二年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
星期四，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。老師帶著我們?nèi)フ姑┣镉危飞贤瑢W(xué)們有說(shuō)有笑，好不熱鬧！
老師先帶著我們?nèi)ジ坏な称酚邢薰緟⒂^，一到門(mén)口，一股海鮮的香味飄入了我的鼻子，我迫不及待地跑了進(jìn)去，我透過(guò)玻璃望去，叔叔、阿姨們穿著潔白的衣服，戴著帽子和口罩，正在做魚(yú)干、魚(yú)絲和魚(yú)片……讓我垂涎三尺。
離開(kāi)了富丹食品有限公司，我們?nèi)チ宋褰仇^，里面有船匠、木匠、石匠、泥匠、篾竹匠……令我最喜歡的就是木匠，“木匠”一臉嚴(yán)肅，手里拿著一個(gè)木鋸，好像正在鋸木頭，真是栩栩如生！我想：以前的.人好聰明！手還那么靈巧，做出了許多精致的古代家具，真讓我大開(kāi)眼界！
最后，我們來(lái)到了鄉(xiāng)村樂(lè)園。在草坪上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地玩了起來(lái)，有的玩溜溜球，有的玩陀螺，還有的玩足球……我們還看了趕小豬。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍地回家了。
二年級(jí)作文 篇2
星期天，天氣晴朗，三個(gè)小朋友在公園的草坪上踢足球。
這時(shí)，一位少先隊(duì)員大姐姐走了過(guò)來(lái)。她說(shuō)："三位小朋友你們好。你們不能在草坪上踢足球。在這里踢足球會(huì)傷害到小草的。你們看旁邊的牌子上還寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)草坪”呢！"
三個(gè)小朋友聽(tīng)了大姐姐的.話(huà)，不好意思地說(shuō)："我們錯(cuò)了。可是我們到哪里去踢球呢？"大姐姐笑著說(shuō)："你們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢球吧！"
三個(gè)小朋友高興極了，他們謝過(guò)大姐姐，抱著球向操場(chǎng)跑去。
二年級(jí)作文 篇3
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小明和爸爸一起去公園捉蝴蝶。
小明找到了一只美麗的蝴蝶，他興奮地叫起來(lái)：“爸爸快來(lái)看，這有一只蝴蝶。”可是，蝴蝶被小明的叫聲嚇得四處逃避，最后還躲在了大樹(shù)上。小明看見(jiàn)蝴蝶飛到樹(shù)上了，自己卻夠不到。他想有什么好辦法能捉到呢？過(guò)了一會(huì)，小明想到了一個(gè)辦法，他把想法告訴爸爸，讓爸爸抱著他。爸爸說(shuō)：“辦法不錯(cuò)，我們?cè)囋嚳础！闭f(shuō)著便把小明抱起來(lái)，小明用力一套，蝴蝶就捉到了。小明把蝴蝶拿在手中大叫：“我捉到了，我成功了。”
說(shuō)著，父子兩就一起愉快地回家了。回到家，爸爸對(duì)小明說(shuō)：“把蝴蝶放了吧，它的家是大自然而不是我們的`家！”小明連忙把它放回了大自然。
二年級(jí)作文 篇4
一天，姑姑送給我一只小鳥(niǎo)，它的嘴尖尖的，羽毛綠綠的，眼睛黑黑的。
有一次，我高高興興地牽著小鳥(niǎo)在外面玩，我一會(huì)跑到右，一會(huì)跑左，小鳥(niǎo)也跟著我的.動(dòng)作飛，玩的開(kāi)心極了。玩了一會(huì)，小鳥(niǎo)像累了似的，站在我手上。
突然我聽(tīng)到了一個(gè)小女孩說(shuō)：“我要找媽媽”，我沒(méi)有理睬。過(guò)了一會(huì)兒警察叔叔來(lái)了，便問(wèn)：“小妹妹，你哭什么呀？”小女孩說(shuō)：“警察叔叔，我跟我媽媽走散了”。然后，警察叔叔就陪著小女孩高興地去找媽媽了。
