二年級作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天，老師布置了一個作業，讓我們畫一畫最愛的人，我最愛的人是誰呢？當然是媽媽。說畫就畫，小蠟筆，沙沙沙，畫起來。
首先，我要畫媽媽的耳朵，我要把媽媽的耳朵畫得大大的。每次當媽媽忙于做飯、洗衣服、打掃房間時，我和她聊天，她總是不搭理我，這讓我很生氣。我把她的耳朵畫大了，以后我和她說話，她一定會聽見的。
接著，我要畫媽媽的`鼻子，我要把媽媽的鼻子畫成匹諾曹的鼻子。記得有一次，媽媽說：“如果你考試得了雙百分，就給你買變形金剛。”我興高采烈地跳了起來，可當我舉著兩張完美的試卷走到媽媽面前時，她只說：“我兒子是最棒的哦！”說好的變形金剛呢？我到現在連影都沒見著。我把她的鼻子畫成匹諾曹的鼻子，這樣以后只要她說謊，鼻子就會變長，看她以后還敢不敢說謊。
最后，我要畫媽媽的嘴巴，我要給媽媽的嘴巴畫上開關。媽媽總是愛嘮叨，每天早上都會像一個鬧鐘似的一直吵我：“起床啦，起床啦！”真是好煩呀。我給她的嘴巴畫上開關，以后覺得吵，只要用手輕輕一按，便可繼續做我甜甜的夢，想想真是太美啦。
雖然媽媽有時不搭理我、會說謊，有時還很嘮叨。但是，我知道媽媽是愛我的，當然，我也最愛我的媽媽。
二年級作文 篇2
大家都認為節約是一件光榮的事請，以前，我覺得節約的生活不舒服，但現在我已經漸漸養成節約的習慣。
今年暑假，我去爺爺家玩，吃飯之前，我要去洗手，水龍頭開得很大，爺爺見了，語重心長的'跟我說：“以后不要浪費水了，在浪費就快沒有水喝了。”吃完飯后，爺爺看見我碗里還有剩飯就又把我叫回去，讓我吃干凈。
還有一次，我在洗澡的時候，為了暖和，把浴霸的燈全打開了，媽媽走過來，看見我開了這么多燈，就說：“把燈關小一點，把水調小一點，要過低碳生活，禁止浪費，學會節約。”
走在大街上，經常能看見宣傳節約的標語，潛移默化的影響著我們。
大家以后也要厲行節約，做一個文明市民。
二年級作文 篇3
這一天，青蛙坐在井底沒事干，又抬頭看見了像井口一樣大的天，想起了那天，小鳥說的`天無邊無際大得很，心想：如果，我跳出井口不就知道天到地有多大了嗎!于是，青蛙前腿一伸，后腿用力一蹬，跳出了井口。
青蛙來到井口外面，看見了一眼望不到邊的天空，紅紅的花、綠綠的草、清清的小河、茂密的樹林，聽到了樹葉在沙沙地說悄悄話，小鳥在唧唧喳喳地叫媽媽，小河在嘩嘩地唱歌，青蛙看著這一切吃驚極了!
