二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
在我的腦海中，媽媽無(wú)比高大。
我的媽媽有一雙晶亮的眼睛，嘴唇比天上的晚霞還紅，同學(xué)們都說(shuō)她漂亮。她姓熊，名叫熊艷，是會(huì)計(jì)。媽媽很忙。天天半夜照顧弟弟，天還沒(méi)亮弟弟就吵，媽媽又要起來(lái)陪他玩。過(guò)了一會(huì)兒好不容易弟弟睡覺(jué)了，她又要來(lái)照顧我起床、上學(xué)，我真為媽媽心疼。
四年級(jí)第一次單元測(cè)試已經(jīng)結(jié)束，我的分?jǐn)?shù)是：語(yǔ)文91分，數(shù)學(xué)80分。在回家的路上我想：“這次我成績(jī)考得不理想，還沒(méi)有進(jìn)班級(jí)前十名。媽媽知道后一定會(huì)生氣，我還是撒謊說(shuō)班上沒(méi)有排名次�！�
回到家里，媽媽聽(tīng)到分?jǐn)?shù)，問(wèn)我在班上的.名次，我膽膽怯怯地回答：“我們班沒(méi)排名次�！眿寢尶闯鑫以谌鲋e，猛地踢我一腳，大聲地問(wèn)：“你到底拍第幾�！边@聲音比平時(shí)要大幾十倍。我哭著說(shuō)：“我沒(méi)進(jìn)前十名。”媽媽還在踢我的腿，爺爺說(shuō)：“別打了，其實(shí)她考得很好，只數(shù)學(xué)沒(méi)考好，我相信經(jīng)過(guò)她的努力成績(jī)一定會(huì)提高的。”媽媽停住了手，說(shuō)：“看你下次成績(jī)?cè)僬f(shuō)吧！”
我站在那里暗暗下決心：媽媽?zhuān)瑺敔�，我一定好好學(xué)習(xí)，每天都有進(jìn)步。
二年級(jí)作文 篇2
老師給了我一張紙，上面有幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形，要求我們選擇其中一個(gè)圖形添上幾筆，畫(huà)成另一幅畫(huà)。我已看到半圓，突然想到了笑臉。
我在半圓的中下方位置，畫(huà)上了一嘴角向上翹起來(lái)的正哈哈大小著的嘴巴。我又在嘴巴的'上方畫(huà)上了笑得瞇成兩條弧線(xiàn)的眼睛。嘿！一張笑臉就出來(lái)了。我又在半圓 的上方描上了頭發(fā)，還勾出了劉海，而且還給她“扎”了小辮子。哈哈！一個(gè)小女生的頭出來(lái)了！我又接著在半圓的底下畫(huà)脖子，畫(huà)衣服，又給她的脖子上戴上了一 條紅領(lǐng)巾，還在小女孩的肩膀上“別上”了大隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志呢！這樣一個(gè)帶著三道杠的，梳著兩條小辮子，笑瞇瞇地看著我的小女生就出現(xiàn)在我的眼前了，好可愛(ài)哦！
這樣的添筆畫(huà)真好玩！
二年級(jí)作文 篇3
媽媽?zhuān)矣刑嗟脑?huà)想給您說(shuō)，可我說(shuō)不出口，只能以寫(xiě)的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)。
我從小沒(méi)有父愛(ài)，只有您一手把撫養(yǎng)長(zhǎng)大了，我不知道您為什么和我爸爸離婚，可我只知道，是您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大成長(zhǎng)的。
媽媽?zhuān)�記得那天嗎？我放學(xué)了，看見(jiàn)別的同學(xué)全走光了，教室里就剩我自己，我站在窗戶(hù)里邊，等待著您來(lái)接我，我等了一個(gè)多小時(shí)，我等不及，我見(jiàn)雨下得這么大，覺(jué)得您不會(huì)來(lái)接我了，我剛出學(xué)校大門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)∥业难劬駶?rùn)了，看見(jiàn)媽媽沒(méi)有打傘，跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你先在這里等著，我去接傘”。