我看到了這種場(chǎng)景就想起了我的小鳥(niǎo)，它低下了頭，啄著我的手，像是在說(shuō)：“我也要找媽媽”。于是我便把它給放了。看著那雙翅膀撲吱撲吱地拍著，過(guò)了一會(huì)兒就飛得很遠(yuǎn)了。我開(kāi)心極了，心想：我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不能追殺動(dòng)物。
二年級(jí)作文 篇5
菜花，多么平凡，多么普通的一道菜，幾乎人人都會(huì)做。拿起一顆菜花，用刀切好，往鍋里一倒，再弄點(diǎn)兒調(diào)料，翻炒翻炒……可奶奶做的菜花，一點(diǎn)兒也不輸于世界各地的著名小吃，那味道特別美味，能做出來(lái)的除了奶奶就是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者了，所以我給這道菜取名“奶奶菜花”。
“奶奶菜花”的味道很好吃，夾起一個(gè)菜花塞進(jìn)嘴里，吮吸著菜花的'汁，再細(xì)細(xì)咀嚼，可以嘗出藏在菜花里的甜甜的，又感覺(jué)辣辣的味道呢！讓人永遠(yuǎn)都吃不膩！
“奶奶菜花”？不僅味道好，而且還是“一品良藥”呢！早上起來(lái)渾身無(wú)力，吃一口“奶奶菜花”，身體立刻放松許多，舒展開(kāi)了！
“奶奶菜花”制作方法可不是一般人能學(xué)會(huì)的：切好菜花，奶奶往鍋里一倒，噼里啪啦噼里啪啦，見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，奶奶快速拿上油倒入鍋內(nèi)，再加點(diǎn)兒調(diào)料，最后，奶奶神秘一笑，從口袋里掏出一小瓶子，滴了幾滴，用鏟子翻動(dòng)了幾下，淡淡的青翠逐漸變成了淺黑色，黑里透白，白里透紅，甚是好看！我問(wèn)了問(wèn)奶奶：“你為什么做的既好看又美味呢？”“因?yàn)橐⒁庹{(diào)料比例。”奶奶又笑了笑。
“奶奶菜花”色香味俱全，是我從小吃到大的味道。它不僅是一道菜，還是奶奶對(duì)我全部的愛(ài)！
二年級(jí)作文 篇6
在小學(xué)生活里我認(rèn)識(shí)了一位好朋友，他的名字叫潘陽(yáng)，個(gè)子雖說(shuō)沒(méi)我高，但他的人緣卻很好，學(xué)習(xí)在班上也總是前幾名。
一天，我的自動(dòng)鉛筆壞了，可我們正好學(xué)到統(tǒng)計(jì)圖，只好借潘陽(yáng)的`鉛筆了。到了中午放學(xué)，潘陽(yáng)問(wèn)我：“為什么老借我的鉛筆呀？”我說(shuō)：我的筆壞了。”說(shuō)著潘陽(yáng)就跑到商店里花一元錢(qián)買(mǎi)了只自動(dòng)鉛筆，遞到了我的手里，我頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)了，半天才憋出一句話(huà)，我說(shuō)：“下午我還你錢(qián)。”潘陽(yáng)說(shuō)：“不用。”“欠債還錢(qián)。”我叫道，潘陽(yáng)卻說(shuō)：“你還拿不拿我當(dāng)朋友了。”我說(shuō)：“那還用說(shuō)。”潘陽(yáng)說(shuō)：“為朋友奉獻(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)呀！”我被弄得無(wú)話(huà)可說(shuō)了。就因?yàn)檫@一件小事我和潘陽(yáng)的友誼更加緊密了。
別看這一根鉛筆，更別看他的價(jià)格，這不起眼的鉛筆，這不起眼的一元錢(qián)，就可以溝通人的心靈，使人懂得如何與他人溝通，與他人交友。
二年級(jí)作文 篇7
