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二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
一天，興趣班放學了，小華開心地走出學校。
小華回家的時候，看見有位叔叔戴著草帽，手里拿著一張大網子，大網子里有著許許多多的、亂蹦亂跳的`青蛙。那位叔叔開心地笑著，旁邊的人伸出手指，指著這些可憐的小青蛙，好像在數青蛙一共有多少只。
小華看到后連忙對賣青蛙的叔叔說：“青蛙是益蟲，我們不能傷害它們，如果我們傷害它們，誰替我們捉那些害蟲呢？叔叔，把它們放了吧！”那位叔叔生氣地說：“我好不容易捉到這么多青蛙，怎么能放了他們？要是你想把它們放了，得用錢來換�！毙∪A說：“可以，但你不要把它們賣了。”
小華飛快地跑回家里，把存錢罐兒里的零花錢都倒了出來，去買青蛙。
小華買到了全部青蛙，把它們放回河里。青蛙“呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝。”
小華回家后，媽媽說：“存錢罐兒里的錢呢？”小華便對媽媽說了今天發生的事情，媽媽聽后，說：“好孩子，你真懂事�！�
二年級作文300字 篇2
我的同桌叫樓怡青，她那張娃娃臉上長著一雙黑葡萄般的大眼睛，深深的小酒窩給我們帶來了甜甜的'微笑。
她非常熱愛運動，每天早上，我們都還在呼呼大睡，她已經跟著爸爸媽媽到公園跑步了，真是“聞雞起舞”啊！體育課上，她是最活躍的一個，時而跑步，時而跳長繩，象一只輕盈的小兔子。
她也非常喜歡跳拉丁舞。每當要開音樂會的時候，她都會把她最優雅的舞姿獻給我們。隨著婉轉悅耳的音樂，她的手，腰和腳的動作都踩在音樂的節拍上，優美地舞動著，而且和舞伴的配合非常默契，象一個陶醉于音樂王國的小精靈。我們都紛紛投去了羨慕和欣賞的眼光。人們常說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！睒氢嘟涍^刻苦的訓練，她的拉丁舞才跳得這么好。
樓怡青是一只熱愛運動的小兔子，一個擅長跳舞的小精靈，她是我的好朋友。
二年級作文300字 篇3
“當、當、當……”時鐘敲了五下。哎，都晚上5點了�？砂职謰寢屧趺催�不回來？嗯，對了，何不如讓我來做一頓飯，體驗一下當家的滋味。
說干就干，我先去菜場買菜。買什么好呢？我頓時犯了難，忽然，我想起了媽媽平時說的話：“有營養的'東西吃進去才會對身體有好處�！庇谑�，我來到蔬菜區，這里的蔬菜可真多��！我左挑右選，最后，買了茄子、西紅柿和大白菜。隨后，我又來到了葷菜區，這里隨處都會聽見一陣陣響亮的叫買聲，我走到魚攤前，心想：媽媽平時最喜歡吃魚，那就買一條吧!我拎著買好的菜，會到家，已經是5：30分了。，到好友我系上圍裙，放好按板從塑料袋中拿出一條茄子，切了起來，我切的茄子樣子真叫個難看，有的大，有的小。西紅柿和大白菜切的還算順利。開始燒菜了，我打開燃氣灶，放上鍋，到好油，然后把茄子、蔥花、五香粉一股腦地到下去。茄子總算燒好了。我這個從來沒燒過菜的新手，今天燒茄子總算及格了。我正高興，媽媽回來了，她看看已燒好的茄子，再看看滿臉是油的我，哈哈大笑起來。我不知媽媽是笑我傻，還是笑我能干。
通過這次當家，我知道了爸爸媽媽平時掙錢養家不容易，我們做子女的更應該孝順。
二年級作文300字 篇4
