二年級作文

二年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　在從前，有一只貓和一只老鼠，他們倆生活在一起，過得也很愉快。

　　一天，貓和老鼠在遠方的親戚家吃飯，飯吃好后，親戚送給了貓和老鼠一罐豬油。貓和老鼠高興極了，便把豬油拿回了家……

　　到了冬天，貓餓了，于是看看他和老鼠一起儲存的糧食。不多了。于是，貓有了新的想法，想到在遠方親戚家時親戚給了貓和老鼠一罐豬油，貓打了注意，想到了一個兩全其美的辦法……

　　于是，貓對老鼠說：“我大舅的'妻子生了一個小孩，他叫我?guī)退�的小孩取個名字。”而老鼠呢，答應(yīng)了。貓就迅速的帶好東西，出了門。到了晚上，老鼠問貓：“你給大舅的孩子取了什么名字？”貓說：“頂全光！”老鼠就覺得很奇怪，可是也沒多在意。

　　第二天，貓又想吃豬油了，于是又對老鼠說：“我大舅的兄弟二舅的妻子生了一個孩子，他叫我去取個名字。”老鼠又答應(yīng)了。貓又像上次一樣，急匆匆的走了。還是一樣，晚上回來。老鼠又問貓：“你去了這么久，去了什么名字？”貓又說：“剩一半！”老鼠又覺得更奇怪了。

　　第三天，仍舊這樣，貓和老鼠講了生孩子什么，老鼠相信了，又是晚上才回來。老鼠問：“叫啥名字？”貓說：“剩一點兒！”老鼠覺得非常奇怪。

　　一直到全光光為止，老鼠就不管了。

　　到了冬至，老鼠想吃豬油了，于是叫上貓一起去吃，等到放豬油的地方，看到了罐子里是空的，便想到了貓講的“頂全光”、“剩一半”、“剩一點兒”和“全光光”。老鼠氣憤的說：“原來你說的是這個，你這個騙子，還說大舅二舅什么的，氣死我了！”可是呢，貓并沒有罵他，而是一口把它吃了。從此，貓和老鼠成了天敵……

二年級作文 篇2

　　為了避免文章的平鋪直敘，我們提倡做文章要講究啟、承、轉(zhuǎn)、合。當然;啟承轉(zhuǎn)合;的提法過于陳舊，對初學作文的人來說是有益處的'。

　　在小學語文課本中，有一篇閱讀課文叫《捉魚》，作者就大膽地運用了這一技巧。我們現(xiàn)在可以回憶一下這篇課文：

　　1、兩個孩子提著小膠桶去河溝里捉魚。啟)

　　2、他們開始清溝，已見到許多活蹦亂跳的魚。承)

　　3、這時發(fā)現(xiàn)一頭牛正在吃莊稼。是捉魚還是去趕牛呢?轉(zhuǎn))

　　4、放棄了捉魚，去趕牛，盡管沒捉著，但他們?yōu)閯e人做了一件好事。合)

　　從上看來，牛吃莊稼與捉魚沒有必然的聯(lián)系，但通過取之舍之反映了青少年一代的美好內(nèi)心世界和高尚品德。

　　當然我們作文，也不是浮躁，一口吃個胖子，一鋤頭挖口井都是不現(xiàn)實的，因此，我們要想作文有一個提高，其一要注意觀察周圍事物的變化，緊抓事物的特征;其二要有一定的原始積累，多搜集一些寫作素材;其三要多練習，養(yǎng)成動腦和動手的習慣;其四感情要到位，只有這樣，我們的作文就有一個很大的提高。

二年級作文 篇3

　　它不像高貴華麗的圣女果，又不像華而不實的蘋果，而且沒有火龍果那樣的受歡迎。但我卻喜歡它的實實在在——獼猴桃，我給它起了個綽號——米猴桃。

　　獼猴桃，顧名思義，外表如同獼猴的皮毛一樣。在獼猴桃的外面裹著一屋獼猴般的“coat”，可是卻如同爬山虎的.莖一樣，扎扎的。它是一個不規(guī)則的球體，好像一個“兩極”稍尖，“赤道略鼓”的一個“地球”。在獼猴桃的里面，它的籽還是有規(guī)律的分布在蕊的周圍。可當它漸漸成熟后，也不知怎么了，“種子”又像變戲法似的到了其他地方。

　　獼猴桃很實在，不像一種高貴的果實。使我懂得了一句話——“君子憂道不憂貧”。

　　如果你吃獼猴桃時，汁液撒到了衣服上，不及時清洗，那你就完了——“竹絲炒肉”是少不了的。它可不是徒有虛名，它將自己的甜美藏在“心中”，不會表現(xiàn)出來，也正因為如此，人們才不知道它的美味。當你吃第一口時，會感到酸中帶苦，第二口，又成了酸酸甜甜，第三口，就吃到了口感香醇的蕊。

　　也許，經(jīng)歷風雨才能見到彩虹這句俗語就是哪個詩人吃了獼猴桃發(fā)出的感慨吧！

二年級作文 篇4

　　春天來了，柳樹發(fā)芽了，一群小燕子從南方飛回自己的老家。一天黃昏，不知怎么回事，一只小燕從窩里飛了出來。

　　小燕子飛到草地里的小樹枝上落了下來，嘰嘰喳喳地叫個不停。不料，被一只兇惡老貓聽見了，它向四周望望，它看見小燕子在草地里嘰嘰喳喳地叫，他想小燕子當做美餐吃一頓。

　　正在這個危急的.時刻，少先隊員王利利要到王華家玩，她一出門就看見兇惡的老貓和小燕子在斗，她趕緊找來一根棍子把兇惡的老貓趕走。

　　小燕子得救了，王利利高高興興地把小燕子交給爸爸放在窩里。

二年級作文 篇5

　　我最喜歡的小動物是我家的小狗，因為它一來爸爸就在它脖子上系上一個小鈴鐺，一走路鈴鐺就發(fā)出清脆的聲音，所以我們就給它起名叫“鈴鐺”。

　　鈴鐺長得胖乎乎的，遠遠望去像一個毛茸茸的玩具。一雙圓溜溜的眼睛，總是東張張，西望望。每次我一出門，它就會跟著我，就像我的小跟班一樣。如果我把門鎖上不讓它跟著我，它便會趴在門上看著我一直走遠。當我拿著好吃的來到它面前的時候，它就會活蹦亂跳的跑過來，好像說：“終于開飯了，快給我吃。”等我把食物放到它盤子里時，它就快速地吃起來，好像怕別人搶它的似的'。真是一只既可愛又貪吃的小狗。

　　狗是人類最忠實的朋友，它要是認定了主人，就一生忠于主人。所以我們也將小狗當成我們的朋友愛護它們，保護它們。

　　我最喜歡我家的小狗。

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