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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
我希望我的房間是一間服裝店,里面擺滿了各種各樣時(shí)尚的衣服、鞋子和配飾。這樣,我就可以任意挑選我喜歡的衣服,不要總穿那老土的校服了。
我也希望我的房間是大超市,里面塞滿了美味可口的食品。這樣,我伸手就能拿到薯片,張嘴就能喝到可樂,五花八門的`餅干隨我挑。五彩冰粉的糖果任我選……嘖嘖,我不出家門就有享不玩的美食。
我更希望我的房間是一個(gè)開心農(nóng)場(chǎng),我就是那一個(gè)快樂地農(nóng)夫。在大床邊圍著的一圈菜園里,我可以種上無污染的櫻桃小番茄,當(dāng)我躺在床上休息時(shí),隨手就能摘下一個(gè)嘗嘗鮮;書桌下的小牧場(chǎng)里,我會(huì)養(yǎng)一只小狗替我看門,養(yǎng)一只大公雞叫我早起,還有我最喜歡的小白兔,我要摟著它睡覺。這樣過著世外桃源般的生活,想想都覺得好開心啊!
二年級(jí)作文300字 篇2
自從烏鴉的肉被狐貍騙走以后,動(dòng)物們都笑烏鴉笨。烏鴉覺得自己很沒面子,所以在做任何事之前都要先想一想。
有一天,烏鴉口渴了,到處找水喝,它看見了一個(gè)瓶子,瓶子里有水,可是不多,瓶口又小,它喝不著。烏鴉看見旁邊有許多小石子,就想出辦法來了。它把小石子一顆一顆地銜到瓶子里,瓶子里的水慢慢地升高了。過了一會(huì)兒,烏鴉累了,就銜著小石子站在樹枝上休息。這時(shí)候,狐貍出來找吃的,它看見烏鴉嘴里又叼著一片“肉”,饞得口水直流。狐貍想了想,就笑著對(duì)烏鴉說:“親愛的烏鴉,您上次唱的歌真好聽,請(qǐng)你再唱一首給我聽聽吧!”烏鴉想:我正準(zhǔn)備找你算帳呢,沒想到你今天自己送上門來了,那就讓你嘗嘗這“肉”的味道吧!烏鴉就唱起歌來:“哇”,它剛一張嘴,“肉”就掉了下來,正好掉到了狐貍的.嘴里。狐貍高興地一口咬下去,結(jié)果把門牙都給崩了。烏鴉看著狼狽的狐貍,開心地飛走了。
從這以后,動(dòng)物們?cè)僖矝]誰(shuí)說烏鴉笨了。
二年級(jí)作文300字 篇3
Hi!各位好!現(xiàn)在是20xx年,我是中國(guó)著名服裝設(shè)計(jì)師。我要向大家隆重推出我剛剛發(fā)明的高科技多功能衣服。
我這件衣服呀,看起來跟普通衣服沒什么兩樣,神奇的地方在衣服的圖案上,圖案里面藏著一個(gè)超薄的觸摸屏控制器,控制器里存有上千種款式,上萬種顏色,可以隨意調(diào)換,還可以聯(lián)網(wǎng)下載。這個(gè)控制器的絕妙之處在于,它可以吸收儲(chǔ)存太陽(yáng)能。炎熱的'夏天,它把太陽(yáng)的熱量轉(zhuǎn)換成風(fēng),讓你涼爽無比;寒冷的冬天,控制器又利用儲(chǔ)存的太陽(yáng)能放出熱氣,讓你感覺溫暖如春。
穿這種衣服,有很多好處。首先,這種衣服一件能當(dāng)幾件穿。它有彈性設(shè)計(jì),能大能小;它會(huì)有效利用太陽(yáng)能,能冷能熱;它暗藏了充氣夾層,能厚能薄。多省錢呀!其次,如果是夏天,你盡可以隨便跑,也絕對(duì)不會(huì)曬黑。因?yàn)橐路及炎贤饩吸收了,你還害怕什么?冬天呢,只用穿薄薄一件就很暖和,再也不用里三層外三層地御寒了,愛美的姑娘肯定喜歡。最后一點(diǎn),要是你準(zhǔn)備外出旅游,那就太方便了,因?yàn)檫@種衣服折疊起來只有拳頭大小。
聽了我的介紹,你是不是心動(dòng)了?那就趕快與我聯(lián)系預(yù)定吧!