說(shuō)著，媽媽去了商店，買(mǎi)回了一把傘，一剎那，我覺(jué)得媽媽是多么的愛(ài)我。我們走在大街上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憷鋯�？”媽媽笑著說(shuō)：“不冷，不冷�！闭f(shuō)著就連打了三個(gè)噴嚏。我的眼睛又紅了，媽媽為了我都凍感冒了，回到家，媽媽立刻躺到床上睡了，我摸了摸媽媽的.額頭，很熱，我決定要為媽媽做點(diǎn)什么，我先去藥店買(mǎi)了藥，喂媽媽喝。然后，我開(kāi)了一壺水，叫媽媽喝水。我心想：媽媽?zhuān)鸀槲易鲞@么多，我一定要報(bào)答您呀！
媽媽?zhuān)覑?ài)您，我會(huì)報(bào)答您，我一定把學(xué)習(xí)搞上去，讓您不再擔(dān)憂(yōu)，讓您臉上的皺紋越來(lái)越少，媽媽是您一直都在關(guān)愛(ài)，呵護(hù)我，您給了我無(wú)限的愛(ài)、幫助和鼓勵(lì)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>
二年級(jí)作文 篇4
今天下午，我寫(xiě)完作業(yè)對(duì)媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)要練跑步，我想下樓練跑步，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“可以�！钡搅藰窍�，我調(diào)整好了姿勢(shì)。媽媽說(shuō)開(kāi)始，我像風(fēng)一樣跑開(kāi)了。
等到我返回，距離媽媽不遠(yuǎn)的地方，媽媽說(shuō)：“跑快一點(diǎn)，就跟大狼狗在后面追我一樣�！蔽液芎ε鹿�，聽(tīng)見(jiàn)狗，我就跑得非常快。我繞了一圈又一圈，走了彎路，才回到終點(diǎn)，媽媽說(shuō)我繞彎路了，所以測(cè)試的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，肯定成績(jī)不好。第二次，我在調(diào)整姿勢(shì)的時(shí)候，媽媽說(shuō)我腳踏在了線(xiàn)上，又說(shuō)我違反了規(guī)則，之后才開(kāi)始了。我就跑了。我跑了到了終點(diǎn)，媽媽說(shuō)這次很好。跑完了，我滿(mǎn)頭大汗的.回家了。通過(guò)這件事，我明白了做事情要遵守規(guī)則，要拿出最好的狀態(tài)參加越野比賽。
二年級(jí)作文 篇5
貓是一種哺乳動(dòng)物，貓性情比較高傲溫順。
橘貓一種自帶肥胖基因的動(dòng)物，家里的橘貓還是幾年前買(mǎi)回來(lái)的，回來(lái)的時(shí)候它還很瘦看上去很可憐。那時(shí)候他剛剛斷奶喵喵的叫著很惹人的憐愛(ài)�？墒情儇埦褪情儇埛逝质潜厝坏氖虑�。隨著時(shí)間的流逝它啊是越長(zhǎng)越胖從一條線(xiàn)到一個(gè)球用了不到半年的.時(shí)間。
肥胖前它可以在田野里奔跑還記得放學(xué)的時(shí)候總是可以逗逗他領(lǐng)他到田地里跑跑鬧鬧。他還可以去捉老鼠那時(shí)候的它真是微風(fēng)而且很高傲不會(huì)讓人輕易地去撫摸她去抱她。那時(shí)候的它總是成天的不在家像一個(gè)浪子。沒(méi)有家四處流浪流浪到哪里，那里就是家。它那時(shí)候很逍遙很快活。