今天下午，寫(xiě)完作業(yè)，媽媽讓我站在窗前看看遠(yuǎn)處，放松一下眼睛。忽然，我看見(jiàn)窗前的花兒快干枯了，我馬上拎著噴壺，灌滿(mǎn)水，來(lái)到花前，用力一按噴壺滋滋的把水噴在了花上。媽媽說(shuō)：澆花先澆花的葉子，頸部，然后再澆花的.根部，并且水不能澆太多，以免把花給淹死了。我點(diǎn)點(diǎn)頭知道了。我把每一盆花都澆足了水，看到他們青蔥翠綠，奔放著勃勃生機(jī)的樣子，好像在說(shuō)：謝謝您小主人，給我們喝足了水，我們要開(kāi)放出最美麗的花朵獻(xiàn)給您！
花兒就像人一樣有著生命，澆灌足夠的營(yíng)養(yǎng)，他們就會(huì)長(zhǎng)的又高又壯。我要像媽媽呵護(hù)我一樣來(lái)呵護(hù)他們。
二年級(jí)作文 篇8
一天晚上，我出去玩，看見(jiàn)我的朋友帶了一只小貓，它差不多有兩三個(gè)月大。別看它小，但并不像我們走路慢吞吞的'，只見(jiàn)它靈敏地鉆到車(chē)底下，跳到車(chē)的輪胎上。小貓的臉上有八根胡須，耳朵尖上還有一撮白毛呢。最有趣兒的是它的尾巴，一會(huì)兒豎著像一個(gè)旗桿；一會(huì)兒又橫著像一座獨(dú)木橋；一會(huì)兒又彎彎的像一個(gè)月牙．．．．．．我還買(mǎi)了兩根火腿腸喂它，我怕它吃的過(guò)飽，只喂了它一根。小貓竟趁我不注意，叼起剩下的一根一溜煙地跑了。這真是一只可愛(ài)的小貓呀！
二年級(jí)作文 篇9
小貓的主人不在家，小貓感到非常的'無(wú)聊，就拿起紙和筆在小板凳上專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了一張自已最喜歡吃的小魚(yú)。
小貓看著自已畫(huà)的小魚(yú)直流口水。心想：我好久沒(méi)吃到小魚(yú)了，主人的魚(yú)缸里那條魚(yú)兒夠我飽餐一頓吧。
小貓想著想著就猛得向魚(yú)缸撲去。一看，小魚(yú)還在水里自由自在地游著呢！
小貓不顧三七二十一，伸手一把抓住小魚(yú)就往嘴里塞，不一會(huì)就把它吃了個(gè)一干二凈。小貓?zhí)蛄颂蜃旖牵嗣瞧ぃ臐M(mǎn)意足的說(shuō)：“這條小魚(yú)真好吃啊！
”主人快回來(lái)了。小貓想：主人回來(lái)看不到非打我不可，該怎么辦呢！
它看著自己畫(huà)的小魚(yú)，靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法，它把紙魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸。
嘿嘿，小貓還覺(jué)得這個(gè)辦法天衣無(wú)縫呢！
二年級(jí)作文 篇10
今天中午放學(xué)后，我餓極了，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)，我終于打到了我的午飯。看著飯菜我都直流口水，就飛快的`沖向教室。結(jié)果不小心把飯菜全倒在了教室的地板上，我難過(guò)極了。我想，我再次去打完飯回來(lái)就把地掃干凈。于是，我又排隊(duì)去打飯了。打飯時(shí)我給阿姨說(shuō)明了情況，阿姨給我再一次打了飯菜，我也謝了阿姨。當(dāng)我高高興興來(lái)到教室里時(shí)，看見(jiàn)我倒飯的倒飯干干凈凈。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)是誰(shuí)掃的呢？有同學(xué)告訴我是邱祿洋掃的，我就急忙去感謝他。他說(shuō)：“助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的。”
邱祿洋真是一個(gè)活雷鋒，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
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