二年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文10篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
今天，爸爸下班回家，給我帶回來一盞精致、美觀的小臺燈。聽爸爸說這是他臺球比賽的的獎品，爸爸把它送給了我，我高興極了！好漂亮的小臺燈呀！我輕輕地撫摸著小臺燈，仔細地欣賞著它。臺燈的上端是一個長方體的藍色燈罩，燈管就藏在燈罩的里面，燈管是個“U”形的。臺燈的最下端是一個橢圓形藍色的燈座，上面有二只可愛的小豬抱著一個小表，正對著我笑呢！那樣子好像在說：“今年是豬年哦!”我把小臺燈放到寫字臺上，心里想爸爸送給我臺燈一定是希望我好好學習、珍惜時間，多學習文化知識。我不會辜負爸爸的期望。
小臺燈，讓們一起努力吧我！今天，爸爸下班回家，給我帶回來一盞精致、美觀的小臺燈。聽爸爸說這是他臺球比賽的`的獎品，爸爸把它送給了我，我高興極了！好漂亮的小臺燈呀！我輕輕地撫摸著小臺燈，仔細地欣賞著它。臺燈的上端是一個長方體的藍色燈罩，燈管就藏在燈罩的里面，燈管是個“U”形的。臺燈的最下端是一個橢圓形藍色的燈座，上面有二只可愛的小豬抱著一個小表，正對著我笑呢！那樣子好像在說：“今年是豬年哦!”我把小臺燈放到寫字臺上，心里想爸爸送給我臺燈一定是希望我好好學習、珍惜時間，多學習文化知識。我不會辜負爸爸的期望。
小臺燈，讓們一起努力吧我！
二年級作文 篇2
一直以來，我都是個內向膽小的女孩，說話不敢大聲，而且經常一說話就臉紅。可是在這個暑假，我卻變得勇敢強大起來了。
那時，媽媽剛出院，醫生吩咐過媽媽不能干重活，多平躺，要休息好！爸爸工作很忙，在離家很遠的鄉下上班，所以照顧媽媽的光榮任務我就自告奮勇地承擔了下來。但是爸爸有點不放心，怕我燒飯時被燙著了。怎么辦呢？媽媽想了一個辦法，我和媽媽一起去爸爸單位，我呢，任務是學習和中午打飯，媽媽的任務是休息和輔導我作業。
中午時，媽媽說：“你的工作來了！”媽媽的意思是我該去打飯了。我興沖沖地跑到食堂，鼓起勇氣對打飯的阿姨說：“阿姨，給我打兩份，我打包帶走。”阿姨側著耳朵，我又大聲地重復了一遍。阿姨說：“然然，好吃的.給你多打點。”“謝謝阿姨！”裝起來后，有位阿姨還給媽媽打了紅豆米仁湯。阿姨看見這么多的東西，怕我灑了，所以幫我拿了一些到宿舍，真是太謝謝阿姨了！
原來只要心里裝著一份責任，弱小的我也會變得強大起來。
二年級作文 篇3
我的表哥叫張浩陽，是一個長得很健壯的小男孩。他皮膚白凈，頭上剃著一副板寸頭，顯得很有精神。他的愛好很廣泛，有羽毛球、足球之類的體育項目，我給起了一個獨一無二的外號，叫“陽大俠”。
說起這個外號的來源，還有一個小故事呢！去年暑假，表哥來到我家，他經常和我一起玩耍，一起鍛練，有一次，我和表哥爬雙杠，可我們怎么爬也上不去，再看其他小朋友，他們雙手抓住雙杠，腳用力一蹬，便爬上了雙杠，表哥學習他們的樣子練習了好幾次，終于爬了上去，我也不甘示弱地操練起來。表哥在的'這段時間里，我們幾乎天天在練習雙杠，最后我們翻得上下自如。物別是表哥，他像猴子一樣靈活，“真棒！”爸爸說：“你這股蠻勁還真像個大俠”。從那以后他就得到了這個特別的外號。
這個外號真的起對了，怎么樣我的表哥像個大俠吧。
二年級作文 篇4
《小馬過河》這個故事講的是小馬的媽媽讓小馬馱著麥子到磨房去，被一條小河擋住了去路，松鼠說水太深，老牛說水很淺，小馬左右為難，回家聽了媽媽的話，自己嘗試過河，水不深也不淺剛好能過去。
這個故事告訴我們，遇到事情要有自己的.主見，也要開動腦筋，親自嘗試，學習也是如此。
二年級作文 篇5
記憶中，在我五歲的時候，總是因為跑的太快而摔跤，有時甚至也會把褲子摔破呢！
記得那是一個晴朗的早晨，我在公園里的草坪上與我家的寵物狗lily進行著追逐比賽。玩的正起勁時，只聽見啪的一聲，我又一次摔跤了，雖然不是很疼，但是媽媽給我新買的褲子卻破了一個洞，多難看啊！
正當我還在發愁抱怨自己為什么會把新買的褲子摔破的'時候，突然發現公園旁邊有一位老伯伯正在繡花。于是我靈機一動，立馬跑到老伯伯面前說：“老伯伯您好，剛才我不小心摔倒把褲子磨破了，您能幫我想想辦法把這條褲子補一下嗎？”
