二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
三十的晚上,哥哥帶著我去放炮。姑媽給我買了好多花炮,放炮的'時(shí)候聲音非常大,嚇得我趕緊捂上耳朵,但是花炮在天空中綻放出的美麗景象,還是讓我不由得向天空看去。不僅如此,我的小外甥不斷往前沖,鬧著要去點(diǎn)炮,他媽沒辦法只能抓著他的胳膊不松手。
夜晚的天空在花炮的點(diǎn)綴下變得非常美麗,我覺得很快樂。
二年級(jí)作文 篇2
今天,我們吃好晚飯,我和爸爸媽媽一起比賽跳繩。誰也不想第一個(gè)跳,我們只好石頭剪刀布,決定誰輸了誰第一個(gè)跳。最先輸?shù)氖菋寢專诙䝼(gè)跳的是我,不用說最后一個(gè)跳的當(dāng)然是爸爸。
媽媽開始跳了。剛開始,媽媽跳得挺有勁的。三十幾秒的時(shí)候慢慢地越跳越慢了,到后面的.時(shí)候就累得氣喘吁吁,跳一個(gè)停一下,跳一個(gè)停一下……一分鐘到了,只見媽媽滿頭大汗。爸爸公布答案,媽媽跳了107個(gè)。接著我跳了,我很輕松地跳完了一分鐘,爸爸說我跳了146個(gè)。最后該爸爸跳了,他跳得非常快,但很會(huì)被絆倒,所以跳得跟我差不多,143個(gè)。
比賽結(jié)束了,我得了第一名,我很高興﹗媽媽也應(yīng)該要運(yùn)動(dòng)一下了。我喜歡這樣的親子活動(dòng),希望爸爸媽媽能經(jīng)常陪我跳繩。
二年級(jí)作文 篇3
未來的神奇教室是什么樣子的呢?要想知道,就和我一起穿越到20xx年看看吧。
那時(shí)候的教室又寬敞又整潔,總面積有60平方米。明亮的燈光,整齊的桌椅,干凈的地面,窗臺(tái)上還有一排小花。這么舒適的`教室,還有誰會(huì)辜負(fù)老師期望,不用心聽課呢?
當(dāng)你進(jìn)入教室時(shí),廣播里會(huì)傳來聲音:“同學(xué)們,早上好”。接下來,各種各樣的公式將伴隨耳邊,一直持續(xù)到早讀鈴聲響起時(shí)才停下。
上課時(shí),投影儀會(huì)根據(jù)老師講課的需要自動(dòng)顯示圖片和文字。上歷史課時(shí),還能利用動(dòng)畫的形式讓同學(xué)們記住某個(gè)歷史人物和時(shí)間,能手把手教出好學(xué)生。
那是課桌海鷗感應(yīng)功能。只要按一個(gè)按鈕,就可以用手指在課桌上練字。只要再按一次那個(gè)按鈕,就可以關(guān)住了。
那時(shí)候的課桌還會(huì)有感應(yīng)功能。只要按一個(gè)按鈕,就可以用手指在課桌上練字,只要再按一次那個(gè)按鈕,就可以關(guān)住了。
下課時(shí),有專門放運(yùn)動(dòng)器材的柜子。只要在上面輸入器材的名稱,柜子就可以把需要的器材自動(dòng)輸出。運(yùn)動(dòng)完之后,一定要把器材放入輸入口。按鍵后,器材就可以自動(dòng)歸位。閱覽室也可以自動(dòng)借書,輸入歸還的日期和書名,就可以借走了。
其他的我就不說了,這個(gè)教室還是有很多功能哦,要想知道,就等著20xx年的到來吧。
二年級(jí)作文 篇4
大家都養(yǎng)過蠶吧,蠶是一種可愛的昆蟲。
它白白的“皮膚”,圓圓的小腦袋在桑葉中挪動(dòng),左啃啃,右啃啃,不一會(huì)兒,完整的桑葉就出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。
蠶兒們生活的世界經(jīng)常發(fā)生弱肉強(qiáng)食的事件,所以蠶兒有的.大得比食指還長(zhǎng),有的小得比指甲還短。當(dāng)小蠶享受桑葉的美味的時(shí)候,大蠶就會(huì)從哪怕再遠(yuǎn)的地方趕過來,把小蠶擠走,自己享用桑葉的美味,小蠶這時(shí)抬了抬頭,仿佛在說:“大壞蛋,有什么了不起,不就比我大一點(diǎn)嘛。”見大“饞”還是不給他讓位,只好垂頭喪氣地走了。大蠶得意地抬了抬頭,好像在說:“我勝利了。”蠶還是雜技演員,一會(huì)兒玩倒立,一會(huì)兒仰著吃桑葉,千變?nèi)f化,好玩極了。
蠶是不是很可愛?
二年級(jí)作文 篇5
我的表哥叫劉若軒,今年11歲了。他瘦瘦的.,眼睛不大但是很有主意,每周周末他都會(huì)來奶奶家和我一起玩,我們倆個(gè)都喜歡吃手撕包菜。
哥哥他學(xué)習(xí)很好,平時(shí)喜歡看書,還喜歡觀察植物和昆蟲,我們到戶外去轉(zhuǎn)時(shí),他就注意觀察見到的昆蟲,知道好多種昆蟲。哥哥真棒,我要向他學(xué)習(xí),平常多注意觀察。
二年級(jí)作文 篇6
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。我呆呆地望著車窗外的雨,情不自禁地吟誦起了這首古詩。
雖然下起了大雨,掛起了大風(fēng),馬路上依然有絡(luò)繹不絕的'行人,打起了雨傘。山坡上傳來一陣陣鞭炮聲,過了一會(huì)兒,爸爸和爺爺奶奶回到了車上。奶奶說:瀟瀟,剛才我們敬了你的祖父,他保佑你健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。我想:祖父在天堂一定會(huì)過得很好。
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