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二年級小學(xué)生寫人作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級小學(xué)生寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級小學(xué)生寫人作文1
我的弟弟還剛七個月，他是個淘氣包，他很愛傻笑，我非常愛他。
昨天，媽媽帶我和弟弟去姥姥家，那是他第一次做寶寶椅，一路上他特別乖，自己在玩，我一直看著他，恐怕他做不穩(wěn)。到了姥姥家，他見到姥姥就嘿嘿的'笑，非�？蓯郏�時不時的‘‘啊啊’’唱歌。生人來了轉(zhuǎn)過頭去不理會。到了晚上，姥姥一抱，就‘‘哇哇’’大哭，誰都不要，只要媽媽。他一會逗人高興一會兒惹人生氣，總是那么淘氣。
這就是我那淘氣的弟弟。
二年級小學(xué)生寫人作文2
我有一個粗心的媽媽，她經(jīng)常使我和爸爸哭笑不得。
有一次。爸爸讓媽媽燒一壺水。媽媽一邊看書，一邊把涼水放在爐子上，又繼續(xù)回屋看書了。一會兒，她又捧著書出來把水倒進暖壺里。爸爸沏茶時，發(fā)現(xiàn)水不冒熱氣，原來媽媽根本就沒點燃煤氣爐子，又把涼水沖進了暖瓶里。
你瞧，我的媽媽有多粗心。
二年級小學(xué)生寫人作文3
我阿姨頭發(fā)特別長，她的頭發(fā)還給我?guī)砹嗽S多奇遇。
有一次，我和阿姨一起睡覺，她讓我先睡。我睡著以后我夢見我在吃拉面，但我覺得這拉面太細(xì)、太大、太硬、太干了。
突然，我聽見有人在喊我，我聽都聽煩了，我想：我就不要理她，看她會喊多長時間。那人不喊了，然后我覺得有一雙手在推我，我受不了了，只好瞇瞇地睜開雙眼。
原來，我正在吃阿姨的'頭發(fā)，因為她的頭發(fā)太長了，現(xiàn)在她正疼得團團轉(zhuǎn)呢。
呀！看來頭發(fā)太長也不一定很幸運。
二年級小學(xué)生寫人作文4
我的語文老師頭發(fā)短短的蘋果似的.臉，小櫻桃似的嘴巴，漂亮極了。
語文老師各種學(xué)問都精通，就像一本百科全書，語文老師表面嚴(yán)肅，但對學(xué)生很用心，就連笨學(xué)生都認(rèn)真聽講呢！
但有時語文老師也會占課。在一次體育課的時候，語文老師說：“這節(jié)課上語文課，請大家拿出本子寫作文吧。”同學(xué)們只好無奈的拿起本子寫作文了。
她占課是對我們有好處的，這就是我們的語文老師。
二年級小學(xué)生寫人作文5
我有一個善良的爺爺，他經(jīng)常做善事。
有一次他看見有一個傻子，我爺爺連忙從口袋里拿出5元錢給那位傻子，那位傻子說謝謝你，傻子眼中充滿了感激之情。
我記得還有一次我的爺爺看見一位暈倒在地上的老奶奶，我爺爺看見了，連忙把她送進醫(yī)院。
這就是我的`爺爺，我希望他以后繼續(xù)做善事，我以后也要像爺爺那樣做一位善良、樂于助人的好孩子。
二年級小學(xué)生寫人作文6
我的同桌是高明，他長著一頭黝黑的.頭發(fā)，一雙明亮的眼睛下長著一個高高的鼻梁，樣子可愛極了。他很調(diào)皮也很愛搶別人的東西，有一天我從圖書角借來一本《寓言故事》，剛看了一會兒，我還沒看完高明就來搶《寓言故事》，《寓言故事》一下子就被他扯爛了。他見書破了轉(zhuǎn)身就跑，我趴在課桌上哇哇大哭起來，高明聽見我哭了就又跑回來了，他紅著臉對我說：“對不起，我去拿膠水來幫你粘好。”書粘好了以后，他又還給了我。過了幾天我看完了《寓言故事》，我把《寓言故事》借給高明看，他捧著書感激地說：“我以后要看書就去圖書角借，再也不搶你在圖書角借來的書了�！�
從此，高明再也不搶別人的東西了，我們成了的朋友。
二年級小學(xué)生寫人作文7
我家其實是個“動物園”，里面有好多好多動物呢!讓我來好好介紹介紹我家的動物成員吧。
我的爸爸像一只勤勞的蜜蜂，每天都早出晚歸。我的.媽媽像一只愛美的蝴蝶，每天都打扮得漂漂亮亮的。我的姐姐像一只百靈鳥，歌聲嘹亮悅耳。而我呢，就像一只活蹦亂跳的小兔子，我那可愛的弟弟就像一只調(diào)皮的猴子。
怎么樣，我家的“動物園”很鮮活吧?我愛我家的“動物”。
二年級小學(xué)生寫人作文8
我的媽媽是一名老師，今年39歲了，媽媽中等身材，留著一頭短發(fā)，經(jīng)常穿著一身舒適的休閑裝。
媽媽跟大多數(shù)人的媽媽一樣，每天早上很早就起來給我做營養(yǎng)豐富的.早餐，每當(dāng)我起床的時候，香噴噴的早餐已經(jīng)擺在桌子上了。媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，下班回家還要做很多家務(wù)，從來不說累。
