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二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的二年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
星期六，陽光明媚，小剛去外婆家。
上了公交車，小剛找到了一個空座位坐下來。車子開了一站，上了一位叔叔，他背著大大的包袱，大口大口地喘著氣，看上去很累。
小剛連忙站起來，對叔叔說：“叔叔，您坐吧。”叔叔擺擺手說：“不用了，你年紀小，還是你坐吧。”小剛說：“您背著那么重的東西，多不方便啊。還是您坐吧。”
就這樣，他們你推我讓的。突然，小剛眼睛一亮，想到了一個好辦法，他把嘴伸到叔叔的耳朵旁，悄悄地說：“這樣吧，您坐在座位上，我坐在您的腿上，這樣我們不就都有座位了嗎？”叔叔微笑著，點點頭說：“好！你真聰明！”
于是，叔叔把包袱放在了地上，自己坐在了座位上，隨后他把小剛輕輕抱起坐在了自己的腿上。前排的`老爺爺回過頭對他們露出了慈祥的微笑，并說：“瞧，你倆還真像一對父子呢！”
小朋友，在生活中，我們也要向小剛和叔叔一樣學會謙讓哦。
二年級作文300字 篇2
今年暑假，我跟著爸爸媽媽來到了峨眉山。在路上，爸爸就告訴我，這里有個猴區，里面的猴子很好玩。所以我們一進山就直奔猴區。
峨眉山是很大的一片山，從山門到猴區還有很長的一段路。路的兩邊，都有從山上留下來的水，走幾步還不時有小瀑布。山上長滿了各種各樣的樹，樹下是濃密的小草和盛開的野花，這里的景色真美呀！
走著走著，我們就來到了猴區。我在猴區買好了猴食，準備喂猴子。再往前看，這里有這么多猴子呀！有的在樹上跳來跳去，有的.在涼亭上左右觀望，有的在互相打鬧，有的纏著游人要吃的，真好玩。由于這里的猴子是野生的，一點也不怕人。看著他們的陣勢，我反倒有些害怕了。看著有些膽大的小朋友抱著小猴子照相，真羨慕呀。我和他們玩了一會兒后，才敢輕輕地摸了摸，發現它們并沒有傷害我的意思，我才漸漸放松了，和它們玩了起來。這里的猴子和人相處得真好呀，好像一家人一樣。
出了猴山，爸爸媽媽又領著我向山頂爬去，繼續欣賞峨眉山的美麗風光。
二年級作文300字 篇3
周日老師帶我們去動物園里看猴子。我們來到猴山前一看，嗬!里面有十幾只呢!
猴子都是紅臉、紅屁股，全身土黃色的短毛。不同的是，有的個頭大，身體強壯。有的瘦長，還有的小巧玲瓏十分可愛。
游客們將手中的水果扔進去，十幾只猴子紛紛趕來哄搶。往往都是那只個頭最大，長得最強壯的猴子搶到最多。別的猴子好像都怕它，沒幾個敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的誘惑，躍躍欲試地想上前來搶，最后都被那只壯碩的猴子給吼跑了。老師告訴我們，這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著它的戰利品，慢條斯理地爬上猴山，坐在上面霸氣地獨享搶來的美食。
其余的猴子很快就忘記了搶不到水果的苦惱，各自玩耍起來。有幾只較小的猴子坐在猴山底下曬太陽、撓癢癢，其中一只把吃完的香蕉皮頂在頭上當帽子，樣子真好笑。有幾只特別活潑的，在猴山旁的'樹上抓住樹枝蕩秋千。一只特別小的猴子，把吃剩的桃核扔來扔去地玩，自得其樂。
時間不早了，我們在老師的帶領下，戀戀不舍地離開猴山。再見可愛的小猴子們，下次我還要和爸爸、媽媽一起來看你們。
二年級作文300字 篇4
這些天，我對觀察小草特別感興趣，它從土地里冒出頭來，好象在告訴人們春天來了。
我在觀察的過程中遇到了一些問題：為什么小草這么早就探出了頭？它是自己生長還是需要人播種......我上網查了資料，原來天氣變暖時，是從地下開始的`，所以小草不怕冷。它還是不用人播種的，秋天的時候，枯草結成了草籽，被風一吹，又撒播到土里，又長出新的草來，它就是這樣，一代代的生長。
草到處可見，墻根下，土地里，石縫中......它是多么頑強，無論要承受多大的壓力，都努力向上鉆，要為春天增添一抹綠色。在學習上，又何嘗不是這樣呢？正如《小學生日常行為規范》上所說的：遇到挫折和失敗時不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。我們在失敗時不要把自己看成矮子，相信自己是最棒的，為祖國獻上自己的一分力。
二年級作文300字 篇5
人人生活都需要目標，沒有目標就沒有上進的努力。沒有目標的生活，就像沒有舵的船。每個人生命都是一只小船，理想是小船的風帆。
今天上午，省情老師講了目標的燈塔，毛毛蟲就是一個鮮明的例子，把毛毛蟲放在一個花盆周圍，毛毛蟲會跟著前面的目標，一直跟，里面放有它們喜愛的松針，它們整整跑了七天七夜，終于餓死了。只要有一只毛毛蟲稍有一點變動，他們就不會餓死。有人說自己決不可能像毛毛蟲一樣愚蠢，說的不如行動好。人必須有自己的'目標才可以，如果沒有目標，就不會有很大的進步，只要有了目標，就會加速前進，達到后在找一個更大的目標，去挑戰。
人生必須要有目標，否則就會一事無成，目標是人成功的第一步，所以要定好開學的目標。
二年級作文300字 篇6
2月 26日，我們二年級開展學做元宵的活動。
學校為我們準備了米粉和豆沙餡，食堂伯伯幫我們和好了粉團。我迫不及待地拿起一塊粉團，搓成圓球，用大拇指在圓球上掏出了一個大大的洞，用另一只手拿起一點豆沙餡，塞進洞里，又把洞捏攏，再搓挫圓，哈哈！一個圓溜溜的元宵在我地手里誕生了。我一口氣做了十二個圓滾滾的元宵。看著我的巧手，我高興得扭起了秧歌！
成老師看我們做得差不多了，建議我們來開展一個夾元宵比賽，看誰夾的元宵多。我們都躍躍欲試。開始夾元宵了，沒想到，軟軟的'元宵一點兒也不聽我的使喚，我只夾住了七個元宵，我們組的翟陸路一下子夾住了十五個元宵，獲得了冠軍！他咧開大嘴笑得好開心喲！我也忍不住跟著笑了起來。我趕緊舉起我的相機，一連拍了好幾個珍貴的鏡頭。
成老師開始煮元宵了。過了一會兒，元宵浮上來了，成老師連忙叫我們去盛。我把盛在碗里的元宵湊近鼻子聞了聞，呀！香噴噴的！我連忙用筷子夾住一個元宵，放進嘴里嘗了嘗，呀！好燙呀！好甜啊！我吃得齜牙咧嘴，又叫又笑！
這次活動，我不但學會了做元宵，形象地記住了元宵節，還用相機留下了許多美好的回憶！
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