二年級(jí)作文300字 篇4
12月21日下午,在眾多老師氛圍下,王老師帶領(lǐng)著我們又一次進(jìn)行了作文互批課。我自認(rèn)為我們這次的表現(xiàn)不是很好,感覺不太有精神。
開始背古詩(shī)時(shí),還不錯(cuò),可到最后時(shí)有個(gè)小組沒背熟,感覺一下拉下來了。作文課開始了,聽課老師也都到齊了,有一位老師正好坐在我和郇佳寧的中間,我們倆很緊張,那一位老師看了看郇佳寧的又看了看我的,先對(duì)郇佳寧說了會(huì)兒話,又回過頭來,看了看我的作文,笑著對(duì)我說:“你認(rèn)為你的題目還可以簡(jiǎn)練些嗎?你認(rèn)為可以叫小燕子什么記?”我小聲地對(duì)她說:“是歷險(xiǎn)記嗎?”她笑著說:“是的,你真聰明。”我也笑了笑。
接著,老師讓我們換過座位來,我到了最后一排,我翻開我的作文本,對(duì)劉飛說:“你這個(gè)字寫錯(cuò)了。”他點(diǎn)頭稱是,便改了過來。我右邊的'老師對(duì)我說:“我可以看看你的作文本嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)老師問了我一些問題,我都一一回答了。她說:“你的口才真好。”我害羞的笑了笑。之后便下課了。
二年級(jí)作文300字 篇5
星期五的中午,陽(yáng)光明媚,連下了好幾天的陰雨終于停了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來了,因?yàn)樘鞖夂茫岳蠋煄覀內(nèi)ド⒉健?/p>
我們?cè)诓賵?chǎng)上走了一圈后,老師帶著我們做游戲。游戲是蒙眼走直線。我們班的蔣文博和羅圣嘉走得非常的偏,蔣文博從一開始就偏離了直線,我們?cè)诤竺婵粗駸徨伾系奈浵仭:苤薄O胩嵝阉植豢梢浴N覀冎缓醚郾牨牭?看著他走到了草地上。羅圣嘉和蔣文博一樣,也正好不偏不倚地走到草地上,逗得我哈哈大笑起來。
終于輪到我了,我的手蒙在眼睛上,害怕的向前走去。走了一會(huì)兒同學(xué)們大聲的喊道:“涂夢(mèng)涵,你偏了啦!”。我心里暗暗想著,到底是偏哪邊呀,老師叫我們睜開眼睛啦, 我一看,哇,我也偏了很多呢,看完我紅著臉回去了。
啊,今天中午過得真快樂呀!
二年級(jí)作文300字 篇6
如果把丑陋這個(gè)詞放到我的眼前,我的心里立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)影子,那就是蜜蜂。這句話無論重復(fù)多少次,我的腦子里都會(huì)出現(xiàn)蜜蜂。可自從經(jīng)歷了那個(gè)夏天的早晨之后,我就把蜜蜂與勤勞疊在了一起。
那天,太陽(yáng)公公剛剛起床,我?guī)е猓猩掖业叵铝藰牵蝗唬利惖?菊花壇中竟然有幾只蜜蜂在采蜜,真是不可思議呀!
我彎下腰,小心翼翼地看著它們,沒想到,這些蜜蜂可真有好啊!
有一只竟然飛到了我的手上。太神奇了!
接著,它們又辛辛苦苦的采起密來,有的還一邊采蜜一邊跳起歡快的舞蹈,揚(yáng)起的花粉,彌漫著淡淡的芳香,蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的向太陽(yáng)飛去,越飛越高,最后,消失在天際。
依住夏天的懷抱,看著三五成群的蜜蜂漸漸飛高。我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)不時(shí)的會(huì)在天空中翩翩起舞,有時(shí),還向我揮揮手,仿佛在說:再見,我們要回家了......
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