媽媽還是我學(xué)習(xí)的好榜樣，因為媽媽喜愛看書和寫作，所以在媽媽的影響下我也喜愛看書和寫作。媽媽經(jīng)常對我說：“只有多讀書，讀好書，書讀的多了理解能力強了，語文成績就一定會提高，語文學(xué)好了，其他科目的成績一定也不會差。”
我愛我的媽媽，以后我一定好好學(xué)習(xí)，課余時間還要多幫媽媽做家務(wù)。
二年級小學(xué)生寫人作文9
我的媽媽瘦瘦的，中等身材，眼睛又圓又大，她特別關(guān)心我。
爸爸因為上班忙，經(jīng)常中午在單位食堂吃飯，因此為我做午飯的任務(wù)就落在了媽媽的肩上。媽媽每天下班后，匆匆忙忙地回家，坐也沒顧得上坐一會兒就開始為我做午飯了，每天中午我總能吃到媽媽為我做的`香噴噴的午飯。
媽媽不但在生活上關(guān)心我，學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我。每天晚上的家庭作業(yè)總是她親自為我檢查，要是發(fā)現(xiàn)了錯題，她就會耐心地給我講解，直到我弄懂為止。
每天晚上睡覺時，媽媽總會起來好幾次給我蓋被子，因為我睡覺愛亂動，現(xiàn)在是冬天了，媽媽擔(dān)心我踢掉被子凍感冒了。
唉，媽媽真辛苦呀！
二年級小學(xué)生寫人作文10
在我們的身邊，有無數(shù)值得我們敬佩的人，有辛勤照顧我們成長的父母，有傳授知識無私奉獻的老師，有救死扶傷的白衣天使、有自強不息努力拼搏為國爭光的運動員……但最令我敬佩的還是我的'好朋友李奇妍。
記得有一次，她幫我練舞蹈，而且她是那么優(yōu)美有力度，我一點也不在乎，她說：“要跳就好好跳別和沒骨頭似的�！蔽乙宦爩λf：“你才沒骨頭呢�！闭f這話時我心想：“李奇妍今天怎么了，怎么這么認(rèn)真呀！”我氣呼呼地跑出了教室。
到了下午，我還在生氣，忽然她走過來，對我說：“上午的事是我不好，這個現(xiàn)代舞蹈光盤送給你，你不要生氣了一會兒，我們再跳一遍。
她真是一個讓我敬佩的好同學(xué)呀！
二年級小學(xué)生寫人作文11
我們每個人都有爸爸。我有一個在我心里的爸爸。
爸爸從來不罵我，打我，媽媽吵我，罵我，爸爸總是護著我。爸爸會帶我去買零食，買甜甜的糖果。爸爸帶我玩，帶我放風(fēng)箏，帶我去公園。
爸爸是個愛笑的`人，他笑的時候，我也跟著笑。爸爸會把我放在肩膀上，讓我看的更高，更遠。他背我的時候，我覺得，他的肩膀好寬，好寬。
我愛你，爸爸。
二年級小學(xué)生寫人作文12
我有一個好伙伴，她叫林xx，是一位很靦腆的女同學(xué)，彎彎的眉毛下嵌著一雙圓溜溜地大眼睛。她的膽子非常小，上課回答問題時，她的聲音很小很小，可是她在課間跟同學(xué)嬉戲時聲音卻又不小了。她雖然膽子很小，可是當(dāng)她看到別人遇到困難時，她總是伸出熱情的雙手去幫助別人。有一次，我和林一婷在玩兒滑梯，感覺特別有趣，忽然一個小妹妹摔倒了，林一婷馬上跑過去扶起她，還幫她拍掉身上的灰塵。
這就是我的`好伙伴――林一婷，一個助人為樂的好同學(xué)。
二年級小學(xué)生寫人作文13
我的好朋友名叫王亦桐，她今年10歲了。她的頭發(fā)卷卷的`，像是芭比娃娃的頭發(fā)，她的睫毛長長的，在太陽光下，她那睫毛就像是兩把金色的小扇子，不僅如此，她還擁有一雙水靈靈的大眼睛，好看極了！
她特別溫柔善良。有一天，我和她約好一起去玩，路過學(xué)校一年級的班級時，我們看見了兩個一年級的小弟弟在打架，她連忙走過去輕輕地對他們說：“你們不要打架哦，打架可不是好的行為，你們一定要做友好的相處，做一對好朋友�！眱蓚�小弟弟聽了不好意思地點點頭說：“好的，美麗的大姐姐！”于是兩個小弟弟果然就手拉手和好如初了。
我很喜歡我這個朋友，但更欣賞這個好朋友。
二年級小學(xué)生寫人作文14
我的妹妹她有一對水靈靈的小眼睛，兩個臉蛋特別軟，讓人忍不住想要捏她一下。
記得有一次我都她家去吃飯，我去上廁所，結(jié)果啪的一聲，小水滴好像活了似的，嘩啦啦地落了下來。我感覺身上濕漉漉的`，“哈哈哈！”不遠外傳來一陣笑聲，“可惡你今天倒了三次蛋了！”一般說不清的憤怒涌上心頭，我頓時惱羞成怒，不過還是形象要緊，我急忙去房間換衣服，之后又把她罵了一頓。她臉上的笑容立刻僵住了，用小拳頭往我身上狠狠地打了一頓，又掉出了幾顆金豆豆，我急忙向她道歉，她卻把我推開說：“不理你！”之后便跑到奶奶那告狀去了。
真是個又調(diào)皮又可愛的妹妹。
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