那天，是個下雨的晚上，毛毛細雨，沒有阻擋住我和姐姐去圖書館的步伐。晚上圖書館有“非遺之夜”周末講堂。
圖書館地下的講堂人不太多，吳老師已經到了。
我和姐姐找了個空位坐下，等待老師開始。老師先進行了自我介紹，老師名字叫做吳志娟，她是中國民間文藝家協會員，我聽了，心里不禁生出一股敬意。
她介紹了剪紙的種類，剪紙的技法，剪紙的步驟。雖然我都聽不懂，不過我還是認真地在聽。我最喜歡的還是后來吳老師教我們剪喜字，向日葵，小蜜蜂。
老師對我們說了講剪喜字的.口訣，叫做三二一一，可惜我才懶得聽，還是動手最好，但我們坐的位置離老師有點遠，我站起來看老師在前面剪，就剪錯了正反面，姐姐非常生氣地罵了我，說我浪費了一張紅紙，我覺得有些羞愧，頭低下了。
姐姐教我把紙折成四折，要折得妥帖干凈。我便折了起來，姐姐又罵我，說我應該在平面上折，而不是在空中隨便對折，折好后，我看著姐姐已經剪好的喜字，剪去方塊，哈哈，我終于剪好了，興沖沖地拿給姐姐干，姐姐拿起剪刀在我的剪紙上又剪一個方塊，原來我剛才太興急了，忘了剪最后那個一了。我真是個小馬虎。
二年級作文300字 篇5
曾經，我問自己，感動是什么？后來，我才真真切切的感受到，感動，是心田上最美的風景。曾經的回憶總是在腦海中，使我念念不完。
那本是一個與往常一樣的日子，我們在教室里上自習。但不知是誰喊了一嗓子：下大雨了。全體喧鬧起來。我心情簡直糟糕的不能再糟糕，這天氣，就像孫猴子的臉一樣，說變就變。我看著天空中越下越大的雨，搖了搖頭。老天，你是在為誰哭泣嗎？此時，下課的`鈴聲響了起來。有傘的同學都先走了，沒帶的同學也斷斷續續的被家長接走了。我站在教室門口，等待著家長。耳邊卻傳來一道女聲：咦，你沒帶傘嗎，我們一起走吧。我回頭一看，是我的同學肖之諭。我微微點了點頭，和她走出教室門外。大概走出學校大門口時，我才發現她總是盡量把身子往外挪，她的身子幾乎濕了一半。雨水打在傘上，仿佛在唱歌跳舞。雨依然下著，但只會讓人感到心煩。之后，我們走到了岔口。我們要分開了。她身子已經濕透了，像一只落湯雞。他硬是把傘要把傘給我，我死活不肯，最后還是收下了。回到家，我的心房仍然暖暖的。
其實，感動，很簡單。
二年級作文300字 篇6
一天早上，爸爸媽媽帶小剛到公園玩，玩著玩著，小剛覺得玩了那么久，把自己累壞了，于是問媽媽：“有沒有休息的地方？”媽媽說：“你看，前面不是有一條彎彎曲曲的小路和一個漂亮的小亭子嗎？我們就到那休息吧！”小剛覺得這個主意不錯。他們坐在亭子里，聽著小鳥的'歌聲、欣賞著綠色的大樹、呼吸著新鮮的空氣，真舒服！
休息一下后，小剛又對媽媽說：“您看，前面有個小湖，我們等會兒到那坐船吧！”小剛話音剛落，正好有一條船準備出發，小剛忙說：“快走，應該可以趕上這條船�！彼麄內艘宰羁斓乃俣茸飞狭舜�。坐在船上，小剛看見了活潑的魚兒在清澈的水面上跳來跳去，平靜的水面像一面哈哈鏡。漸漸地，湖的另一邊清楚地出現在小剛面前，哇！那里的景色更加迷人！有綠綠的山，還有花草樹木都散發著它們各自的香味。小船了，爸爸連忙從包里拿出相機替媽媽拍照。到了太陽當頂的中午，小剛一家全都累壞了，他們坐到一棵大樹下開始了午餐。
玩了一上午，小剛覺得要回家了。晚上，小剛做了一個甜蜜的美夢，夢見自己和小鳥、魚兒一起在大自然的懷抱中盡情地玩呢！真是美好的一天！
二年級作文300字 篇7
我的校園是美的，是干凈的，是充滿著歡聲笑語和朗朗書聲的。
