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小學二年級作文

時間:2024-06-06 12:43:03 二年級 我要投稿

小學二年級作文

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  今天,我是支筆

  早晨,我一醒來,立刻下床,不,是從桌上跳起來,驚訝地看著自己的雙手,“嗨!我什么時候套上了精鋼護腕?!”我驚訝地呼喊起來。

  “因為我和你互換了。”一個甕聲甕氣的聲音傳過來:“我是筆!我和你互換了,你變成了我,我變成了你!”

  我驚訝極了。“這一點科學依據都沒有!”我大吼一句。

  不過,這居然是真的!噩夢才剛剛開始!我被大力地握住腰,來不及抗議,就被甩了起來。我口吐白沫,不省人事。幾乎都要成腦震蕩的患者了!

  突然,震蕩停止了。“我”喊:“肚子餓死啦!”爸爸馬上端著牛排進來了。我只好在一旁流口水,要不是筆流不出口水,我家早就被大水淹了!

  不久,“我”便吃完了牛排。誰知,“我”剛開始寫,我便寫不出墨來。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在墻角痛苦地呻嚀。全身散了架一樣,火辣辣地疼。過了好久,我才被重新使用。“我”還嘟囔:“再寫不出來的話就扔掉吧。”我心里就像放進了一塊千年寒冰,冷到了極點。

  幸好,這次,我寫出了墨。但緊接著,“我”卻玩起了轉筆,我飛快地轉了起來,一陣暈眩。

  結束了海盜船般的'搖晃,我連上下左右都分不清了。

  我暗想:“這不是我折磨筆的樣子嗎?對了,我好像還——啊,攔腰折斷——”

  “啊——”我好像被雷劈了一下,從夢中醒來,發現全身都濕漉漉的。

  我摸摸腰,還好,沒斷。

  看著桌上被折斷的筆,我感到非常歉疚。以后,我一定不會拿筆出氣了;以后,我再也不會無視筆,它也有生命。

  經過這次經歷,我知道了:不能拿工具出氣,任何東西——都有——生命!

小學二年級作文 篇2

  我們校園的名字叫“平沙培英小學”。我們的校園非常大,其中我最喜歡的是大操場,我們的操場一圈是200米,大操場是我們升旗儀式和做早操用的,操場的正前面有一個升旗臺,升旗臺的中央有一個高高的桿子,桿子上面掛這一面紅艷艷的五星紅旗。在大操場只要一下課就有許多的一二年級的學生來操場玩,有的玩跳繩,有的在玩捉人游戲,還有的人在教室里面復習生怕自己跟不上。

  我還喜歡架空層又名風雨樓和知識大堂的地方。為什么這個架空層要叫風雨樓呢?是因為下雨的時候有許多學生在這里避雨。那為什么又叫知識大堂呢?是因為架空層的'石柱上面有許多古詩的古詩詞,還有許多關于以前的歷史。可以讓我們學到很多的知識,而且里面的知識多姿多彩。

  校園門前有一堆美麗的花朵,聞起來真是神清氣爽,心曠神怡啊!剛進校園的左手邊有一個黑板報,里面貼著許多美麗的手抄報,在往正前面走就可以看到四個長方形的小魚塘,而前每個小魚塘的中央有一個圓圓的高高的東西立在中央,魚塘里面還有很多的小魚在游來游去,像是在快樂地做游戲。魚塘里還有荷花,荷花綻放的時候好像是一位美麗的仙女在舞蹈。

  這就是我們的校園,讓我們快樂學習的好校園。

小學二年級作文 篇3

  星星的夢想是將漆黑的夜空照亮,云朵的夢想是將天空變成一幅優美的畫卷!小草的夢想是綠遍山山水水,大地的夢想是養育千萬生靈……,我的夢想是將來能成為一個省長。

  如果能成為一個省長,我首先要抓整個省的經濟建設,發展工業、農業、科技、教育,使整個省的經濟水平整個提高。我要使整個省的失學兒童都能在寬敞明亮的教師中讀書,使所有沒有工作的人都能找到一份好的工作,使所有沒有房屋居住的'人都有地方居住。我要在大的城市中修建地鐵,使城市的交通不再擁擠;要美化城市,多種樹、種草、栽花,讓人們如同生活在美麗的花園中。我要將公路修建到每個村莊,使農民的出行不再困難;要發展農村的種植、養殖,使農村的朋友也盡快富裕起來。我要豐富人們的文化和精神生活,在城市和農村興建更多的體育館、圖書館、健身房;我還要建更多的養老院、福利院,設立救助基金,還要……

  有了這個夢想,我要努力學習,掌握更多的科學文化知識,我還要多看新聞,多讀歷史書籍。我要鍛煉自己有堅強的意志,有不怕困難的精神,并朝著我的奮斗目標不斷前進!

