小學二年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
放假后我每天在家看電視,爺爺讓我跟他一起去采購年貨,我興奮的跟著去了,我們首先去超市里邊轉了一圈,買了一些調味品、瓜子、糖果之類的送回家,又去了菜市場,那里的人和超市里一樣人山人海的,不過這里的味道比起超市可就差點了,有刺鼻的魚腥味、還有退雞毛的難聞味道,有點讓人想吐的`感覺,我和爺爺采購了點蓮菜、橡皮、兩條魚就回去了。
春節前做什么生意都掙錢,辦年貨的人可真多呀!
小學二年級作文 篇2
我的媽媽中等身材,一雙大眼睛很有神,嘴角上總是掛著微笑。媽媽是家里的`太陽,她非常愛我們的家。
有一次,我生病了,半夜發起燒來,媽媽給我吃藥,坐在床頭陪我一直到燒退下去了,媽媽才肯離去。這時,小鬧鐘響了,我睜開眼睛一看,媽媽還坐在我的床頭,原來媽媽一夜都沒有合眼。
媽媽非常愛我,我也要好好學習,報答媽媽。
小學二年級作文 篇3
星期三上午,小老鼠們高高興興地來到鼠(2)班上課。
一上課,胖肚子老師來到班里,它左手掐著腰右手拿著粉筆在干干凈凈的黑板上寫了一個大大的“貓”字。然后拿著一根短短的管子。指著“貓”說:“今天我們講關于貓的故事:貓很可怕,它的耳朵尖尖的,晚上貓的眼睛閃閃發光,胡子一動一動的,爪子鋒利如刀,它會吃了我們,是我們老鼠的天敵,以后見了一定要趕快逃跑。”
小老鼠們不信貓很厲害,老鼠晶晶站到板凳上拍著桌子說:“老師,這不就是個“貓”字嗎,有什么可拍的呀!”花花捂著肚子笑著說:“這只是個字,不會吃老鼠的嘛。”小老鼠玥玥扭著頭說:“你是騙人的'吧!”美美扭過頭對大家說:“別聽它的!別聽它的!”
于是,胖肚子老師吧黑板反過來,畫了一只貓頭。小老鼠們都跑得離老師遠遠的。晶晶從板凳上跳下來說:“昨天我媽媽差一點都被它吃了。”玥玥嚇的都尿褲子,害怕的說:“快跑吧!要不你們就被它吃了。”美美邊跑邊說:“挺玥玥的沒錯,快點兒跑吧!”花花連蹦帶跳地說:“老師你也快跑吧,可別被貓吃了呀!”
胖肚子老師回頭一看:“咦?怎么都跑了,這下你們總知道貓有多可怕了吧!”
小學二年級作文 篇4
我今天跟老師一起參觀我們的學校。我看見了四棵低低地、樹冠大大的木瓜樹;看見了綠色的葡萄架,上面掛著很多很多的紫色和綠色的葡萄;看見了樹干很胖、樹冠很大很大的雪松樹。
今天我又認識了兩位老師。一位是邊老師,是教唱歌的'老師,很漂亮;一位是陳老師,教美術的。 老師說他是耳東陳,是個男老師。我們輪著說了自我介紹。
小學二年級作文 篇5
一天,媽媽幫我從店里拿來了一個臺燈,我非常高興。
它是左右結構的,左邊一盞,右邊一盞。臺燈由6個部分組成:燈墊、開關、電線、燈桿、燈罩,燈泡。其實不開臺燈房間里也很亮,但是如果在臺燈下坐久了,一關就會有天昏地暗的感覺。
有了臺燈使房間變得更美麗,更明亮。
小學二年級作文 篇6
校園的早晨是安靜的。太陽悄悄地露出半個腦袋,他叫醒了小草,小草輕輕地扭動身子做起了早操;他叫醒了小樹,小樹揮動枝條跳起了舞;他叫醒了小花,小花仰起笑臉開始了打扮。
校園的早晨是熱鬧的。太陽慢慢地升高了,校園里出現了越來越多的孩子,有的跳繩,有的打乒乓球,還有的.踢毽子……
校園的早晨更是忙碌的。太陽升得更高了,早讀鈴聲一響,孩子們一窩蜂似的擁進了教室,老師們拿著厚厚的書本走進教室,不一會兒教室里傳出來老師的講課聲和孩子們瑯瑯的讀書聲。
一日之計在于晨。校園的一天就這樣的開始了。
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