二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
木制窗外，那并不算高的電線桿上，小鳥又練起里它的歌喉.這一幕便掩映在門外跨過那條泥濘小路的綠色竹林之中.鄉村的大致輪廓便出現在畫紙上了.
說到鄉村，在我記憶中鄉村是五彩的.
春天，農民們都忙著播種.不過幾天，田野上便長出了那嫩綠色的小苗.那時，鄉村是漫山遍野的嫩綠色.
夏天，那便是水藍色的.因為一到夏天，鄉村的孩子們便來到小河里游泳.他們并不像城市中的我們那樣，戴上游泳帽，穿上游泳衣，套上游泳圈才去游泳，他們只是剩下一條三角褲就去游泳.水面傳來一片嘩笑的聲音.
秋天則是五顏六色的.農民最開心的就是這個季節.飽滿的谷粒，又大又紅的蘋果，黃澄澄的.橘子……忙碌的農民終于露出了他們樸實的笑容.
冬天是銀白色和紅色的.銀白色的雪把整個鄉村銀裝素裹.當然也少不了孩子們拿紅包的時候.家家戶戶的門上都貼上的倒福，還在門的兩邊貼上了對聯，還有一個橫幅貼在上頭.
鄉村是彩色的，人們的生活也是彩色的！
二年級作文 篇2
夢中我又見到了那座老房子，朦朦朧朧卻又清晰可見……
那座老房子是我小時候住的，很小很小的時候。那座老房子是屬于大地的，他的軀體是泥土，他的骨髓是樹木，他的血液是井水，他的骨骼牙齒是石頭；那座老房子是屬于大自然的，他的軀體里，有遮天蔽地的大樹，有隨風搖擺的`青青小草，有天天鳴唱的鳥兒，還有夏天勤勞的小螞蟻。幾年前我還住在那里，像這樣用黃土、高大的樹干建起來的土房子已經很少了，雖然外表確實是簡陋的，但卻冬暖夏涼。
這座老房子里，有長長的小院子，這小院子整個的被高大的樹木覆蓋了。從進大門，眼前就是一棵槐樹。這棵樹不是很高，卻很細長。每當夏天的時候，站在它周圍，就能聞到一陣清香。在院子的西南方與東北方，各有一顆參天大樹，這兩棵梧桐樹很粗，兩人環抱才能報的來。它那無盡的樹杈枝葉遮擋了西面與東面的半個天空，燦爛的陽光從上面斑斑點點地透到院子里，既給這綠樹環抱的小院增添無限溫馨，又給這小院增添了幽靜的氣氛。
這些樹更是鳥兒的家。各種鳥兒在這樹上安家，每天早晨我醒來都能聽見各種美妙的歌聲。記得那年夏天，星光璀璨，我總會和家人一區搖著小扇走出屋子，乘著涼爽的晚風依偎在樹的蔭蔽下。那一日，照舊是往常一樣，不一樣的是我們遇見了一只小鳥。一直很平凡的麻雀，媽媽說它的腿好像摔壞了，我們都為它感到惋惜，而且爸爸也知道著鳥兒是家養不起來的，我們便在它面前放了一些苞谷，希望它的傷能快些好。這房子的西屋后來塌了，好像是夜里塌的。我依稀記得，一日我放學回來，竟看見那上面有一條大蛇，我現在的記憶中那蛇是很長的，很粗的，且是盤在一起的。我感到很是新奇，畢竟沒見過，可也不敢靠近這龐然大物，我便告訴了姐姐，我倆圍觀了一會兒才告訴了媽媽，嚇得媽媽告訴我倆說：“可別再靠近，只有等這蛇自己走了，蛇是記家的！”于是后來，蛇走了，后來，我們搬家了，后來，又蓋了一座水泥瓦的房子，后來，那座老房子只能在模糊的記憶了找尋了。
我對它似乎已漸漸忘卻了，但我仍卻忘不了它，它便成為了我這一生泛著黃的記憶紙卷，被我以珍惜的心來深深地記住——我的老房子。
二年級作文 篇3
今天我跟往常一樣，開開心心的來到皮亞杰上課。
在課堂上，我上課專心積極發言，王老師表揚了我，我心里美滋滋的。下課了，王老師手上拿著“東方娃娃”的小禮物親切地說：“振華，生日快樂！”我呆住了，心想：我的生日明明是在后天，怎么跑到今天來了。于是我好奇地問王老師，王老師微笑著說：“我是按新歷算的。”“哦！原來是這樣啊！”我高興的直點頭。
回家的路上，我一直看著這只“東方娃娃”好可愛啊！它的'頭發有四種顏色，有綠色、黃色、紅色、藍色，它還有一個小百寶袋，里面裝著橡皮擦和鉛筆。一副笑瞇瞇的臉蛋，我仿佛聽到它在說：“小主人，生日快樂！希望你能天天開心，成績節節高！”我情不自禁的親了親“東方娃娃”的臉，開心的笑了。
二年級作文 篇4
如果你問我：“該你一個愿望，你想干什么?”我會回答說：“我想幫助別人。”也許你覺得這個想法很奇怪，但我覺得這種愿望至高無上。
