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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我有一只長方形的塑料鉛筆盒。它的開關(guān)時磁鐵做的，使用起來非常方便。
盒面上印著美麗的圖畫——雪花漫天飛舞，地上鋪上了一層白白的地毯，雪地上走來一個穿著藍(lán)色背帶褲、橘色條紋上衣的可愛的小熊。它唱著歌、拿著禮物去參加小白兔的生日派對。不遠(yuǎn)處，小兔和小熊望著窗外白茫茫的世界，太陽反照的光很耀眼，它們都瞇上了眼睛，似乎很想玩到雪地上痛痛快快地玩一場。
翻看我的鉛筆盒，它分為正反兩面，盒面上有一個白色的按鈕，我只要輕輕一按，一扇透明的小門就會打開，里面有一大一小兩個小洞，都是用來削鉛筆的。打開鉛筆盒的.正面，里面分成兩個房間，大房間可以裝五只鉛筆，小房間可以裝一只鉛筆。翻過開打開反面，是一個淺淺寬寬的房間，可以放一些尺子之類的東西，可方便了。
我的鉛筆盒還有個與眾不同的地方，就是在陽光的照射下閃閃發(fā)光，異常美麗。
這個鉛筆盒是媽媽快放暑假時給我買的，它已經(jīng)陪伴我整整一個夏天了，我的收獲里有它的一份功勞。
二年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在日新村，去年秋天，爸爸帶我到鄉(xiāng)下老家玩。這天，天是那么高，那么藍(lán)。藍(lán)色的天空中飄著一絲絲白云，碧空如洗。不時有飛鳥成群盤旋。不知不覺我們已經(jīng)到了老家。一派迷人的秋色展現(xiàn)眼前。
鄉(xiāng)下老家門前是一片果園，葡萄茂密的枝葉向四周展開，就像搭起了一個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄。紅里透青，青中泛亮，像顆顆珍珠瑪瑙，亮晶晶的。一個個沉甸甸的紅蘋果，壓彎了枝頭，在微風(fēng)的吹拂下，不住地向我點頭。那黃澄澄的橘子五個一群，三個一伙，頭挨著頭，臉對著臉，好像在竊竊思語，好像在說：“小主人，歡迎你回來，我以為你忘了我們啦！”我微微一笑，連連搖頭。果園里，最讓人垂涎欲滴的是那黃澄澄的.鴨梨，皮薄、汁多、味甜，吃起來酸甜可口。
果園旁邊的是稻田，從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗，顯得直不起腰來，好像是在感謝大地的養(yǎng)育之恩。
一條清澈見底的小河輕輕的流過外婆的家門前。河邊那一棵棵樹，翠綠的葉子，也有泛黃，透著生命力，上面紅褐色。河對岸遙遠(yuǎn)的翠綠山巒把我的思緒帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
啊，我愛家鄉(xiāng)秋天的景色，因為它象征著成熟和絢麗。
二年級作文300字 篇3
從前，有一只小青蛙叫樂樂。它住在一個美麗的家園里，水清清的，綠油油的荷葉在河面上展開，像鋪了一張綠毯子似的。但天很久不下雨了，池塘里的水越來越少了，水也不像原來那樣清了。小青蛙非常傷心，所以它不得不離開自己的家，去找新家。
它一出門，就看見了小白兔的家，它問小白兔，我能在你家住下嗎？小白兔說：你不能在我的家生活，因為我的家里沒水呀！小青蛙失望地離開了。它又想到了小鳥的家，于是，它一口氣跑到了小鳥的房子那兒。它問小鳥：我能住在你們的家園里嗎？小鳥卻說：你不能在我家生活，因為我家太高了。小青蛙再一次離開了。
就在它失望極了的時候，突然，有一個甜美的聲音說：小青蛙，請跟我來。那聲音一直把青蛙帶到了一個新的池塘，小青蛙被眼前的`景象驚呆了，那里的天空藍(lán)藍(lán)的，河面上開著一朵朵嬌嫩的荷花，河里有許多成群結(jié)隊的小魚小蝦在玩耍，那里的空氣清新極了，小青蛙喊道：我終于找到新家了！
二年級作文300字 篇4
家鄉(xiāng)的春節(jié) 在重陽節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)等節(jié)日中，我最喜歡春節(jié)。春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，每過春節(jié)，家家戶戶都要貼春聯(lián)放鞭炮，拜年，吃餃子…
新年的初一，人們都早早起來，穿上最漂亮的`衣服，打扮得整整齊齊，出門走訪親友，相互拜年，恭祝新的一年大吉大利。春節(jié)拜年時，晚輩要先給長輩拜年，祝長輩長壽安康，長輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩。
新年吃完晚飯，家家戶戶打開電視機觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，有小品、相聲、還有精彩的雜技和絢麗歌舞。
相傳遠(yuǎn)古時期，有一種兇猛的怪獸，頭長觸角兇猛異常，叫“年”每到除夕就下山，吞食牲畜，傷人奪命。有一年“年”又下山了，一家房子的男主人，為了壯膽，在房子里點了一堆火。突然，年撲進(jìn)家門，男主人慌忙之下把一個火盆扔向年，年逃走了，從此每到過年，家家都放鞭炮。
怎么樣；我們家鄉(xiāng)過春節(jié)有趣嗎？
二年級作文300字 篇5
今天下午放學(xué)回家，我寫好作業(yè)，媽媽端來餃子皮和餡兒問我：“萍萍，要不要學(xué)包餃子呀？”我一聽包餃子，高興地說：“好呀，好呀！”
我一邊說一邊迫不及待地拿起一個餃子皮準(zhǔn)備往里裝餡兒，媽媽攔住了我，說：“你會包嗎，不要我來教你的嗎？”我連忙放下餃子皮，望著媽媽。只見媽媽順手拿起一個餃子皮平放在手心，再挑點肉餡，接著往餃子皮的上半圈蘸點水，對我說：“水不可以放多了哦，然后將餃子皮下半部分往上一合捏緊，這個餃子就包好了。”媽媽說完了，她手上的餃子也包好了，還挺漂亮的。 我覺得包餃子挺簡單的'，便拿出一個餃子皮學(xué)著媽媽的樣子包起來，一邊包一邊還哼起了剛學(xué)的《童年》�？傻劝靡豢矗パ�，丑死了！我便問媽媽：“為什么你包的餃子這么漂亮，我包的就這么丑呢？”媽媽看了看我包的餃子說：“你看，我包的餃子上面呀還有褶子，你包的餃子是平的，當(dāng)然不好看了。” 我聽了媽媽的話又包了一個，也學(xué)著媽媽的樣子弄了幾個褶子，這下子餃子變成了“孔雀開屏”。媽媽見了笑著說：“嗯，包得有進(jìn)步�！甭牭綃寢尩谋頁P我更有勁兒了，便又包了好幾個，媽媽說：“你包得越來越好了�！蔽腋杏X包餃子真的好有趣呀！
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