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二年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
今天，我要參加一個植樹活動，這是我第一次參加校園小記者的活動，我非常興奮。
早上還不時間，我就催著母親趕緊走，可到了地方一看，呵，比我來的早的`人真多啊!有老年人、小朋友、還有大學生呢。奇怪?怎么還有老年人?一問才知道，原來參加這次活動的還有老年記者隊，這可真是老少齊上陣呀!
植樹活動開始了，我們小組4個人共同負責1棵樹，樹坑已經(jīng)有一位爺爺快挖好了，我們也想挖，于是我們也拿起了鐵釬，誰知道我和湯雅雯根本就拿不動，能干的只能是扶樹和澆水了。
樹坑挖好了，該我們上場了，我和湯雅雯按要求扶好樹坑里的樹，其他人把挖樹坑時的土重新填進樹坑，對了，再踩踩，踩實些，這樣小樹在風中才不會東搖西擺的跳舞。最后我們拿著小桶，一桶一桶的給小樹澆水，好讓小樹喝的飽飽的。
雖說，這次活動只有短短的兩個小時，但我真正體驗了一次植樹的快樂，我仿佛看到了我們種的小樹，已經(jīng)長成了參天大樹，在嚴熱的夏天給人們帶來了綠蔭和快樂。
二年級作文300字 篇2
昨天，我看見書房桌上有很多筆，東一支、西一支扔在桌子上，都快堆成小山了。我想：這么多的筆，得找一個筆筒裝起來，可家里一個筆筒都沒有。我想：做一筆筒裝筆不就行了嗎？我連忙把媽媽叫來，一起做筆筒。
首先，我去找來一個瓶子，再去拿剪刀。我一手拿著瓶子，一手拿著剪刀小心翼翼地剪起來。沒過一會，筆筒的身子被剪了下來。我剛剪完的小筆筒毛毛糙糙的，媽媽幫我修剪了一下，讓它更光滑。
接著，我又拿出一張綠色的卡紙，為我的筆筒做一件美麗的外衣，然后，又拿來一些美麗的鉆石把它粘在筆筒的`外衣上，用畫筆把它裝扮地更美麗。媽媽幫我把那件美麗的大外衣粘在筆筒上。一個美麗的筆筒就做成了。我把鉛筆裝了進去，沒過一會兒，鉛筆小山就不見了，桌上就變得整齊而干凈了。
二年級作文300字 篇3
我們每個人都有一雙手，手可以干很多事情。我有一雙小小手，它是我的好朋友。
小時候，我的小手帶我感受這個美麗新奇的世界。它讓我感受到媽媽的臉是溫暖柔和的，感受到爸爸的胡子是扎人的。它還讓我第一次感覺到雪花是冰涼的，開水是滾燙的。
長大了，在校園里，我的手可以寫字、畫畫、做早操、做手工……為了寫好字，我在家里經(jīng)常練字，雖然手很酸，可是媽媽叫我不要怕酸、怕苦、怕累，我的小手堅持了下來，我很感謝我的小手。
在家里，我的小手挑選最大最紅的櫻桃塞到媽媽的嘴里；我的小手會給全家人夾菜；我的小手會幫奶奶掃地；我的小手會幫爸爸按摩。
我的`小手有時也會犯錯誤。記得一年級的時候，我把一盒新蠟筆全部搞碎了，媽媽很生氣，嚴厲地批評了我這種不愛惜東西的行為。我的小手替我挨了打。
我喜歡我的小手，它是我一輩子的好朋友。
二年級作文300字 篇4
美麗的大自然中有許多可愛的小鳥，我最喜歡啄木鳥。
啄木鳥長得很特別，它的嘴長而堅硬，沒有裂縫，能嗒嗒嗒地啄開木頭。它的舌頭特別長，能像矛一樣啄開樹皮內的蟲子和卵作為食物。啄木鳥每只腳上有四個長而有力的`腳趾，兩個在前，兩個在后。每只腳趾長著長而銳利的爪子，這些爪子是啄木鳥捉蟲子時能緊緊的抓住樹，不讓它滑下來。它的羽毛是綠色，雄鳥頭頂紅色。啄木鳥體長約22厘米，上體多黑底白。
啄木鳥通常在死亡的樹上啄出大的圓洞，并且在里面筑窩。這窩非常舒適，而且十分安全隱蔽，當啄木鳥搬完家后，別的鳥會經(jīng)常到那兒去住。啄木鳥每年要建造新窩。啄木鳥一生在森林中度過，它每天不辭辛苦為樹看病，他治好了好多生病的樹，為人類作出很大貢獻。
我們生活的環(huán)境不僅需要人類的保護，也離不開動物 們的保護。希望大家不要去大自然中捕捉它們，這樣我們生活的環(huán)境才能永遠保持綠色。
二年級作文300字 篇5
在遙遠的小村莊里，有一頭小毛驢叫多多，他非常能干，村里的人都說他是鄉(xiāng)下第一驢。他雖然勤快肯干，但又容易驕傲自滿，他覺得讓他在鄉(xiāng)下干一些拉磨馱東西的活兒簡直是太大材小用了。因此他一直向往城市里的生活，也想和城市里的驢子比一比，看看自己是不是比他們更有本領。
一天，他的主人讓他給城里的面粉加工廠送一袋面粉，他想：我一定要利用這個機會好好看看城市是什么樣的。來到了城市，看到街道兩旁的高樓大廈，川流不息的車流人流，他感到既新鮮又好奇。忽然，一個龐大的怪物從路邊向他沖了過來。這怪物有一雙會發(fā)光的眼睛，馱著上百袋面粉，腳還不停地轉動翻滾著。多多想：這就是傳說中的城里驢子吧。想著，他不知不覺地就跑了起來，用盡全身力氣，卻怎么也追不上那個怪物，一會兒，就被怪物甩得遠遠的.。多多跑得上氣不接下氣，索性停下來思考：我一定要學會駕馭這個怪物，把它帶回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的人們服務。
后來，多多知道了這個怪物叫卡車，并學會了駕駛卡車，不久以后就把一輛嶄新的大卡車開回了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)人也開始過上了城里人一樣的生活。
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