老伯伯說：“小朋友別著急，先讓我看看，然后再想辦法怎么樣能使這條褲子更加美觀。”
正當我還在回憶整件事情的來龍去脈并且深深的陷入懊悔之中時，老伯伯的叫聲打斷了我的沉思，一條帶花的褲子呈現在我的眼前，我情不自禁地說了一句：“哇，這比以前更美了，謝謝老伯伯！”
通過這件事情，讓我明白了凡事都有兩面性，無論遇到任何事情、任何困難，都不要著急不要懊惱，只要肯動腦筋，一定能找到合適的處理辦法，最終壞事也能變成好事！
二年級作文 篇6
我的好朋友叫劉思茵，大家都叫她茵茵。她眼睛大大的`，鼻子有點高，臉很圓，稍微有點胖，愛穿裙子。
茵茵對男同學很不友好。一次“老楊”說了一句“茵茵很暴力。”茵茵就一直追著他不放，快追到“老楊”時，茵茵就一腳踢過去，幸好“老楊”跑得快，不然就被茵茵踢“飛”了。還有一次，“老楊”的玩具車留在茵茵家了，茵茵直接就把玩具小車扔進垃圾桶里，還得意地對我說：“不要告訴老楊哦！”
茵茵學習好，有禮貌，在學校經常被評為“禮貌之星”。我發現她很有頭腦：早上玩，中午和下午用來看書，寫作業。在學校里，茵茵看到老師會主動向老師問好，回家時會向老師說再見。
茵茵就是這樣一個對老師、對女同學好，對男同學表面上有一點壞的女生。我很喜歡她。
二年級作文 篇7
在一個風和日麗的早上，小明背著書包去上學。他剛走一半路，就看到了一個捉青蛙的人，還戴著一頂草帽。他捉到了許多青蛙，樂得哈哈大笑。旁邊有許許多多的人來看，還有一個人在數著青蛙。
小明看見許多可憐的青蛙被困在網子里，它們亂蹦亂跳地想掙脫出來，小明就對捉青蛙的人說：“你應該把青蛙放了，因為它是益蟲，可以吃掉害蟲，保護田地。”捉青蛙的人皺著眉頭說：“小屁孩，你想要我捉的青蛙，你給我錢呀！”小明說：“那你等著我，別賣給別人。”
小明跑回家，把自己的`零花錢，全都倒了出來。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把錢都給了他，捉青蛙的人拿到了錢，高高興興地數錢去了。小明把青蛙放到河里，青蛙們高興地“呱呱”叫，好像在說：“謝謝。”
小明到學校，老師正在講課，老師看見了小明，說：“你怎么現在才到？”小明把事情講了一遍，老師表揚了小明，說：“你真是一個樂于助人、有愛心的好孩子。”
二年級作文 篇8
我們家養了一只名叫“萌萌的鸚鵡。
它長得很可愛，臉蛋上有一圈橙色，像鑲上了兩片紅云似的。身上是淺黃色的，眼睛小小的是棕色的，好似一顆棕色的.瑪瑙，一閃一閃。我們給它喜歡吃的東西，它就把尾巴一翹一翹，非常開心。
萌萌是個倔脾氣。有一次它飛到一棵假蘋果樹上，把蘋果、葉子、樹干差不多都咬光了。媽媽把它關到籠子里。它氣呼呼地轉過身去不理媽媽。我覺得它過會兒會解氣吧。誰知道吃午飯時，媽媽把食物放在了籠子口：“萌萌，吃午飯了。”嘿，平時見它吃的倒挺快，可今天什么動靜也沒有，好像真的生氣了。“小祖宗，你就吃吧！這很貴的！”五路媽媽怎么討好，它總拿個屁股對著她。媽媽無可奈何，只能放在籠子里，隨它吃不吃。
胃口好時它很能吃。它喜歡吃甜食，每次都要加一勺糖，用棍子攪拌勻，就這樣一碗又一碗被它吃個精光。“不準再吃了，看你吃成什么樣子。”我故意逗它！這時它又開始賣萌了，一會學貓叫，一會學狗狗嚎，一會發出哈哈的大笑聲。我只能讓步：“萌萌唉，你只能再吃一口噢。”
爸爸嫌它煩，故意把它放走。可在我心里，萌萌是我的朋友，也是我一生的朋友。
二年級作文 篇9
一天早晨，天上飄著朵朵白云，陽光照到身上暖暖的真舒服。小花看見了那么好的天氣，想：“我去圖書館看書吧。”她上了一輛公共汽車，找了一個位子坐下。
過了一站有一位老奶奶上了車，小花想：“老奶奶年紀大了，我應該把位子讓給奶奶。”她一邊想一邊連忙站起來，扶著老奶奶的手說：“奶奶您年紀大了，我的位子讓給您做吧。”老奶奶說：“你真是一個好孩子，懂的尊敬老人。”小花笑著說：“這是我應該做的.。”旁邊的叔叔阿姨們看見了，都夸小花是個好孩子。
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