二年級作文300字

二年級作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　我家有一盆美麗的菊花，它香氣撲鼻，使人陶醉。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家，總有股奇特的香氣撲鼻而來，原來疲倦的我一下子變得輕松了許多。

　　秋天，菊花開放，美麗迷人。菊花的樣子十分奇特。兩邊綠油油的葉子襯托著金燦燦的花朵。從近處看，菊花就像一個勇敢的警察叔叔，筆直地站在路邊，不怕辛苦地為人們默默負出一切。菊花的花瓣兒，細細的，向里面伸去，有的像媽媽剛燙好的卷發(fā)，彎彎的，有的像獅子的爪子，尖尖的。有的像魷魚的腳，軟軟的，非常有趣兒，讓人看了愛不釋手。

　　從遠出看，菊花就像一個美麗的女人，穿著一條漂亮的'黃色裙子，撒嬌地站著，似乎不愿讓人們看見她美麗的臉龐。

　　菊花的顏色非常多，有金黃的，有淡黃的，有藍色的，還有粉紅的，五彩繽紛。十分美麗。

　　菊花也為人類起了非常大的作用，菊花可以泡茶，用來清涼去火，我從書上了解到，菊花代表正直，忠實，象征那些正人君子，我希望自己也能成為一個正人君子，為人們做出貢獻 。

　　這就是我所觀察的菊花，它不僅擁有美麗的外表，更重要的是它的內(nèi)在的美，才是真正的美!

二年級作文300字 篇2

　　“三八婦女節(jié)”這天，學(xué)校舉行了一場別開生面的夾氣球跑步比賽。

　　比賽開始了，老師們分成了六組。只聽裁判一聲令下，老師們立刻夾著氣球向終點沖去。“加油，二年級！二年級，加油！”我們拼命地為二年級老師吶喊助威。誰知道朱老師穿了絲襪，氣球像淘氣的娃娃一樣總是從她的雙腿間“溜”跑；沙老師由于用力過猛，剛跳幾步，“嘭”的`一聲氣球夾爆了。哎！同學(xué)們急得哇哇直叫。眼看著二年級的老師就要輸了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我的女神老師─“馮老師”從天而降，只見她小心翼翼地用力夾住氣球，步調(diào)從容，像一只活潑可愛的小兔子向前奔去。這個時候，我的心跳到了嗓子眼兒，手心攥出了汗水，生怕氣球再次“逃跑”了。可馮老師身上似乎有一股神奇的力量，氣球始終像一個乖寶寶一樣粘著她不放。我們用盡全身力氣為馮老師加油喝彩。由于二年級老師失誤太多，最終還是輸了這一場比賽。

　　接下來的比賽再次失利，又連續(xù)輸了兩場，太遺憾了！我的心拔涼拔涼的，好難過。希望二年級的老師在下次的比賽中能好好發(fā)揮，爭取取得好名次！

二年級作文300字 篇3

　今天，我去舅舅家和兩個妹妹玩。

　　妹妹的床是雙層的'，所以我們就玩起了海盜船的游戲。我們爬到床上，想選一個人當(dāng)船長，誰都不原意當(dāng)。我們就把書裝在書包里，找來三根繩子，一人一根，等會兒拉寶藏能用上。我們開始玩，航行了一會兒，我說："下面好像有寶藏。"三人就戴上用廢紙做的救生圈，假裝在搜索。我們發(fā)現(xiàn)了寶藏，可太重了，所以得用上武器--繩子。我們?nèi)齻�把繩子拴在寶藏上的繩子上，都往自己的懷里拉，可是寶藏老是不動。舅媽看見了，對我們說："你們怎么不往同一個方向拉？"我們覺得很有道理，就都往船上拉，寶藏很快就上了船，我們都很高興。

　　從這件事中我知道了：只有團結(jié)的力量最大。

二年級作文300字 篇4

　　周末，我和爸爸.媽媽一起去動物園看動物。

　　我們看見了可愛的猴子，笨重的大黑熊，兇惡的棕熊，漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想：動物園里還有一個小小動物園，進去看看吧!只見門上寫著："世界上最溫順的動物。"我便好奇的走了進去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也讓媽媽給我買了一杯飼料，高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身，忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔，它的`嘴上，鼻子上都破了，真可憐。我喂了它幾片菜葉，它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子，它邊吃邊環(huán)顧四周，生怕被別的動物搶走了。

二年級作文300字 篇5

　　吳教練是一名羽毛球教練，他有著一張十分帥氣的瓜子臉，兩道月牙似的眉毛下面是一對炯炯有神的大眼睛。

　　吳教練教學(xué)很嚴格。有一次，我在練球的時候和其他同學(xué)搶球盒玩，不認真起來。突然，“啪”的'一聲，一個球飛過來，我嚇得跳了起來。接著被他拉到面前，狠狠地批評了一頓，從此練球的時候我再也不敢馬馬虎虎了。

　　他打羽毛球的技術(shù)高超。記得有一次，他和陳教練對打。比賽一開始，氣氛就非常緊張，他們你來我往地廝殺起來，簡直是棋逢對手，勝負難分。廝殺到最后，比賽漸漸進入白熱化狀態(tài)，劣勢慢慢地轉(zhuǎn)到了陳教練頭上。這時候，吳教練主動打高遠球，陳教練起跳接高遠球。吳教練以不變應(yīng)萬變，接著打高遠球，陳教練也打高遠球，但不知是體力不支還是動作變形，球被打在網(wǎng)前。說時遲，那時快，吳教練一個箭步跑上去，打了一個網(wǎng)前扣殺，那球猶如火箭，快得讓人反應(yīng)不過來，“啪”，球落地了。就這樣，吳教練把陳教練打得一敗涂地，旁邊響起了熱烈的掌聲。

　　怎么樣，喜歡這個教練嗎？他教學(xué)嚴格、球技高超，喜歡的話，就趕緊報名參加培訓(xùn)吧！

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