這時，小鳥飛了過來，青蛙看見，急忙叫道：“小鳥，小鳥。”小鳥聽見喊聲，往下一看，原來是那只井底之蛙，小鳥飛到青蛙旁邊。青蛙看著小鳥，不好意思地說：“小鳥，你說天無邊無際是對的，原來我住在井底，以為天只有井口大，沒想到外面的世界是這樣大，這樣美麗!”小鳥笑著說：“只要你親近大自然，就能增長許多見識，知道許多知識。”
從此，青蛙就在池塘里安家落戶了，過著快樂而多姿多彩的大自然生活。
二年級作文 篇4
今天天氣晴朗，我們三年級一班要去國家AAAA級旅游勝地——雪野。
早上，我早早地起床了，來到學校門口集合，同學們已經坐在大巴車上了。一路上，老師和同學們朗誦了詩歌，同學們的心情無比的高興和快樂。不一會的功夫，就來到了這里，一下車映入眼前的是農業科技展覽園。我們集體在門口合影留念。
首先，同學們在導游阿姨的`解說下，來到了姜園展覽館，這里分藥用姜區和食用姜區，品種多樣，有的開著姜花，非常好看。以前光聽說過我們萊蕪的姜很出名，可從沒有見過這么多的品種，多得都記不清了。
接著我們又來到了水果園，里面有很大的芭蕉樹，樹上長滿了層層疊疊的香蕉，還有那密密麻麻的蜜橘樹。讓我記憶最深的是只在超市見過的火龍果，見到了它的樹棵。然后我們又來到了花卉園里面，這里有上百種花，在競相開放爭著比美，演員們還為我們表演了鳥藝。
最后，我們來到了熱帶植物園，這里有600年的龍眼樹和千年的鐵樹。工人們的精心設計，每一處風景都讓我們贊嘆不已。
時間不早了，我們玩了一會兒，就踏上了回家的路。今天我們真開心啊！
二年級作文 篇5
早上，我們一起坐著大巴高高興興地去旅游。
第一站是虎門海戰博物館，那里有很多石像，池塘里有各種各樣的金魚，有許多關于吸毒的照片。看完后，我知道了吸毒是對身體有害的。第二站是廣州濱海樂園，那里有許多好玩的游戲：摩天輪、木馬、小火車、海盜船和鬼屋等。
我最喜歡坐摩天輪。摩天輪在半空中旋轉一圈，到了最高處，往下一看，藍藍的大海、漂亮的屋子、綠綠的.樹木、美麗的花兒、可愛的小朋友構成了一幅很漂亮的圖畫。
玩完后，我們開開心心地坐車回學校了。
二年級作文 篇6
新學期，我們有兩位新同學來了！一個叫丁琦，一個叫朱晨漫。
丁琦的身體有一點瘦，圓圓的腦袋，高高的鼻子，矮矮的身體，他的`聲音很洪亮。
朱晨漫原來是我們班的，然后轉到了四川，而不知什么事重新又轉回來了。我想她終于回來了，因為自從她轉學以后，我就一個人打掃第四大組的，她回來了，我很高興，終于不用一個人掃第四組了。
我們班級在學校里拿過很多的獎狀，我們還上了全國能看到的數學課。
我們的同學一個個不僅很熱情，還很能干。有的是足球高手，有的是數學小能手，有的英語一級棒，有的什么都會。
歡迎兩位同學來到我們班，我們能一起生活，一起學習，一起玩耍。希望你們在我們班生活得快樂！
二年級作文 篇7
許多人都夸我是一個聰明、可愛的男孩，可爸爸媽媽卻總說我“沒頭腦”。唉，不就是有時會忘這忘那嘛，我很不服氣。
一天早上，我剛到學校，就發現午餐費忘記帶了。昨天，孫老師可是千叮嚀萬囑咐過的：“明天交費，千萬不要忘記了。”可我偏偏忘了和爸爸媽媽說。我急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉。突然，我想到給媽媽打電話，讓她快點兒把錢送過來，于是，我飛快地跑出教室。當我撥通媽媽的手機時，只聽電話里傳來“嘟──嘟──”的聲音，好長時間就是沒人接。這時，早操時間到了，我多希望媽媽趕快接電話呀！但電話里還是“嘟”聲依舊，我只好放下電話，匆匆忙忙趕回教室。
