二年級作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
蜘蛛看到顧客后，嚇得匆忙跑回網上，原來那位顧客竟是一條42只腳的蜈蚣。
蜈蚣看到蜘蛛一見到自己就跑回網上，十分好奇地問：“蜘蛛，你不是要賣襪子嗎？我是來買襪子的。”蜘蛛說：“你的腳太多了，我織不了。”蜈蚣聽了，難過地說：“我已經找了好幾家店了，他們都說我的腳太多，不給我織襪子，我的'腳被石頭磨破了，疼得很呢。”蜘蛛聽了十分同情他。于是就答應了他。
蜘蛛織啊織，織了半個月才將襪子織好，但蜘蛛已經累得筋疲力盡的了，它說：“我以后再也不開店了，今天算是幫蜈蚣的忙了。我還是在網上等著我的小飛蟲吧！”蜘蛛氣喘吁吁地說。
二年級作文 篇2
對于一個生長在農村的孩子來說，聽著公雞打鳴，看著母雞生蛋，看著母雞帶小雞，還有煮蛋來吃，都是很平常的事。
可是今天很特別，因為學校開始推行國家對貧困農村地區學校實行的“營養工程”，每個在學校搭伙吃午飯的'孩子，每天都有3元的加餐補助。學校已經改善了我們的飯菜質量，每天都能吃上肉，菜的種類也多了。上午第二節課下后，每人還有1個雞蛋的加餐。各班的同學都排起隊去領雞蛋，大家都非常高興地剝蛋殼、吃蛋，學校領導和老師站在一旁，不斷地給我們強調，要將剝了的蛋殼扔進涮水桶，吃蛋時要細嚼慢咽，不要噎著。
我們一個個吃著蛋，你看看，我看看你，都會心地笑了。
二年級作文 篇3
冬天雖然看不見綠葉紅花了，但是下完雪可以堆雪人，打雪仗。所以我同樣喜歡冬天。
記得去年冬天，下了一場大雪后，我和牛牛一起去公園堆雪人。牛牛的力氣最大，滾了一個大雪球，我的力氣小，滾了個小雪球。我們倆齊心協力把小雪球放在了大雪球上面當雪人的大腦袋，我拿來了一根樹枝給雪人畫上了嘴巴，又用樹枝給雪人插上了雙手。牛牛拿來了扣子給雪人安上了明亮的'眼睛。大雪人堆好了！好多小朋友都被吸引過來過來，和我們一起圍著雪人唱啊跳啊，大家都夸我們的雪人堆得好呢！
在我的記憶里，冬天是潔白的，充滿歡笑的。我愛冬天！
二年級作文 篇4
小猴一邊哼著歌，一邊抱著剛摘的桃子往家走。看著懷里又大又紅的桃子，小猴情不自禁地咽了咽口水，心想：“這么新鮮的桃子肯定美味極了！”他恨不得馬上沖到家，和爸爸媽媽美餐一頓。
正在小猴得意洋洋的時候，突然，他被一個硬硬的東西絆了一下，身子一傾，腳下一滑，重重地摔在地上，手中的桃子連筐一起飛了出去，撒了一地。趴在地上的小猴真后悔自己剛才只顧著得意，沒留意腳下的路。
小猴從地上爬起來，一邊擦著衣服上的泥土，一邊觀察腳邊的東西，原來是沒蓋好的窨井蓋把他絆倒的。小猴納悶了：“是誰移動了窨井蓋又不把它放好呢？就這么放著，多危險啊，會有更多的人受害的。”顧不上撒了一地的桃子，小猴使出了全身的'力氣，把沉重的窨井蓋一點一點地挪到它原來的位置。
看著平整的路面，小猴這才放心。撿回自桃子，他又哼著歌，往家走，心情更好了，腳步更輕快了！
二年級作文 篇5
昨天，我們一家三口邊吃飯邊聊天，可開心了！
爸爸問我今天的數學作業是什么？我說：“是先找一樣東西，看看上面標出的.質量是多少，然后用手掂一掂，感覺一下，再把它的質量記錄在作業本上。”爸爸問我：“你都掂了什么？”我說：“我掂了一瓶康師傅綠茶、一筒露露、一盒茶葉、一包魚干、一袋麻花。”這時，媽媽接著說：“我辦公室里的東西太少了，只能找出這幾樣。”爸爸就嘆了口氣，裝模作樣地說：“那你不會掂掂你自己？四十斤，一看標簽，二十千克。再掂掂媽媽，一百二十斤，一看標簽，六十千克。”我和媽媽馬上反擊說：“一掂爸爸，哇，一百八十斤，標簽上寫著：九十千克。”“那就是九萬克呀！”媽媽補充道。我們三口一齊哈哈大笑起來。
看看，我們一家人幽默吧！
二年級作文 篇6
我在上學的路上，看見大樹掉了幾片嫩綠的葉子。我不知道是誰把大樹嫩綠的葉子給剪了出來？
媽媽告訴我說：“這是風吹的，我們看不見，摸不著。”在上學路上，我看見了許多小朋友到廣場上放風箏，可是還沒有刮風。忽然，淘氣的`風寶寶來了，它用力地一吹，風箏就飛上了天。
我又看見了剛伸出頭的小草彎下了，我猜風寶寶在跟小草打招呼呢！我還見大樹剛長出的葉子，有點垃圾，這時，淘氣的風寶寶又來了，它把樹葉洗了一個臉，樹葉笑得樂呵呵了。
我非常喜歡風，雖然風對人類沒什么好處，但是風給了我們許多樂趣。
二年級作文 篇7
