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二年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的二年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
“喂!起來!”媽媽“甜蜜”的話語又一次在我的“太空幻想”般的春秋大夢中出現。我正納悶我的飛船中怎么會有媽媽那“甜蜜”的聲音時,又一聲“起來”給了我答案:媽媽又來叫我起床了。這比我的“飛船”被毀更可怕,因為她的聲音使我從太空永遠回到了地球,從英雄永遠變成了一只新中國成立以來特有的懶熊。
我不能違抗她的'命令,極不情愿地起了床,走到餐桌前。
“哇!茄盒!”我情不自禁地喊了出來。我不知道她是什么時候起來炸茄盒的,反正是有好東西吃了。
不要以為媽媽特愛嘮叨,其實她是新世紀我所見到的第一位品質高尚的、無私奉獻的、喜歡清潔的賢妻良母。我總思考:為什么這樣一位完美的女性會誕生在我家?
不要以為媽媽多事,她每天早早用“甜蜜”的話語催我起床;之后開始自己一天的工作;接著回到家中做起了晚飯;全家人餐畢,她得去收拾碗筷;最后,她開始了每個人都做的保留劇目——睡覺。她甚至連一丁點兒娛樂的時間都沒有。我心里有時很奇怪:難道她熱衷于這種單調的生活嗎?
這就是媽媽,一位普通的工人,一位賢惠的妻子,一位每天用“甜蜜”的話語掀開我的被窩的可愛的媽媽。
二年級作文300字 篇2
有一天早上,陽光燦爛。風和日麗還有一股清新的空氣迎面撲來。奶奶叫我去買一瓶油,我很樂意答應了。
買完醬油正興高采烈地準備回去了,突然我看到一個老奶奶提著一袋袋五花八門的蔬菜正準備過馬路。她的頭發蒼白蒼白的.,走路一瘸一拐像快跌倒了一樣,我就跑過去笑容滿面地說:“老奶奶我扶您過馬路吧!”
老奶奶笑了笑說:“小朋友,謝謝你啊。”我說:“不用謝。”我把老奶奶扶過馬路后,又說:“老奶奶,您家住哪,我幫您把這些東西提回去。”老奶奶說:“不用了。”我說:“老奶奶您不再要推辭了。”老奶奶說:“好吧。”于是,我幫老奶奶把蔬菜提了回去,提完后我抬頭往上看,天是那么藍,陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天啊。
回到家后,我把醬油給了奶奶,奶奶夸我是她的小助手呢!
二年級作文300字 篇3
今天我很快樂,因為我幫媽媽做了家務。
今天上午,媽媽去給她的學生補課了,爸爸去上班了,我一個人呆在家里。
因為作業很少,所以我一個小時就把它們搞定了。我抬頭看了看表,時間還長著呢。我看了看地面,很臟,我想:“媽媽平時這么辛苦,身體瘦的教人擔心,我長大了,應該幫媽媽做點事情了”馬上,我找來了拖把,把它在水池里洗了洗,便拖著它進屋拖地了。
只有親自拖過地的人才會知道拖地的不容易啊。剛開始,我還努力的拖著地,使地板上變得一塵不染,可是這種勤快勁兒卻堅持不了多久,還沒拖完兩個屋,我就累的腳發麻,手發酸。可我轉念又一想,一定要堅持到底,不能半途而廢,媽媽每次都跪在地板上用抹布擦地板,她也沒叫過苦,喊過疼,更何況我是用拖把拖地的.呢?我又開始拖了起來。我把所有的地都拖了一便,拖不凈的就用抹布站點水,弄濕了在地板上擦呀擦,直到擦干凈了為止。由于我不放棄,地板不一會兒就拖好了。大功告成之后,我靜靜地坐在沙發上看書,等著媽媽回來。
媽媽回來了,看到這一切后,激動的淚水奪眶而出,對我說:“孩子,你長大了!”
是的,我長大了,也能多幫媽媽做我力所能及的事情了,所以,我很快樂。我長大了!
二年級作文300字 篇4
十字繡是一種鍛煉手部靈巧性的手工,而且繡法簡單,一學就會。
我以前就讓媽媽給我買一幅十字繡,不過怕影響我學習,就一直沒有買。那一天,我和媽媽上街,看見了一幅可以裝公交卡的十字繡,在我的堅持下,媽媽終于用了6元錢給我買下了。
這幅十字繡,一面有一只穿著黃色衣服的.半身小白貓,另一面也是一只半身小白貓,不過衣服是青色的。背景是一個有幾朵小花的地方,小貓還拿著一枝四葉草。
自從買來十字繡后,我放學后會繡一會兒,寫作業前會繡幾針……媽媽也幫著我繡,現在已經快繡完了,我很期待它繡好后的模樣。
中國最出名的繡女應該是花木蘭了,花木蘭和眾姐妹們不但繡出了和親圖,還替父從軍,建功立業,保家衛國,真是文武雙全的巾幗英雄!
我國的四大名繡——蘇繡、湘繡、蜀繡、粵繡,世界聞名,它通過絲綢之路讓世界認識了美麗的中國,它以它的絢麗多彩和精湛的工藝,贏得了各國人民的喜愛。
十字繡的功能很多,例如在鍛煉細心與耐心、緩解壓力等方面都有較好的作用。
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