回家后，我怪媽媽沒有及時接我的電話，誰知媽媽嚴厲地說：“誰讓你這么沒頭腦？”唉，都怪我自己呀。以后，我一定要改掉這個“沒頭腦”的壞毛病。
評：
文章記敘了孩子做的一件“沒頭腦”的事，并表達了其想改掉這個壞毛病的`決心，主題積極。引用老師的話及歇后語的使用很恰當，把怕老師責怪和著急的情狀表現得很生動。
忘帶錢的后果沒有交待，使對“沒頭腦”的害處的表現缺少力量。
二年級作文 篇8
大年初二, 爸爸、媽媽和阿公帶我去廬山玩，我好高興！
廬山海拔1000多米，它的云霧非常大，一座座山都被云霧環繞著，真像神仙住的地方啊！
廬山有很多景點，例如：會址、老別墅、仙人洞、錦繡谷、含鄱口……我們還坐了觀光纜車，在車上，我看見紅屋頂的.房子小的就象玩具房子一樣。下了車，導游阿姨指著對面的那座山說：“那座山是第四紀冰川運動遺跡，上面有兩塊奇特的石頭，上面是問天石，下面是鷹嘴石”。再往下走，我看見大口瀑布，導游阿姨說：“這是李白爺爺的《望廬山瀑布》的源頭。”我們走上山后又坐了纜車返程。
隨后，我們去看了三寶樹，其中一棵銀杏樹有 1600多歲了。然后，我去看了好運潭—黃龍潭。聽說，用這里的潭水洗洗手會給你帶來好運。我們又去了《西游記》水簾洞的拍攝地—烏龍潭。
時間過得真快，我們依依不舍地離開了廬山。
二年級作文 篇9
今天，我們一家人和項浩翔及他的爸爸一起去日本旅游的日子。早上，我和媽媽、妹妹一起去下沙省中醫院貼膏藥，貼完膏藥，我們回家去機場。
到了機場，我們和項浩翔及他爸爸會合，我們先去把行李箱拿去貼上行李標簽。再去安檢，安檢完之后我們來到了能看到飛機的地方。這里的飛機特別多，有白色和紅色相間的，有白色和藍色相間的飛機。我們在等飛機的.時候，一位阿姨在廣播里說：“飛機要延遲，要去十號入口進。”我們聽到了廣播，去找十號入口了，走了一圈，發現二樓只有八個入口，于是我們去了一樓看到了十號入口，找了幾個座位坐了下來。坐久了我覺得有點無聊，就拿起了媽媽的手機玩起了地鐵跑酷的游戲。玩久了，媽媽把手機拿回去了，我又覺得無聊，突然發現每個小角落里都有一個有趣的電視，我叫項浩翔一起去看，在看的時候，感覺后面有一個東西在戳我，這是第一次。第二次比第一次戳得更重了，我受不了了，轉過頭一看，原來是一個小男孩拿著手表在戳我，我連忙跑走了，項浩翔看見也跑開了，小男孩追了很久，我們都跑得氣喘噓噓了。突然，我聽到了我們要登機了，這是媽媽說的。
想要上飛機，可沒這么容易，要先拿出護照，給服務人員檢查，撕票，然后有一位叔叔會給你一張票。上了飛機，我看見每個椅子上都有一條毛巾，前排一個椅子的后面有一個可以看電影、玩游戲的電視機。我拿起搖控器，打開電視，找內容，找了好久，終于找到了我要看的內容。在這個時候飛機還沒有上升，等我看了一點點的時候，我覺得飛機有動靜，往窗外一看，原來是飛機在倒退，突然飛機停了下來，往前跑了，原來飛機要起飛了。起飛的時候，我的小肚子發癢了，我就咯吱咯吱咯吱地笑個不停。我在飛機上，玩游戲，看電視，聽音樂，真開心。
到了日本已經是晚上了，日本的夜晚好美啊！飛機下降了，我的小肚子又癢了。下了飛機，我們把三個行李箱拿好，由一位叔叔來接我們去賓館。到了賓館，項浩翔和他爸爸住在二樓，我的爸爸住在四樓，我，妹妹和媽媽住在八樓。今天晚上，我太累了。我們先去買點食物。項浩翔他們已經走到了小賣部，而我像蝸牛似的走地那么慢，回到賓館，我先洗完澡就去睡覺了，妹妹洗完澡和我一樣，躺到床上就睡著了。
明天起來，美妙的日本旅行就要開始啦！
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