幫助別人，不僅滿足行動上，還有心理上。“贈人玫瑰，手有余香。”這句話誰都知道，但誰又做到了?當別人問你問題時，你卻斷然拒絕，自己無所謂，但別人會怎樣想?而如果你熱情、耐心地回答別人的'問題，那結果就會大不一樣，別人就會認為你是你個助人為樂的人，就會愿意和你做朋友。
幫助別人并不難，主要在于你是不是真心的。記住，當你幫助別人時，別人很快樂，而自己更快樂。
二年級作文 篇5
又到植樹節，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我都特別關注保護環境，你看春天到，它吹聲口哨，喚醒萬物，小草鉆出地面，柳樹睜開黃綠色的細眼，桃花張開圓臉……植樹節到。
今天一大早，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽，快生根，快發芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂我的`話，一會兒就喝完一桶水。
我和媽媽整整干半天，小花園出現一排一排的小樹苗，我仿佛看見一片樹林。今天我過的真有意義
二年級作文 篇6
哥哥家養了一只小貓，取名叫：咪。
前幾天，我第一次去哥哥家，雖然是第一次，但沒過多久，它就和我成了好朋友們。我覺得咪能力很強：我和它比賽跑，它像箭一樣射出去而我卻像只老烏龜。我和它比爬樹，它一會就爬上去了，而我就在下面呆呆的望著它靈活的雙腿，我就泄氣了。最后，我決定讓它跳舞，鋪好毯子，可咪卻不知道我要干什么，于是就竄到毯子上，張牙舞爪，用爪子去撕毯子，嘿，真是個調皮鬼。
我喜歡咪。
二年級作文 篇7
“叮叮”“叮叮”上課了，小紅發現小明的位置是空的。小紅想：平時小明從來都不遲到，不曠課，今天沒來上學那一定是生病了！放學后，小紅三步并作兩步的往家跑去。到了家以后，她抓起桌子上的水果就往袋子里放，然后往小明家跑去。
來到小明家，一進房間，就看見小明閉著眼睛躺在床上。，小紅走到小明身邊輕輕地說：“小明，我來看望你啦。”小明睜開眼睛，然后坐起身。小紅問：“你的病好了一點嗎？”小明慢吞吞地說：“嗯，好一點了！”，小紅從袋子里拿出蘋果說：“這是我送你的.東西！”小明說：“謝謝！”小紅又對小明說了許多安慰的話。過了一會兒，小紅說：“時間不早了，我要走了。再見！”小明說：“再見！”
小白兔和小刺猬過橋
星期天的上午，小白兔和小刺猬要到河對岸去玩，可是沒有橋怎么辦呢？正在這時，一頭大象和一只長頸鹿向這邊走來了。小白兔和小刺猬把它們要過河的事告訴了大象和長頸鹿。大象和長頸鹿聽了后說：“我們來幫你們搭一座橋吧！”大象說著把長鼻子揚得高高的，長頸鹿也把脖子伸得長長的，搭起了一座橋。小白兔和小刺猬高高興興地過了橋，大象和長頸鹿也很高興。小白兔和小刺猬向大象和長頸鹿表示感謝。
二年級作文 篇8
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。我坐在椅子上，深情地聽著這首歌——世上只有媽媽好。
啪——一聲門開了，媽媽扶著自行車進了家門，在暗偌的燈光的照耀下母親臉上的皺紋顯加，在歲月的沖刷下母親兩的頭發也變白了，母親為了養活全家日夜奔波，但她卻從不說一聲苦。
啊，明天就是母親的生日了，我們都十多歲了卻從沒送過一件像樣的禮物給媽媽。對，就親手為母親做一份禮物我高興地想。
第二天，我準備為母親做一個小荷包，我找了一塊粉紅色的布，接著小心翼翼地裁逢出一塊正方形，然后把布對疊穿好線就開始縫起來。由于太心急無情的針一下子扎在我的手指上，鮮紅鮮紅的血霎時間染滿了那塊粉紅色的布......最后我在荷包上繡了母親生日快樂！
到了夜晚，母親披著夜色回來了，我第一個迎了上去，從袋子里掏出小荷包，母親看了，先是一愣，接著就是熱淚盈眶。我驚住了，向頑強的母親居然被這小小的荷包弄哭了，我真是百思不得其解，但是望了望母親的`滿臉皺紋頓時也明白了許多。母親，為了家人不辭勞苦地工作，冷酷的命運一直不讓母親有好日子過，如今，懂事的女兒依然記得母親的生日還做了份禮物送自己，怎么不會感動呢？
啊，母親的淚水多么意味深長！
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