清晨，堅定的踏向通往學校的階梯，迎來了新的一天，新的挑戰。進入校園，便迎面吹來陣陣清風，還飄蕩著許許的清香，仔細聞聞，噢，原來是那桂花香呀！真是讓人陶醉在其中。邁著輕快的步伐走向我的教室，似乎來得有點晚了，有的班級已經開始晨讀了，聽著他們的書包朗誦聲，讓我不禁加快了步伐向教室走去，進入教室門，飛快放下了書包，坐下讀書。終于，上午過去了。
下課鈴響了，同學們一窩蜂的沖了出去，原本安靜的校園一下子熱鬧了起來，有的.在討論著問題，有的在背書，有的在打掃著衛生，一個個都在做著自己的事情，分配得井然有序，讓學習的氛圍提高了不少。在這氛圍下，想不努力都難。
我喜歡我的校園，但我希望能夠開展更多的活動，多多少少能讓大家放松一下，讓大家能夠找到屬于自己的樂趣。學校中的植物能夠盡快補上，美化校園。還可以多舉辦一些比賽，讓學習氛圍更加活躍，使同學們能夠積極向上，一步一步扎實的邁向屬于自己的人生道路。
二年級作文300字 篇8
今天是三月八號，爸爸說：“快到植樹節了，正好是星期六又下雨，我們去種樹�！蔽腋职謰寢屓ネ馄拍沁呝I了3棵楊梅樹苗，吃了飯就回老家去了。爸爸說：“在奶奶家門前種。”
爸爸先挖坑，然后又放了一點草灰，因為草灰里有肥料還能給樹苗殺菌。再把樹放進去，爸爸叫我扶勞樹他來填土弄好之后，爸爸又在土上踩了幾腳把土踩實，因為這樣下大雨水流過來樹就不會倒。爸爸還插了兩根棍子在樹的旁邊然后用繩子繞了一圈，爸爸說這樣可以防風。我問爸爸要不要澆水？爸爸說下雨天就不用澆了。
三棵都種好后正好哥哥來找我。我跟哥哥說植樹節大家都要多種樹，讓我們的家園越來越美麗。我們今天種了楊梅樹，以后來我家吃楊梅。哥哥說他明天也要去種樹。
二年級作文300字 篇9
我的爺爺是個熱心腸，他最大的'優點是助人為樂。別人一點兒小困難也要上前幫忙，直到滿意了為止。
一天晚上，爺爺聽我說鄰居林悅家停電了，就顧不得吃飯，跑過去檢查。我在家聽到隔壁敲打墻壁的聲音就能想象爺爺爬上爬下忙碌地樣子。
記得小時候有一天，我家的電視機壞了。爺爺還在老家，他聽到這個消息就急忙跟爸爸說他要早點到杭州來幫我們修電視。爸爸說不用著急，可爺爺一直掛念著這事，隔三岔五就打電話來問，還不斷 指導爸爸要如何修理。最后聽爸爸說電視修好了，他心中的石頭才算落了地。
每一次在困境中幫我們擺脫困難的是他；每一次遇到別人有困難時幫忙解決的也是他。他那助人為樂的身影深深地印在我的腦海里。爺爺，你真是受人尊敬的楷模呀！
二年級作文300字 篇10
我做了一個海底世界，想讓小朋友們知道海里是什么樣子的。
我先拿藍色的粉土做成了圓形，后來我拿出綠色的粘土搓成了細細的海草。
后來我拿出白色、黑色和橙色的粘土，橙色做成它遠遠的身體好它的角，白色和黑色做成眼睛，這是螃蟹。
我又拿了紫色、黑色、紅色和粉色的粘土，我用紫色和粉色做成海星的形狀，用黑色做成眼睛，用紅色做成嘴巴。
我又拿出黑色、藍色、白色、紅色的粘土。我拿紅色和黑色做成小魚的形狀，后來我用藍色的`粘土做黑色小魚的條紋，又用白色做紅色小魚的條紋，又拿黑白色做成眼睛，小魚就完成了。
我又拿出藍色、黑色、白色、黃色的粘土。黃色做成圓圓的殼，藍色做腳和尾巴，最后用白色做成圓球放在殼上，就成烏龜了！
我把它們全粘在一張白紙上，并寫上“海底世界”我的小作品就完成了。你們喜歡嗎？喜歡就動手做出你們喜歡的海底世界吧！
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