實用的小學二年級作文6篇[合集]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學二年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
“噠噠噠,噠噠噠。”校園里滿是腳步聲,正好是雨天,滴雨聲和腳步聲混合在一起,哼,摸清什么是滴雨聲,什么是腳步聲。
雨天的校園比不上爽朗的晴天,卻有自己的一番風味校園的花草被蒙蒙的細雨浸染在雨中盛開的'花朵,顯得嬌艷欲滴。
雨天的校園比不上涼爽的秋風,卻要自己的一番風味,小雨滴們都是稱職的鼓手受到云歌哥的召喚,拿起自己的錘子,敲起鼓來,“噠噠噠,噠噠噠。”雨聲完美融合形成了一部部交響曲。
雨天的校園比不上炎熱的陽光,卻有自己的一番風味,同學們結束了一天的學習開始,在校園里玩耍,“嘩”的一聲。一位同學建起了水花旁邊的同學,在一旁都笑出了聲。
雨天的校園,比不上各類應景物,卻也有自己的一番風味。
小學二年級作文 篇2
我平時個性喜歡觀察小動物。
透過很多次的觀察,我發現有許多動物只能發現或捕捉活動著的`東西。例如:燕子、蜻蜓只能捕捉飛行著的東西,而不能發現不動的東西,哪怕就是死的放在它的嘴邊,它都不去動一下。
這些現象多么搞笑啊!等我長大了,必須要好好地去研究它們。
小學二年級作文 篇3
星期四,我們去雅戈爾動物園春游。一下車,同學們便迫不及待地走進動物園,開始探訪之旅。
順著方向標的指示,我們首先來到了老虎和獅子的地盤。只見老虎們有的愜意地躺在草地上,半瞇著眼睛;有的懶洋洋地來回踱步,時不時舔幾下爪子。咦,獅子們趴在石頭邊好像思考著什么,估計是在想怎樣重獲自由吧。
繼續往里走,我們驚喜地遇到了美麗的孔雀,同行的小伙伴使勁夸它美麗,朝它拍手,可惜孔雀們像害羞的`小姑娘似的,就是不開屏,我們只能遺憾地走往下一站。
最可愛的當屬大熊貓了。它的樣子憨態可掬,整個身子圓鼓鼓的,走起路來慢慢悠悠。只見其中一只熊貓趴在一堆翠綠的竹子中,“咔嚓,咔嚓”咀嚼著美味的竹子,我們歡呼著喊它,小家伙頭也不抬一下,別提多神氣!
后來,我們陸陸續續看到了長頸鹿、大象、猴子等動物,還興味盎然地觀看了動物表演。一天很快就過去了,我們戀戀不舍地乘車返校,期待著下一次的游玩。
小學二年級作文 篇4
今天,我們一家一起去了花都的王子山森林公園踏青。
我們開車往上走了幾百米,就發現前面的東西越來越看不清了。我們下車拍霧景,我發現有幾十只蜜蜂向木板建的房子飛去。我趕緊追了上去,發現那里是個養蜂場,那里大概有二十幾個蜂箱。蜂箱上有個蓋子,蓋子上還有兩塊大石塊,是因為怕晚上的大風吹走的原因吧。我請養蜂人打開蜂箱看一看。一打開,我看見一排一排的蜂窩,像放碟箱一樣。他拿起蜜蜂喔,我發現蜜蜂的一個窩只有一兩毫米,它和以前老師和家長說的`一樣,是六邊形的,淡黃色的。一張板大概有上百個蜂窩,密密麻麻地排列在一起。上百只蜜蜂擠在蜂房里。
這次清明節踏青真有意義,除了看到美麗的風景,還拓展了我的眼界。
小學二年級作文 篇5
星期天,媽媽要到街上去買菜,便對我說:“你到家附近的商店里去賣鹽,家里的鹽沒有了。”說著,給了我一塊錢,就上街去了。
我拿著錢飛快地跑到商店里買了一袋鹽,我回家的時候,不小心把裝鹽的袋子給撕破了,里面的鹽全灑了出來,我把鹽揀回袋子里,可卻發現,鹽都變的黑黑的'了,臟死了。我眼睛骨碌一轉,說:“對了,洗鹽!”于是,我在鍋子里開了一點自來水,把一袋鹽全部倒了進去,把鍋蓋蓋了上去,過了幾分鐘后,鹽果然變得白一些了,我心里想:“再過一會鹽肯定會變得雪白雪白,等媽媽回來,一定會表揚我的。”我把鍋蓋蓋上后,就去玩了,媽媽回來后,打開鍋蓋一看,對我說:“蔣靈羽,這鍋里的是什么呀?”我跑過去一看,頓時傻了眼,不好意思的對媽媽說:“我洗的鹽變成水了。”媽媽聽后,邊笑邊說:“鹽怎么能洗呢!真是太好笑了,哈哈哈!”你覺得我傻嗎?
小學二年級作文 篇6
今年我過生日的時候,阿姨送給我一盒漂亮的水彩筆。這盒水彩筆一共有二十種顏色,裝在一個長方體的盒子里。盒子上畫了一只老母雞領著一群小雞在青草地上找吃的,在畫面上還有紅紅的太陽和美麗的`白云,非常漂亮。
我喜歡畫畫,我每天都用這盒水彩筆畫畫。用藍色畫藍藍的天空、美麗的小溪;用金黃色畫那黃橙橙的稻子、明亮的星星;用紅色畫紅紅的太陽、祖國的國旗。感謝這盒水彩筆引導我進入了如此美麗的彩色世界!
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