小學(xué)二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
秋天是一個(gè)豐富的季節(jié)，也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，不信？那就來(lái)看一下吧！
在美麗的花園里，果樹結(jié)了果子，小花笑彎了腰，小草們好像在歡迎秋阿姨呢！這時(shí)，西瓜成熟了，翻滾的大海像是給秋阿姨的.衣服。
在碧綠的草地上，有的人放風(fēng)箏，還把對(duì)秋天的祝福寫在了上面！
在果園里，有幾個(gè)小男孩在摘果子，心里想：“這么多又大又紅的果子，一定很好吃！多摘幾個(gè)把！”
現(xiàn)在信了把，秋天其實(shí)還有很多好玩的等著你呢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期天的上午，晴空萬(wàn)里，一絲兒云彩都沒有，是一個(gè)難得的好天氣，我和外公外婆他們?nèi)ッ坊ㄉ劫p梅，看見一棵大樹上，有近三、四十只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我非常的好奇，就在大樹下觀察起來(lái)。
只見喜鵲一群群飛過(guò)來(lái)，又一群群飛走，反反復(fù)復(fù)，一批又一批，它們好像是在召開什么會(huì)議似的。怎么會(huì)有這么多的喜鵲聚集在一起呢？我邊走邊思考著這個(gè)問(wèn)題。
回家后，我便找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，想搞清楚，可我找了半天也沒找到，我又問(wèn)外公外婆他們，他們也說(shuō)不明白。怎么辦呢？于是，我決定上網(wǎng)查一查。
通過(guò)查找資料，我知道了喜鵲是適應(yīng)能力非常強(qiáng)的鳥類，在山區(qū)、平原都有它的棲息地，無(wú)論是荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市都能看到它們的身影，人類活動(dòng)越多的地方，喜鵲種群的數(shù)量往往就越多。而且喜鵲常年大多是成群結(jié)隊(duì)的活動(dòng)，白天在曠野田覓食，夜間在高大喬木的.頂端棲息。另外，喜鵲具有一定的領(lǐng)域行為，哪里樹多，哪里食物豐富，它們就喜歡占領(lǐng)哪里。梅花山具備了這些條件，所以它們會(huì)常常聚集在這里。
通過(guò)查找資料，我很興奮，因?yàn)槲矣辛诵碌陌l(fā)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期六早上，小明在家里看電視。他看著看著，突然聞到了一股臭味，連忙跑到衛(wèi)生間一看，原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资且欢雅K衣服，小明臉都臭紅了，他決定把衣服洗了。
小明首先端了一盆水，接著放入一些洗衣粉和衣服，然后就干勁十足的搓了起來(lái)。不一會(huì)兒，他就累得滿頭大汗，腰酸背痛，可衣服的衣領(lǐng)和手袖還沒干凈。小明想：可不能半途而廢啊！于是稍作休息以后，小明又開始干勁十足的洗了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力，他終于費(fèi)力地把衣服洗干凈了，而盆里的水也變成了“黑墨水”。小明又把衣服放到清水里反復(fù)漂來(lái)漂去，最后把煥然一新的衣服曬在了陽(yáng)臺(tái)上！這時(shí)，一只小鳥飛了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō):“小明你真棒！”
晚上，媽媽回來(lái)了，看到整整齊齊，干干凈凈的'衣服，微笑的對(duì)小明說(shuō)：“小明，你長(zhǎng)大了！”小明開心的笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
大家好，我是登封市商埠街小學(xué)五三班的一名學(xué)生，我在我的學(xué)校經(jīng)歷了很多新鮮事。
在新的一年的開始，也就是一月一日元旦節(jié)上午，同學(xué)們可以帶上自己的玩具和零食，和班里全體師生歡聚在一起，開茶話會(huì)。茶花會(huì)后，我們學(xué)校還舉行拔河比賽，有五、六年級(jí)學(xué)生的拔河比賽，還有老師們的拔河比賽，其他同學(xué)在一旁“加油、加油”吶喊助威！就這樣，我們?cè)跓狒[喜慶中精彩地度過(guò)了一年的第一天！
差一點(diǎn)忘了，每天第二節(jié)下課后，三年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)們就來(lái)到操場(chǎng)上做眼保健操和少林武術(shù)操。特別在體育課上，老師讓我們做少林武術(shù)操，對(duì)我們的動(dòng)作糾正再三，我們做的可標(biāo)準(zhǔn)了。接著我們又開始學(xué)習(xí)一種體操，叫簡(jiǎn)化少林拳。現(xiàn)在，同學(xué)們都很愿意上體育課，我也不例外。下課后也會(huì)有很多同學(xué)在做簡(jiǎn)化少林拳。
還有，我們兒童最快樂(lè)的時(shí)候，就是六月一日國(guó)際兒童節(jié)了。每逢這個(gè)時(shí)侯，我們學(xué)校也免不了表演節(jié)目，有很多好看的節(jié)目會(huì)出現(xiàn)在你眼前，個(gè)個(gè)都有獨(dú)特的的文藝和才華。有表演舞蹈的，有做游戲的，也有表演武術(shù)的等等，讓你大開眼界。
還有一件最開心的事情，那就是一年一度的“跳蚤書市”。在這里，可以把你看過(guò)很多遍的'書賣掉，也可以把你一直想看的書，而又因?yàn)閮r(jià)錢高沒買的書買下來(lái)。因?yàn)椋@里的書都是別人看過(guò)的，有一些舊，別人一定會(huì)低價(jià)銷售，所以你可以買過(guò)來(lái)看。這樣可以增加我們的知識(shí)范圍，使同學(xué)們都能看到自己喜歡的書。
我們學(xué)校的新鮮事很多吧，不知道你們學(xué)校有什么新鮮事，有空的話我們來(lái)討論一下。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
同樣是一份愛，但就像大多數(shù)人一樣，我還是比較依賴父母，她給的愛是溫暖的。
小時(shí)候，“父親”這兩個(gè)字曾被我遺忘在內(nèi)心深處的某個(gè)角落，我不喜歡父親。小的時(shí)候，爸爸很嚴(yán)厲，也容易對(duì)我發(fā)脾氣，也許正是因?yàn)檫@些緣故吧，我從小就比較喜歡會(huì)在父親發(fā)火時(shí)袒護(hù)我的母親。反正，在我童年幼稚的心中，爸爸就像是存心和我過(guò)不去的大壞蛋!
