- 相關推薦
二年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
說到充滿奇幻想的未來，你的眼前一定浮現出很多神奇的事物吧?哈，對我來說，最吸引我的當然是這支神奇的筆啦!
這支神奇的筆的'外觀與普通的筆一樣，但不用裝筆芯，也不用加墨水，卻可以永遠不停地使用，它還有許多奇特的功能。
有一天，我在寫作業，突然筆抖動了一下，我仔細一看，原來，我把煩惱的惱，寫成腦袋的腦了，唉，我真粗心，這支筆可幫了我大忙。它在我寫錯字的時侯，會自動抖動，提示我。
如果遇到不會做的題目，這支筆會發出語音提示，像老師一樣指導我。不但如此，它還可以自動調整寫得不規范的字，用它寫作業字寫得可漂亮了!這樣媽媽就不用輔導我作業了。
這支筆還是我的“好朋友”，當我不開心時，它會給我講笑話，逗我開心，讓我快樂。
怎么樣，這支神奇的筆很奇特吧?多么希望早些擁有這種筆，用它來好好學習，取得好成績。
二年級作文300字 篇2
在大森林里住著許許多多的動物，最有趣的是螞蟻和大象。螞蟻個子小、力氣小，而大象個子大，力氣也大。大象老是要取笑螞蟻是個小不點，螞蟻很生氣，可怎么辦呢？自己個子小、力氣小，比不過人家，也就只能忍著了。
有一天，大象在河邊洗澡，用長鼻子吸水，往自己的身上灑水，一次又一次重復，把它自己的身子洗得干干凈凈。這時，天空吹過一陣風，把灰塵也卷起來了。有一根小小毛草吹進了大象的眼睛里，大象眼睛都睜不開了。用它的.長鼻子吹呀吹，也吹不掉，這下可著急了。大象只能先到岸邊去，再想辦法了。這時，岸邊的螞蟻看見了，看見大象著急的樣子，就問你是怎么了？大象就把進灰塵的經過說給螞蟻聽。螞蟻聽后知道了要怎么辦。螞蟻小心地爬上大象的身子，也小心地把大象眼睛里的灰塵拿走，大象能睜開眼睛了，連忙對螞蟻說：“謝謝。”
大象和螞蟻成了好朋友，他們一起相約坐小船去摘荷花。
二年級作文300字 篇3
今天下午最后一節課是體育課，我們整隊來到操場，老師讓我們二、三兩個班級進行拔河比賽。聽到這個消息，同學們都跳了起來。
老師在地上畫了一條線，又從每個班里挑出20名同學，剩下的同學做拉拉隊隊員。
同學們做好了一切準備。只聽一聲哨響，比賽開始了。參加比賽的同學都使勁把繩子往自己這邊拉。你看，一張張小臉漲得通紅，牙齒緊咬著嘴唇，一只腳使勁瞪著地，另一條腿彎曲著。后面的拉拉隊隊員揮動著手，高喊著：“加油！加油！”只見繩子上的標記慢慢向我們這邊移過來。這時對方也不甘示弱，標記又向他們那邊移去。我們班的.拉拉隊隊員揮動著手喊得更響了，我們拉得也更賣力了。標記終于又向我們這邊移來。最后，標記終于過線。一聲哨響，我們班的同學高興地喊起來：“我們勝利了。”
我們蹦呀，跳呀，別提有多高興啦！
二年級作文300字 篇4
一天，小兔子、小烏龜和小松鼠一起坐在板凳上看書。每張板凳只能坐兩個人，小烏龜和小松鼠坐在一起，小兔子一個人坐。
小刺猬拿著書也來了。它看了看座位，問小兔子：“我能跟你坐嗎?”小兔子正看到精彩的地方，頭也不抬地說：“你坐吧!”小刺猬輕輕地慢慢地挨著小兔子坐了下來小學二年級看圖寫話咱倆坐一起小學二年級看圖寫話咱倆坐一起。可是它還沒坐定，小兔子就一下子跳了起來，一邊還說：“呀!真刺人!”把大家都嚇了一跳。小烏龜和小松鼠都來看發生了什么事。
小刺猬心想：我已經很小心了，怎么還會刺到小兔子，我真是不受歡迎的人。它有點不好意思地撓著頭，說：“對不起，我不是故意的，我還是走吧。”說完，小刺猬轉身準備離開。這時，小烏龜叫住了它：“等等。咱倆坐一起吧，讓小兔子和小松鼠一起坐吧。”小刺猬難為情地說：“難道你不怕我刺到你嗎?”小烏龜說：“我的殼可是很堅硬的.，我才不怕你的刺呢·!”
大家坐了下來，終于都可以好好看書了!
二年級作文300字 篇5
今天，我們親自給逗逗（我家的狗）洗澡，因為以前每次把逗逗送到寵物醫院去洗，好可憐，所以我們做了這個大膽的選擇。
午飯過后，媽媽叫我們一起去給逗逗洗澡，以前也有這個想法。可是一直沒干，這次我們說干就干。把逗逗抱到浴室里，這次，我們全家三口全部上陣，拿起噴頭開了水就往逗逗身上沖 ，瞬間，他變成了一只落湯“狗”，以前她蓬松的毛，一碰水，就全部都粘在逗逗身上了。開始打沐浴露了，由于是第一次弄太多了，嗨，沒事兒，搞多了更香嘛！我們又給他打了一次，沖干凈，接著 ，老爸把它抱到高高的.洗手臺上，媽媽拿來吹風筒，就開始為它烘干，它非常熟練，幫他吹干了一邊，它就自己把身子轉半圈，讓我們幫他吹另一邊。搞完了，聞聞真香啊！
全家一起上陣，看著成功的果實，使我非常難忘。
二年級作文300字 篇6
我有一盆小小的多肉植物，它叫“銘月”。
銘月，又名金景天，屬于景天科，高約5厘米，一共有21片葉子。它從遠處看像一朵正在盛開的綠色的荷花，它的葉片呈覆瓦狀互生，形狀為披針形，長約3，厚約1厘米，先端稍尖，它排列得像龍骨一樣，葉子非常多汁。翠綠色的它襯著燦爛的陽光，十分美麗。
有幾天，我發現銘月掉了好幾片葉子，心里非常著急，于是馬上上網查了一下，結果出爐了：原來是因為銘月在春、夏、秋三季需要多曬一點太陽，少“喝水”。網上還說銘月在不同的環境下有不同的'顏色，比如在太陽充足的情況下會呈金黃色，在強烈日照下會呈橘黃色，在光照不足的情況下會呈綠色，且葉距拉長。我連忙把銘月移到有太陽的地方，做起了試驗。幾天之后，我去觀察銘月，發現葉緣邊上真的變成了橘黃色。我再把移到室內，過了幾天又去觀察它，發現它又變回了綠色，而且葉距越來越長，我不禁感嘆道：“大自然真是奇妙無窮啊！”
現在銘月就擺在我的書桌上，每當我學習疲勞時，看看它，緩解眼睛的疲勞，讓眼睛感到了一陣陣清新。
我愛我的銘月，你們呢？
【二年級作文300字】相關文章：
六一二年級作文03-23
六一二年級作文01-23
二年級作文06-29
二年級作文06-09
二年級作文03-29
二年級作文03-29
二年級作文03-29
二年級作文03-30
二年級作文03-30
二年級作文03-30