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二年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
上周末，我和爸爸一起做了一個漂亮的機器人。
我們用廢舊鼠標做機器人的胳膊，用塑料玩具球做它的身體。爸爸先幫我把細鐵絲卷成螺旋形，再把鼠標鉆一個小洞。接著，我把螺旋鐵絲的一頭旋進鉆好的洞里，另一頭旋進塑料玩具球里，這樣機器人的胳膊和身體就連接好了。下面就是裝機器人的頭了。我們用廢遙控器當機器人的頭，仍然用廢螺旋鐵絲，按前面的方法把遙控器和玩具球連接起來，機器人的頭就大功告成了。
最后就剩機器人的腿了。我估算了一下機器人的大小，決定用廢音箱做機器人的腿。我把AB膠涂在塑料玩具球上，再把兩個音箱裝上去，如此一來，機器人的`腿就成型了。這個機器人的頭和手都可以動，但它的腿不能動，因為腿是用膠粘的。
我喜歡我的機器人。我希望將來能做出來一個什么都會的機器人！
二年級作文300字 篇2
上次龜兔賽跑兔子輸了，就很不服氣。決定再跟烏龜比一次兔子就給烏龜發了一封信請他明天再比一次。烏龜收到信件就皺了皺眉頭，心想：上次兔子太驕傲了，所以這一次恐怕……他來到兔子家對兔子說：“我可以跟你比，但是有個要求，比賽的地點我來定。”小兔子說：“好。”他們約定在小貓家附近的山頂。
新的一天又開始了。這一天風和日麗，鳥語花香，聽說烏龜和兔子又要開始一場決斗，動物們就紛紛趕來。比賽由梅花鹿姐姐來當裁判。烏龜和小兔子都準備好了。梅花鹿姐姐一擺動自己的角，小兔就像離弦的箭一樣飛快的向終點跑去。而烏龜則不慌不忙地爬著。只見小兔子離終點只有幾米了。小烏龜立即把頭和四肢縮到殼里，身體一動就骨碌碌地滾下山去。
就在烏龜到終點的`那一刻，熱烈的掌聲就響起了。小兔子一時還摸不著頭腦。就問梅花鹿姐姐這是怎么回事。梅花鹿姐姐說：“小烏龜用了自己的特長，這個時候是你輸在動腦筋上面了。”小兔子只好接受這個事實，他連連拱手說：“小烏龜你真聰明我以后跟你好好學習。”
二年級作文300字 篇3
在二月二日那天，天空中大雪紛飛。不一會兒工夫，大樹就披上了銀裝。小河里的水早已結起了冰……啊！
好冷呀。
雖然那天很冷，但是我卻十分開心，小朋友，你們知道這是為什么嗎？因為我又可以和我的弟弟堆雪人、打雪仗了。
早上，我來到他家，一進門，弟弟就急匆匆地要和我去堆雪人、打雪仗。我還請弟弟的爸爸媽媽一起參加。
大家找了一塊干凈的空地堆起了雪人。我們抓起一把又一把雪，我們捧起一捧又一捧雪，我們鏟起一盆又一盆雪，慢慢地，慢慢地，一個小雪人就堆好了。
我們要打雪仗了。大家做好保護，開始了游戲。弟弟可自信了，一連發了五個雪球，可惜弟弟的.發射不準，一個也沒打著。接著，我發了個無影雪球，一下子，雪球不見了。原來，我把雪捏得太緊了扔出去的那一瞬間，已經不見了。我把事實告訴大家，大家都哈哈大笑。
那天真快樂呀！
二年級作文300字 篇4
星期六上午，小花貓和小白貓出去玩。路過一座獨木橋時，它們聽見河里有“啪啪”的聲音。它們往下面一看，哇！有一群小魚，它們的口水都流下來了。
后來，小花貓用手一伸，想去抓魚，結果它的身子往前一探，一不小心，掉進了小河里。小白貓看見了，就大聲地呼喊：“救命啊，救命啊！”可是小白貓都喊破了喉嚨，一個人也沒有來。
突然，小白貓看見了遠處一只大白鵝，小白貓沿著綠茵茵的草地，邊跑邊喊：“大白鵝叔叔，我的`好朋友掉進了河里，你能救救它嗎？”大白鵝熱情地說：“可以啊。”
大白鵝轉過身來，趕忙游到小花貓旁邊，讓它坐在自己背上，最后到了岸邊。小花貓把嘴里面的水都吐出來了，還對大白鵝說：“謝謝你，謝謝你。”“不用謝。這是我應該做的事情。”大白鵝說。
我們不要像小花貓一樣貪吃，一定要像大白鵝一樣去幫助別人。
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