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二年級作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
很久以前，有一只兔子叫小星。它的媽媽生病了，天天躺在床上，不能下地。
小星天天到外面去給媽媽找能治病的藥。有一次，小星聽到了一個消息，說三葉草能治百病，但長在懸崖上，至今沒有動物拿到。并且只要摘到了三葉草就會自動飛回家里，給病人服下。
小星聽到了這個消息，頓時精神大振，決定拿到三葉草救媽媽。事不宜遲，小星向著懸崖跑去。走著走著，就看見一條水流很急的河。小星很聰明，把大樹上的葉子和胡須搖下來，再在地上找了一些竹竿，做成了一條竹板船。
小星順利地過了一段河，在一叢荊棘旁邊被刮傷了，可是它不在乎，繼續(xù)向前走。
小星走向懸崖，準(zhǔn)備去摘三葉草。看了一下兒，小星決定用自己的生命來換媽媽的生命。小星奮不顧身地跳下懸崖，終于摘到了三葉草。在那一刻，小星仿佛看到媽媽微笑的'臉。小星也微笑的掉下了懸崖，揮舞著手。
吃了三葉草后，小星的媽媽終于好了，它看見天上最亮的一顆星星，那是小星對媽媽微笑的臉。
二年級作文300字 篇2
在一片茂密的樹林里，住著一群小動物，有大象、兔子、烏龜、小猴。驕傲的.兔子看不起烏龜，常常奚落它。
有一天，兔子遇見了烏龜，“你敢跟我比賽跑步嗎？”兔子傲慢地問，“敢。”烏龜謙虛地回答，“那好，明天在樹林的小木樁旁見，那兒是起點(diǎn)，終點(diǎn)在山上。”兔子說，“好的。”烏龜說。于是，它們都回各自的家了。
第二天了，烏龜和兔子都到那兒了，大象裁判說：“預(yù)備，跑！”兔子飛快地向終點(diǎn)跑去，烏龜卻慢吞吞地向前爬去，忽然，兔子摔倒了，烏龜連忙爬過去將它扶了起來，后來，烏龜對兔子說：“我扶你去終點(diǎn)吧。”“不用了，我自己去。”兔子說，但是，烏龜還是扶著兔子艱難的到了終點(diǎn)。
后來，大象裁判、小猴拍著手迎接它們來到。從此，兔子和烏龜成為了好朋友，它們和睦相處了。
二年級作文300字 篇3
近段時間我發(fā)現(xiàn)在市區(qū)的公園、廣場和馬路上的花池里都開滿了一種花——有紅的、白的、還有紫色的，非常漂亮。其中以紅色為最多。
我問媽媽：“那叫什么花？”媽媽說：“那是‘紫薇花’，又叫‘百日紅’。”媽媽反過來問我：“你知道它為什么叫‘百日紅’嗎？”我想了想：百日的意思不就是一百天嗎？紅應(yīng)該是花開為紅。我說：“媽媽，是不是它的花能開一百天啊？”媽媽說：“對了，正是因為它的.花期為一百天，所以它又叫‘百日紅’。”媽媽又告訴我：“它還叫‘癢癢樹’，如果你摸它的樹桿它就會像人一樣會顫抖。”我很好奇，走過去用手輕輕地用手摸了一下，它果然顫抖了起來。我還發(fā)現(xiàn)這種樹的樹桿上沒有皮；新抽的枝條上有皮，枝條是棱形的；每個枝條的葉子都是兩個兩個對著長的；在枝條的末端是一大串、一大串的花；每一大串的花又由一小朵、一小朵的小花組成；每一小朵花又由六個花瓣組成；漂亮極了。我又聽媽媽說：“今年，我們市里邊把紫薇花定為我們的市花了。”
我想以后肯定會有更多紫薇花生長在我們這里，以后每年的這個季節(jié)，我們的城市都會因為紫薇花而更加美麗。
二年級作文300字 篇4
星期一的下午放學(xué)的.時候，小明走到十字路口，紅綠燈已經(jīng)變成紅燈了。突然，小明看見了一位叔叔，他戴著一副黑色眼鏡、穿著藍(lán)色的上衣服和綠色的褲子，手里拿著一根竹竿左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，小心翼翼地走著。
小明心里想：這位叔叔一定是盲人叔叔，馬路上很不安全。于是，小明跑過去扶著盲人叔叔說：“叔叔，我來幫你過馬路吧。”盲人叔叔說：“好吧，小朋友你叫什么名字？”小明說：“我叫小明，叔叔您要去哪里啊？”盲人叔叔說：“我要回家，我家在前面的十字路口。”小明說：“我來扶你回家吧！”盲人叔叔說：“謝謝你。”小明也說：“不用謝叔叔。”不一會兒小明就把盲人叔叔送回家了。
盲人叔叔高興地說：“再見小朋友。”小明也說：“再見叔叔。”不一會兒小明也回家了，小明把他幫助盲人叔叔的事情一五一十地說給了爸爸媽媽聽了。小明的爸爸媽媽聽了高興地夸小明是個好孩子，最后，小明高興地笑了。
二年級作文300字 篇5
我突然覺得世界上的人都是正確的，錯的是我自己。
生活當(dāng)中，當(dāng)我覺得別人錯的時候，我會有咆哮對方的沖動，可是有時候想想我覺得是自己的過錯。當(dāng)爭吵、咆哮過后，我認(rèn)為只有改變自己才是正確的。
雖然我不善于委婉的語言溝通。事實(shí)上，工作很簡單，該怎么辦就怎么辦。但是，這句話是不一定適合于做人。做人是一門學(xué)問，做好一個人，我們就要嘗試改變自己，形成良好的溝通和談判能力，然后去安排自己的生活。
我們不要總是認(rèn)為世界上沒有我就不能轉(zhuǎn)動了。事實(shí)是我們太小了，小得微不足道。正如我看到地面上的螞蟻一樣，你無意踩死一只螞蟻，沒人會介意什么。事實(shí)上，人都是一樣的，沒有一個是絕對強(qiáng)大的。只有善于溝通的人，擁有足夠耐力的人，才是真正的`強(qiáng)者。因為他不斷的變化，所以始終保持強(qiáng)勁。
改變自己的語言、語音、語調(diào)、音量，什么都可以談，從而變得平靜和冷靜。不要急于給人施加壓力，如果別人犯錯誤，你去指責(zé)別人，這同時你也有責(zé)任。問題在于我們是不是能夠接受這樣的錯誤，關(guān)鍵還在于自己，而非別人的錯誤。
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