓我學到不少的課外知識。
二年級作文 篇9
冬天,是安靜的,特別是對于農村來說,更是顯的格外的寂靜,連鳥叫聲都很少聽見。動物們有的冬眠,有的則縮在主人家給它們窩里懶懶的躺著,連動都不舍得動一下;蛟S是因為下雪了,外面太冷的緣故。就是平常喜歡坐在村里小商店打麻將的婦人們,也大多蜷縮在家里。村內村外一片安詳寧靜。
我站在屋頂打量著這被雪覆蓋了的世界。白白的,亮亮的。應該是跟這美景有關系吧,我那因為寒冷而有些恬燥的心也是跟著平復了許多。
在我慢慢品味著這難得的畫面的時候,隱約的,我好想聽見了什么聲音,是什么聲音呢?我徹耳傾聽,原來是離我這里大約有五里地一所小學,那些學生們郎朗的讀書聲。是的,冬天對于大人們來說是個糟糕透頂的月季,他們不能很好的勞動,因為寒冷會讓他們身體僵硬。所以干起活來也就顯得不那么利索了。不過對于學生們來說卻算得上是一個難得的好機會了。慢慢的我回想起了我讀小學的那會兒。
那也是一個雪天,不過大雪的低溫沒能讓我躲在床上不敢起來。相反,我比任何時候都要起的更早一些?焖俚拇┖靡路,隨便扒了幾口母親剛剛做好的飯菜,拿起書包急匆匆的沖出了家門,撒開腳丫子就往學校里跑去。剛剛跑到學校門口就聽見有人喊:“吳胡,怎么才到啊,都等你好久了,再不來我們就要開始了”!拔疫@不是來了嘛,咱們開始吧,分好組了嗎?”喊我的是跟我同村的男孩子,叫吳樂我們都叫他樂樂。聽到我的問話,樂樂回答說:“你跟吳鵬、告里一組。我跟蛤蟆、南古仔一組。直到對方認輸為止。”告里名字叫吳金,因為頭有點大看起來笨笨的所以我們都喜歡叫他告里。我一聽急了,連忙說:“不行,我跟告里一組,贏得過你們啊,讓南古仔到這邊來,告里去你那邊!
樂樂絲毫不讓:“不行,我這邊才不要他呢,他過來了我們就輸定了!
“鬼要他一起哦,跟女孩子一樣……”
就在我跟樂樂“據理力爭”絲毫都不肯退讓的時候,旁邊的吳鵬突然說:“你們不要吵了,看告里都哭了,吳胡你就讓他在這邊吧也不一定會輸啊。”我扭頭一看,就看見告里低著頭站在那,肩膀一聳一聳地。看著他的樣子雖然不情愿不過還是同意了讓告里跟我們一組。
戰爭準備,伙伴們各自擺好姿勢。嘻笑中,白色的'子彈你來我往,好不熱鬧。
這邊:“受死吧,看我消滅你……:”
那邊:“想消滅我?看我無敵大雪球!
閃躲之中:“告里你小心點啊,你后面……笨死里!
不一會我們隊中的吳金就因為被集中攻擊很快敗倒在地,似乎又是要有哭的樣子。我剛想叫他趕快站起來。鈴鈴鈴……上課鈴聲響了起來。
“同學們好!薄袄蠋熀谩!
“同學們,今天我們學習九九乘法表,來跟我一起念,一一得一,一二得二……”郎朗地童聲頓時在教室里響了起來。今天時間好像過得特別地慢,怎么等,那美妙的下課鈴聲都沒有想起的樣子。就在我快要忍耐到極限準備捉弄前面的女孩子的時候,聽起來天籟一般的鈴聲終于回蕩在了我通紅的耳朵里。箭步一般的汪教室外沖去,邊跑邊喊:“告里,這次給我厲害一點,打贏他們,不然我以后都不會跟你一起玩!
戰斗依舊,很快因為吳金的關系,我們再次敗下陣來。哼哼的瞪了他一眼,怒氣沖沖地就往教室里走去。是語文老師的課,他在快下課的時候告訴了我們一個好消息。因為下大雪的關系下午就不用上課了。終于在我無比興奮期盼和煎熬中,最后一節課的下課鈴聲準時響起。
雖然因為吳金的拖累,使得我們連續的戰敗,我也說了不再跟他玩。不過我們都還小,說過的話轉身就忘了。整個下午,打雪戰,堆雪人,抓小鳥。笑聲不斷,也覺得趣味無窮。
或許是因為站立的久了,突然身子打了個寒顫,這讓我回過了神來。如今十多年過去了,我們都長大了。笨笨的告里還娶了個老婆,生了一個漂亮的女兒出來。而我們也各自有各自的工作,平時也少有聯系,一年之中只有過年才能見上一次。今年因為在本市工作的原因我時常可以回家,但是以前的小伙伴們大多都還在外地。
看著眼前畫兒一般美景,幽靜的氣氛。
突然覺得我是不是應該打電話問一下他們還有多久才能回來,回來打一場記憶中像小時候一樣的雪戰。
二年級作文 篇10
一天晚上,我閉上眼睛剛想入睡的時候,隱隱約約聽見沙發和凳子在輕輕地對話,只聽凳子在問沙發:“沙發姐姐,你為什么在流淚。俊鄙嘲l說:“我的小主人天天都把貓放在我懷里,那只調皮的小貓老喜歡用爪子抓我,今天把我的臉都抓破了,還經常把大便小便拉在我的身上,讓我又疼又臟,嗚嗚嗚……”
這時,凳子也跟著哭了起來。我又聽見沙發在問凳子:“凳子妹妹,你不會也是被小主人欺負了吧?”凳子妹妹說:“是啊,小主人坐在我身上時,總是不停地搖來搖去,現在我的`腿都快斷了!”
聽了他們的對話,我不好意思地低下了頭……我真想馬上起來向他們倆賠禮道歉……
夜深了,我做了個夢,夢見沙發、凳子和我在一起跳起了歡樂的舞蹈。
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