(熱)二年級優秀作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級優秀作文3篇，歡迎大家分享。
二年級優秀作文 篇1
今天，我為大家介紹一下我的家。我的家有一個關心我的爸爸，一個常輔導我作業的媽媽，還有一個會彈鋼琴，聰明伶俐的我。
一進家門就可以看見我們全家福相片，那可漂亮了！相片中的我簡直就像一位超酷帥哥，爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉就是飯廳，看到這里我便想起下班回來洗菜的媽媽，做飯的爸爸，他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉就是我及爸媽的睡房，先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮，門上貼著一只可愛，活潑的小狗。房的中間有一張床，床上有一張溫暖而柔軟的被子，還有一張學習書桌。我的.隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮：里面有一臺全家娛樂的電腦，一張媽媽常用的化妝臺
爸爸媽媽可關心我了。有一次我正做數學應用題，可怎么也想不出解答的辦法，媽媽輕輕走過來，用手撫摸我的頭，便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題，經過媽媽的點撥后便知道七八成，最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學習上關心我，幫助我，還在生活上照顧我，住在這個家里我們充滿了快樂，充滿了笑聲，我愛我家！
二年級優秀作文 篇2
從我轉學開始，我就有了一位可敬又可親的好老師，這就是教我們語文的林老師。
她中等身材，留著一頭卷發，有一雙美麗的大眼睛，一張能說會道的嘴，講起課來滔滔不絕。
林老師對我們的要求可嚴格了，如果你的作業寫得馬虎、潦草，她會嚴格地批評你，要求你重寫，不看到你的字寫得工整決不罷休。林老師講的.課生動有趣，繪聲繪色，還不時的講小故事給我們聽，使我們不覺得枯燥乏味。活動課，她指導我們畫畫、表演、做游戲、朗誦詩歌……使我們提高學習興趣，培養動手能力，樹立信心。
有一次上課，林老師提問說：“讀了這篇課文，你明白了什么道理？”許多同學紛紛舉手要求發言，而我卻沒有舉手，可是老師第一個就叫我回答。那時我心里很慌，心通通地跳，回答得很輕。林老師馬上向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“聲音再響亮一點！”我看著林老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮起來了。
這就是我敬愛的林老師。
二年級優秀作文 篇3
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯；我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上……
讀書好，讀好書，好讀書。讀書是好的，可以讓我們知道許多知識，要讀一些對我們有幫助的書，還要多讀書，作一些圈點勾畫，摘抄記錄一些，背誦一點好詞好句，寫作文時都可以用上。古時候的人也愛讀書。還記得那位鑿壁偷光的西漢匡衡吧！他因沒錢買燈油讀書，只好在墻上鑿一個洞，借著別人家晚上的燭光讀書。匡衡是多么勤奮好學呀！我們也要向他學習噢！
我比較喜歡看一些有關歷史的書，如：《三國演義》、《文明秘跡》等，還喜歡看沈石溪寫的有關動物的書，如：《我與動物的親密接觸》、《狼王夢》等。
《文明秘跡》主要寫了許多歷史建筑、文物的.資料和秘密。比如說“萬園之園”──圓明園。位于北京西郊，占地約3500公頃，是世界上規模最大、藝術水平最高的園林。它始建于17XX年，花了150年才建成。可在1860年10月，入侵中國的英法聯軍搶劫并焚燒了圓明園。19XX年，八國聯軍侵犯北京，圓明園再遭劫難。
由此可見，讀書對我們是多么重要。它讓我們知道了許多知識，讓我們學會團結，讓我們學會了做人的道理。
同學們，我們一起去讀書！
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