小學二年級作文 篇4

  我有許多好伙伴,比如說有:胡琦鈺、劉嘉欣、付潤鈺、譚妍等。

  但是我有一個特殊的伙伴,我和它形影不離,它有一個可愛的名字,叫做“雅菲”。

  雅菲是一個非常可愛的小兔子。又尖又長的耳朵,兩顆紅寶石般的眼睛,一個月牙似的嘴巴,一身雪白的棉襖,一個小球似的`尾巴。兩顆大門牙咬起蘿卜可有勁了。而且它也很好吃。記得有一次,我把一塊蘿卜放在它的面前,它那個饞勁呀,一見蘿卜就“飛流直下三千尺”呀。

  它也非常愛躲貓貓,幾乎每次放學回家,我都要把房子翻個底朝天,才能找到它。

  當然,它也是我的知心伙伴,每當我遇到困難時,它都會爬上桌來,用腳蹭我,把我弄得癢癢的,把我逗得哈哈大笑。讓我有精力來打倒困難。

  當我遇到不會寫作文時,它會招來一些東西,好像告訴我寫這個東西似的。

  每次,我到鄰居家或親人家都會帶它去,就怕它一個“人”在家里孤單。

  對了,是不是認為“她”和某個“人”有點兒像。對了,“她”就是我以前養的“瑩妮”的女兒。

  有這樣一個可愛、知心的伙伴會讓你羨慕么?不用,大家也有這樣的伙伴在身邊,不知你注意了沒有。

小學二年級作文 篇5

  星期四,我們去雅戈爾動物園春游。一下車,同學們便迫不及待地走進動物園,開始探訪之旅。

  順著方向標的指示,我們首先來到了老虎和獅子的地盤。只見老虎們有的愜意地躺在草地上,半瞇著眼睛;有的懶洋洋地來回踱步,時不時舔幾下爪子。咦,獅子們趴在石頭邊好像思考著什么,估計是在想怎樣重獲自由吧。

  繼續往里走,我們驚喜地遇到了美麗的.孔雀,同行的小伙伴使勁夸它美麗,朝它拍手,可惜孔雀們像害羞的小姑娘似的,就是不開屏,我們只能遺憾地走往下一站。

  最可愛的當屬大熊貓了。它的樣子憨態可掬,整個身子圓鼓鼓的,走起路來慢慢悠悠。只見其中一只熊貓趴在一堆翠綠的竹子中,“咔嚓,咔嚓”咀嚼著美味的竹子,我們歡呼著喊它,小家伙頭也不抬一下,別提多神氣!

  后來,我們陸陸續續看到了長頸鹿、大象、猴子等動物,還興味盎然地觀看了動物表演。一天很快就過去了,我們戀戀不舍地乘車返校,期待著下一次的游玩。

小學二年級作文 篇6

  今天,我們小學部的學生和老師特別興奮,因為今天我們要去春游——鳳凰城荔枝園。

  我們進去的時候看見了許多好玩的機動游戲。我們玩了一個又一個。在那里我還買了一個小烏龜,這個小烏龜非常可愛。但是最令我難忘的就是—激流沖浪。激流沖浪是一條小船在水里走,走著走著,小船上了個斜坡,在往下一沖。啊!水,一下就把我淋濕了。但是驚險的還在后頭呢!慢慢的船又往更高的地方駛去,船升到最高點的時候,突然急速沖,可把我給嚇壞了,但也非常的.好玩、刺激。

  要離開荔枝園回學校的時候,我真的很舍不得離開。如果有機會,我一定還要來這里玩!

小學二年級作文 篇7

  秋天到了,果實成熟了。

  蘋果紅彤彤的,圓圓的,大大的,真好看!真是惹人喜愛。紅通通的`蘋果像大大的火球。葡萄又圓又大,紫色的,真漂亮!一串串葡萄就像一串串珍珠。梨又黃又大,真漂亮!梨長得就像葫蘆似的。柿子又圓又紅,像紅紅的皮球,真美!

  秋天是成熟的季節,我喜歡秋天。

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