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二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的二年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
我有一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，鼻子不高也不低，這是誰?是我，我叫王郁倩，今年9歲，在徐州礦務局中心小學三年級一班。
下面我來說說我的優點和不良。我的優點：愛畫畫，愛看課外書。至于我的不良，有兩處，一處，我怕我說出來大家笑話，就是上課愛說話，爸爸媽媽和老師一個道理又一個道理講給我聽，我就是聽不進去，一只耳朵進，一只耳朵出，不過現在我上課已經不大說話了。
二是，愛撒謊，因為我“懶”，常不寫作業，老騙老師作業沒帶，為了這個，不知爸爸媽媽已經被老師叫到學校多少次了，我已經好長時間沒撒謊了，可是，最近又撒謊了，媽媽問：你怎么老不改?老犯同樣的`錯誤。我不知道爸爸媽媽為我操了多少心，我以后一定積極改好我的壞毛病。
這就是我-個又有煩惱和快樂的女孩。
二年級作文300字 篇2
鐵哥小檔案：
姓蔣名偉文。外號老蔣。度過了十一個六一兒童節。（十一歲）和哮天犬同類。（屬狗）口頭禪：“你好水”，他比周杰倫還帥！比成龍還酷！他的外表簡直難以用語言來形容！只要他魅力四射簡直能讓全班女生傾倒。
蔣偉文和我可是鐵哥們。
一天，下課，有人來“追殺”老蔣我挺身而出幫老蔣抵擋住“敵軍”可“敵軍”來勢洶洶，我也差點也成了他們的刀下亡魂！我只好跟著老蔣淪
落天涯。一次，老蔣有道思考題不知道做，就來請教我，可我也在想這道思考題，老蔣看我也在冥思苦想就用擊將法說：“唉，沒想到昔日自稱天才的李習典也�！拔抑杏嬃私g盡腦汁的想，加上老蔣的聰明才智終于算出來了這道難題。
這就是我的.鐵哥們，我們的關系好吧！
二年級作文300字 篇3
今天晚上七點，我要和俞少航一起去學游泳，到了泳池，真大呀，教練叫我們趕快到水里去，起初我還畏畏縮縮的不敢下水哩，下了水，教練先是讓我們練習憋氣，把頭往水里扎，教練說讓我們兩個比一下，你們誰憋氣長，我在水里是睜著眼睛，因為是帶著泳鏡的，看到水底還有好多小朋友也在游泳。潛到水里的感覺又好又壞，好是因為在水里像是在做夢一樣，壞的是耳朵進水，難受。
再練習憋氣水中游，靠著墻，用腳用力一蹬，撲通，一下前進了大約兩米，然后，就沒了力，就好像汽車沒有油似的'，停止水池中央，就在水中漂浮著。
最后練習換氣，在水中浮一會，上來吸口氣，教練說水上水下換5次氣，我換完5次后，教練說“不是5次，是50次”。啊，天那，原來是耳朵被水堵住了，沒聽清楚。
練完全部的預備動作，上泳池稍作休息，但是上來的時候感覺整個好像被什么拉著一樣，腳步很沉重，游泳褲好像是灌著鉛似的，其重無比，原來是吸飽了水，變重了。
后來又練了一會，時間也差不多了，就這樣結束了游泳的第一堂課。
二年級作文300字 篇4
今天的課上，鐘對我們說：“蠶你們帶了嗎？”大家異口同聲的回答：“帶來了。”
鐘老師又地說：“誰的蠶寶寶蛻過皮了。”王嘉琛跳起來說：“我的`蠶寶寶是金色的那種�！辩娎蠋熥叩酵跫舞∶媲罢f：“把手伸出來�！蓖跫舞】赡苁侵懒俗约荷险n時是不能隨便說話的，所以就乖乖的把手伸出來了。
上課的時候我的蠶寶寶又開始蛻皮了，于是我就舉著手說：“我的一條蠶寶寶又開始蛻皮了�！辩娎蠋熥哌^來看了一下，后來又有人說我的蠶寶寶也蛻皮了，鐘老師又說：“有蠶寶寶的觀察蠶寶寶，沒有的做作業本�！庇谑钦澱n都在觀察著我的蠶寶寶，我發現蠶寶寶蛻皮的時候頭一昂一昂的，昂一下就出來一點點，蛻皮的時候，蠶寶寶不吃東西。
這次試驗讓我們懂得了你只要不斷地去探索，就會發現科學時刻在我們身旁。
二年級作文300字 篇5
最近我讀了一篇《小馬過河》的故事，故事是這樣的：一匹小馬第一次運一包小麥去磨房，半路遇到一條河，牛伯伯說水淺，小松鼠說水深。小馬不知道怎么辦，就返回家問媽媽，媽媽讓它自己試一試，于是小馬試了深淺，安全過了河。
通過這個故事我懂得了一個道理：無論做什么事情都不要只聽別人的，要學會用自己的頭腦去想，用自己的行動去實踐。如果小馬自己到河邊，一點一點試一下水的深淺，就不用浪費時間返回家去問媽媽�！岸牉樘�，眼見為實�！逼鋵嵎磻�'也是這個道理，小馬從實踐中明白了這個道理，在以后的日子里，成長起來，成了一匹聰明、活潑的馬。
想不到小小的故事里藏著這么大的奧秘，它不僅能讓我明白一個道理，還可以提高作文水平，讀書真是益處多多啊!實在太有意思了，以后我要多讀有用的書!
二年級作文300字 篇6
今天，我來到學校上了一天的課，發現自己有一節課讓我感到很難忘。
第4節課打鈴的時候，我做完眼保操，美術老師進了門就說：“沒有帶工具的下午帶工具，要是下午還不帶的話，就別怪老師不客氣啊，我一直想下午一定要帶，我一直拿在手里，剛吃完飯，準備拿著工具去學校，走到門口時看見爸爸在睡覺，就偷偷的去玩電腦，爸爸醒來后，看見我在玩電腦。你怎么還不去上課啊，你自己看現在幾點鐘了�！蔽覜]有看表，就急忙跑到學校，我怕爸爸罵我又怕遲到，剛進校門，我忘記帶紅領巾了，記了名字。
上課了，老師說：“沒有帶工具的自己站出去，要是你沒有帶又不出去的話，被我查出來的話，就懲罰的就更加嚴重。'老師問我怎么沒有帶，我低下了頭，沒有把事情真相告訴老師。過了一會，老師讓我去跑步，跑了十圈再上來。跑了十圈，累的滿頭大汗。老師讓我去借工具去畫畫。我向同學借他們不肯借。我就和旁邊的同學講起了小話，老師看見了，就叫我出去蹲馬步。我蹲得滿頭大汗，就想以后不再犯錯了，要及時上學，老師布置的'任務一定要完成，不再偷偷摸摸的玩電腦了。
這件事情是我犯下的錯，讓我刻骨銘心。
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