我被童年那自以為正確判斷牽引著，一直到那年……因?yàn)榘謰屢獟赍X養(yǎng)家，所以很少有時(shí)間回來(lái)陪我。那年，爸爸知道我很想媽媽，竟然讓媽媽放棄工作回家陪我住幾個(gè)月。我知道爸爸也不舍得媽媽回來(lái)，留他一個(gè)人孤孤單單在外打工。可是，他嘴上卻說(shuō)不要緊，還說(shuō)媽媽走了他還可以打牌、喝酒、無(wú)拘無(wú)束。是他，我的爸爸，他讓我獲得了這童年時(shí)最美好的一段時(shí)光。我只能說(shuō)，父親這一決定，至少讓我知道，他也有替我著想的時(shí)候。那年寒假，我去了廣州。
有一次我和父親去買菜，來(lái)到菜市場(chǎng)里，爸爸挑了許多我喜歡吃的菜，還買了一只活雞，殺雞的人說(shuō)十分鐘來(lái)取雞肉。趁有時(shí)間，我們又買了一個(gè)防輻射的仙人球。買完菜騎摩托回家時(shí)，車胎沒有氣了，爸爸只好叫我在原地等他修車回來(lái)。我看四周那么多陌生人，不知道的人還以為我走丟了呢!真難堪，我越想越氣，咬咬牙就不由自主地走開了，我覺得自己應(yīng)該能找回家。我拿著剛買的仙人球，離開那里越來(lái)越遠(yuǎn)，心卻越來(lái)越發(fā)慌，爸爸會(huì)不會(huì)因?yàn)橐姴恢叶保蛘邥?huì)因?yàn)檎也坏轿叶鴪?bào)警呢?我急了，趕忙又往回跑。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到爸爸的摩托車已經(jīng)修好停在那里，上面還放著一只殺好了的雞。還沒等我回神過(guò)來(lái)，爸爸突然出現(xiàn)在我的眼前，他氣喘吁吁，一臉的緊張。剎那間，我竟然發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上有了深深的皺紋，還有幾根顯眼的白發(fā)混于黑發(fā)之中，雖然只是幾根卻是那么的耀眼!他站在那里呆了幾秒鐘，臉上有點(diǎn)怒火，但的卻是找到我后的那種慶幸。我想問(wèn)他找了我多久，但我沒問(wèn)，因?yàn)樗麧M頭的'大汗已經(jīng)告訴了我。接著，他嚴(yán)厲地問(wèn)了一句：“你跑到哪兒去了?”他的語(yǔ)氣中有一絲責(zé)怪，但臉上卻又流露出一些歉意，好像在埋怨自己對(duì)我照顧不周。我沒有應(yīng)聲，只是默默地想把仙人球放到后備箱，可爸爸示意要我拿著。望著這仙人球，我突然冒出了一個(gè)奇怪的想法：這仙人球不正像我的爸爸嗎?雖然渾身是刺，但刺中包裹的卻是一棵溫暖的心啊!
第一次，我發(fā)現(xiàn)爸爸老了，第一次，我感受到了爸爸的愛……許多的第一次告訴我，我應(yīng)該要更愛我的父親。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，美，是什么？我想大家一定會(huì)說(shuō)我笨，但是我說(shuō)的美，不是表面上的漂亮，現(xiàn)在你回答得了嗎？答案是不行，讓我們一起去尋找吧！想著人的根源出發(fā)！
我選擇了我們的另外的一個(gè)家：學(xué)校，向操場(chǎng)走去，最搶眼的.當(dāng)然就是那里了！同學(xué)們?cè)诎魏樱麄兒爸谔?hào)，踩著步子，奮力拼搏，勝負(fù)終于分了，雖然輸了，但是臉上的笑容，一點(diǎn)也不亞于另一對(duì)，他們又重新加油，繼續(xù)努力，終于，他們勝利了，他們抱在一起，為勝利歡呼。
接著，又向教室走去，環(huán)顧四周，和往常一樣，只是一位同學(xué)雙手捂著肚子，臉色有些痛苦，正想去問(wèn)一下情況，有一位同學(xué)趕到，他問(wèn)了一下情況，并且及時(shí)把他送去醫(yī)務(wù)室。我滿意地走出了教室。
又向辦公室走去，一推開門，就發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)在探討著什么，老師耐心地講解題目，學(xué)生仔細(xì)地聽著，還時(shí)不時(shí)地提出問(wèn)題。我輕輕退出辦公室，關(guān)上門。
我想，我們已經(jīng)不用再尋找了，因?yàn)槲蚁胛覀円呀?jīng)找到了，美在同學(xué)團(tuán)結(jié)中；美在朋友關(guān)心中；美在教師教導(dǎo)中；美是人與人之間的心靈之美，美是一種發(fā)自于內(nèi)心的愛！
只要在生活中對(duì)多一點(diǎn)仔細(xì)，多一絲關(guān)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美就在身邊！
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