可是發(fā)胖后的它就是一個(gè)笑話(huà)了。但是更加的惹人喜愛(ài)，成了家里的活寶。發(fā)胖后的它性情大變喜歡睡覺(jué)。貓的獵物是老鼠。所以貓的作息規(guī)律和老鼠一樣并沒(méi)有什么不對(duì)。白天睡覺(jué)晚上活動(dòng)抓老鼠一點(diǎn)毛病都沒(méi)有。但是發(fā)胖后它是真的變了。這家火白天睡覺(jué)晚上還要睡覺(jué)。這還不說(shuō)自己的本職工作都不做了。不抓老鼠了。開(kāi)始在家里混吃混喝。從不外出游蕩老老實(shí)實(shí)在家睡覺(jué)吃飯。而且現(xiàn)在可以讓別人隨便的摸隨便的抱。真是懷疑它的“貓格”。以前它的跳躍和攀爬能力我是不懷疑的。但是胖了之后行動(dòng)能力真是不行。以前上桌子一躍而上現(xiàn)在我的天，前爪抓住了桌子后腳懸在半空中瞎撲騰。仿佛還期望接住一些力量上去�？墒撬捏w重告訴它那是不可能了。而且這貓胖了之后真的是蠢萌蠢萌的。一般只有狗還會(huì)追著自己的尾巴咬。有一會(huì)我故意把它逗醒。這家伙表示把它弄起來(lái)它很不高興。起來(lái)就要發(fā)脾氣以為自己的尾巴把它弄醒了。于是就開(kāi)始追著自己的尾巴開(kāi)始咬。這貓胖胖的身體在地上一圈接著一圈的轉(zhuǎn)真的是太有意思了。
這貓啊胖了，就不好養(yǎng)了。除了每天定時(shí)別人得喂他，他自己有時(shí)候還會(huì)自己出去偷腥。當(dāng)然不會(huì)出去太遠(yuǎn)，因?yàn)樗珣辛瞬豢赡茏叱黾议T(mén)的。不然怎么會(huì)胖成一個(gè)球。它智力因?yàn)榕值脑蛴兴鲩L(zhǎng)，這貓學(xué)會(huì)開(kāi)冰箱了。它開(kāi)冰箱被發(fā)現(xiàn)還是一次它作案不利，自己開(kāi)了冰箱門(mén)正好被家里人撞見(jiàn)了。
這就是貓，性情多變，而且很皮，皮的很可愛(ài)。
二年級(jí)作文 篇6
今天是個(gè)大晴天，但是天氣很悶熱。我放學(xué)回到家，已是滿(mǎn)頭大汗。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“休息一下，然后去理發(fā)。”一聽(tīng)到“理發(fā)”這兩個(gè)字，我就開(kāi)心地亂蹦亂跳。
我拿了十塊錢(qián)，到對(duì)面的理發(fā)店理發(fā)。我一進(jìn)門(mén)，老板就說(shuō)：“你要理什么發(fā)型？”我說(shuō)：“前邊的頭發(fā)留長(zhǎng)點(diǎn)，左右兩邊和后面理短一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，我把錢(qián)給了老板。老板把我?guī)У较搭^區(qū)，把毛巾從我脖子后的衣領(lǐng)塞進(jìn)去，墊在我后背上。我躺下來(lái)后，老板把水打開(kāi)了，往我頭上沖洗，再按點(diǎn)洗發(fā)液，在我頭上抹來(lái)抹去，抹成了泡沫。我感覺(jué)老板像大腦按摩師一樣，讓我頭腦清爽極了！然后不一會(huì)兒，老板把這些泡沫用水沖洗掉。我走到理發(fā)區(qū)，坐下來(lái)。老板用理發(fā)圍巾把我圍起來(lái)，不讓剪下來(lái)的'頭發(fā)掉進(jìn)去。開(kāi)始理了，老板用電剪刀在四周剃了幾下，再用剪刀在長(zhǎng)的地方剪一點(diǎn)掉，就理好了。然后，老板拿掉理發(fā)圍巾，用電吹風(fēng)把碎頭發(fā)吹掉。
我看著鏡子里的自己，笑了，我感覺(jué)特別精神，特別帥氣！
二年級(jí)作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的.早晨，小明和小林去公園捉蝴蝶。
他們來(lái)到公園，看見(jiàn)草叢里有許多美麗的蝴蝶。開(kāi)始捉蝴蝶了，小明大步地向前撲去，蝴蝶被嚇飛了。小明和小林坐在公園的林凳上討論。小林說(shuō)：“我們先瞄準(zhǔn)一只蝴蝶，接著放慢腳步走過(guò)去，最后就用網(wǎng)兜把蝴蝶捉住，怎么樣？”小明說(shuō)：“好呀�！�
他們說(shuō)做就做。他們瞄準(zhǔn)了一只蝴蝶，再輕輕地走到蝴蝶背后，最后小明用網(wǎng)兜伸過(guò)去，到了蝴蝶上面，他用力把網(wǎng)兜往下一罩蝴蝶被捉住了。
小明捉住了蝴蝶，但還是把蝴蝶放走了，因?yàn)楹且嫦x(chóng)，他們覺(jué)得不能傷害小昆蟲(chóng)。
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