“唉！家里的書又看完了，得去姐姐家借書啦！”我唉聲嘆氣。其實我們家的書也不少，可是我偏偏覺得不夠看，所以常常去姐姐家借書。
來到姐姐家，二姨一開門，我喊了聲：“二姨好！”然后連鞋子都不顧上換，就不管三七二十一地沖到姐姐的書柜旁，準備一頭栽進書海里。可就在這時——不好，出車禍了！我竟然連書柜門都沒有打開，結果一頭撞到了書柜上，倒霉的頭呀，我真是害苦你了啊！！！
我用手輕輕揉了揉頭上被撞的部位，打開書柜門。姐姐的書可真多呀，滿滿的一大書柜，看得我眼花繚亂，簡直不知道該挑那本好。姐姐在旁邊看穿了我的心思，走過來笑著對我說：“貝貝，是不是在想該挑哪本書啊？我給你介紹一本《唐豆小美女》吧，這本書好看極了！”說完，姐姐在書柜里挑出這本書遞給了我。我接過來一看，太棒了！光是封面上的圖畫就讓人感到很有趣，于是我迫不及待的.翻開書，津津有味地讀了起來。啊！書里那妙趣橫生的故事，讓我時不時地哈哈大笑，前仰后合，有時甚至笑到肚子疼。可是讀到那悲傷憂愁的段落，我就會不禁唉聲嘆氣起來，眼睛也會充滿淚水，甚至滴下幾滴晶瑩的淚珠。
十分鐘、半個小時，一個小時……不知不覺中，天色暗了下來，媽媽已經打了好幾個電話催我回家了，可我實在舍不得手上的這本書啊，姐姐輕輕地拿過我手中的書，說：“貝貝，沒事，你回家后再接著看。喏！這個系列還有幾本，你一起借回家吧，要愛護哦！”我樂得一蹦三尺高，回答：“嗯，我一定會的！”
走在回家的路上，我抱著那幾本書，雖然感到有點累，可是我心里很快樂，因為我又有好看的新書啦！
二年級作文 篇8
紅山位居烏魯木齊市中心，烏魯木齊的河東岸，像一條巨龍東西橫臥，山體巍峨，美麗壯觀。因西端斷岸呈褐紅色，故稱紅山。
今天媽媽和我一起去紅山公園玩，走進公園，先看到各種樹木錯落有致的生長，像戰士一樣的看守護著紅山。在往前走，坡上的郁金香，三角梅，美人蕉，丁香各個爭奇斗艷，頻頻送香，好像在歡迎遠道而來的游客。在往前走，是清水湖，有的人在劃船，有的人在釣魚，有的'人在湖邊的椅子上聊天，有的人在拍照。各得其樂。湖北岸，紅山瀑布飛流直下，水簾內還有形狀各異的幾孔山洞，洞內的石猴刻的栩栩如生，像現代版的《西游記》我就是真正的美猴王，在水簾洞里跳來跳去……
夜幕降臨，三三兩兩的游人登上紅山頂，在這里可以看到烏魯木齊的全景。華燈初上，烏魯木齊變成燈的海洋，光的世界，把烏魯木齊裝扮成比白天更美的“不夜城”
二年級作文 篇9
我們學校舉行三天運動會。最后一天下午，我們有一場比賽叫“50米*10接力賽”。運動員們分成男女兩組，每組各10人，分別站在50米跑道兩頭。
隨著體育老師大手一揮，第一棒手，我們班的運動健將——銀沛軒，他像一匹脫韁的野馬跑了過來，其他班級的運動員們被遠遠的甩在后面。我接到棒子，像一支箭飛了過去，把棒子交給了第三棒——鄭子凱。他也很快地跑了過來，正準備把棒子交給第四棒時，棒子就像頑皮的孩子，“啪”的一聲掉地上了，第四棒——錢曉君趕緊撿起棒子，此時，我們跟其他班級相差了一大截，錢小君漲紅了臉，飛快地跑過去……
第五棒、第六棒、孫夢宇、陳妍臻……運動員們拼命地向前沖，一個個瞪紅了眼，雙腳像踩著哪吒的`風火輪，差距在一點點的拉近。第20棒，劉以豪，像發了瘋一樣沖了出去，“203加油……劉以豪加油……”啦啦隊嘶吼著嗓子。“嗞……”哨聲吹響，劉以豪的肩膀超過六班，越過了白線。
比賽結束了，我們班第五名，好可惜啊！忽然，操場上響起了清脆的掌聲，是黃老師鼓的掌，“我們戰勝了困難，超越了自我，不是很值得慶賀嗎？”頓時，操場上響起了熱烈的掌聲。
接力棒掉了，但勇氣沒掉，決心尚存，超越的機會永遠是屬于我們的！
二年級作文 篇10
一天，小螞蟻想到河對岸找點糧食，準備過冬。但是它被一條小河攔住了去路，它非常著急。這時候，正好烏龜伯伯游過來了，小螞蟻見了，就大聲地喊：“烏龜伯伯，請您幫我過河行嗎？我要去河對岸找過冬的糧食。”
烏龜伯伯笑著說：“好啊，我馱你過河。”小螞蟻就爬到了烏龜伯伯的背上，它們一起過河。小魚游過來了，看見它們互相幫助，笑呵呵地對烏龜伯伯說：“烏龜伯伯真樂于助人。”烏龜伯伯說：“沒什么，我很高興幫助小
螞蟻。”烏龜伯伯終于把小螞蟻馱過了河。小螞蟻成功地過河去找糧食了。
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