二年級作文

二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　在一座又美麗又廣闊大森林里，住著許多動物。有老虎、蛇、豹子……不用說，森林里面當(dāng)然有小豬啦。

　　有一天，小豬突然了解到在上世紀(jì)六十年代有一個(gè)助人為樂的解放軍叔叔，他的名字叫雷鋒。雷鋒做了許多助人為樂的事情，可惜他在上世紀(jì)60年代犧牲了。

　　小豬心想：如果雷鋒犧牲了的話，那世界上豈不是沒有雷鋒了嗎？那助人為樂豈不是就沒人做到了嗎？不行，我一定從現(xiàn)在開始，和雷鋒一樣助人為樂。

　　第二天，小豬就開始行動了，小豬先來到離大森林最近的小河。小河很臟很臟，里面有很多垃圾，而且小橋也斷了。小豬說：“我要把河里的垃圾撈起來，還要拿木板造一座小橋。要拿木板……”它一邊說，一邊把需要的材料拿到小河邊。它休息了一會，便忙了起來。

　　小豬正在河邊打撈垃圾的時(shí)候，一條小蛇輕輕地爬了過來，小聲地對它說：“小豬，你真能干。你把垃圾全都撈上來了。”

　　小豬聽了小蛇的話，做得越來越帶勁了。

　　不一會兒，小刺猬也來了。它看見小豬正在拿木板做小橋。小刺猬看了看小豬，連忙走過去說：“你真能干。前幾天，一場大雨把這座小橋淹沒了，大家都沒法過去采蘑菇。你不僅幫我們把這座小橋建好了，讓我們有了去河對岸采蘑菇的機(jī)會，造小橋還造得這么認(rèn)真，這么結(jié)實(shí)，真值得表揚(yáng)。我還要讓小鳥告訴全森林的動物們，這只小豬不是懶惰的小豬，這只小豬是助人為樂、愛勞動的小豬！”

　　小豬聽了小刺猬的話，心想：我一定要繼續(xù)做下去，一定會得到人的`稱贊。小豬一邊說，一邊心里還美滋滋的呢！

　　小豬一邊想，一邊走。不知不覺地走到了馬路上。它看見了一輛停在路邊的公共汽車。這個(gè)公共汽車的機(jī)器已經(jīng)壞了。小豬二話不說，就去修這輛公共汽車。

　　小豬正在修公共汽車的時(shí)候，它聽到許多路過的動物都在說：“瞧，那小豬可真能干啊，還幫我們修汽車呢。以后，寫關(guān)于小豬的作文呢，一定要寫“能干的小豬”，不能再寫“懶惰的小豬”啦！”小豬聽了它們的話，修得更仔細(xì)了。

　　小豬剛修好公共汽車，天色已經(jīng)晚了。小豬說：“是時(shí)候該回家了。”它一邊想一邊走，可開心了。

　　小豬剛進(jìn)大森林，全森林的動物們都來歡迎它。小豬嚇了一大跳！這時(shí)，大獅子市長大聲地說：“小豬就是我們動物城的新雷鋒，今天，我要請它吃大餐！”

　　在吃大餐的時(shí)候，小豬感到無比高興。

二年級作文 篇2

　　今天晚上，我和爸爸下象棋。一開始，我們倆都胸有成竹，誰也不服誰。我們是五局三勝制。

　　第一局開始了，我使出獨(dú)門絕技。15分鐘后，我的車馬炮都被抽掉了，爸爸贏了。

　　第二局，我是平常的'走法，可是由于“車”沒有保好，輸了。

　　第三局，我再輸一局的話就完全輸了。于是，我使出渾身解數(shù)，和爸爸下得難解難分。最終我率先吃了爸爸的“將”，拿下了第三局，比賽成了2：1。

　　時(shí)間太晚了，明天接著下，誰會贏呢？讓我們拭目以待吧！

二年級作文 篇3

　　童年，就像一串晶瑩的露珠，透明而純潔。

　　小時(shí)候，我總想著天上的星星，老想把它們摘下來吃掉。如果有根小桿子，我一定要把它舉起來，把天上的星星給打下來。媽媽問：“你在干什么呀？”我回 答說：“打星星呀！星星很好吃！”媽媽一聽，笑的合不攏嘴，“有什么好笑的? ”我問，媽媽說：“星星是打不下來的，而且不能吃！”我一聽，原來星星是打不下來的呀！

　　我以前總是夢到自己出了家門，像動畫片里的哪吒那樣沒有翅膀卻也能飛向高空。于是，我便在小院里撲來撲去，可就是飛不起來，沒想到，“撲！”我重重的摔在地上，好痛呀！

　　童年趣事，像一個(gè)精靈般的陪伴著我的'童年，一串又一串的露珠悄然離去，但卻留下了那些透明而純潔的回憶。

二年級作文 篇4

　　快樂使幸福的源泉，我們生活在校園里緊張并快樂著。

　　春天，在桃花盛開的校園里，淡淡的清香香滿大地，也灑滿了我們的心靈，讓我們在學(xué)習(xí)時(shí)在課堂上也能快樂地上課。

　　夏天，在陽光的世界里，我們自由地奔跑，嬉戲著各種各樣的游戲，打口袋，藏貓，跳皮筋都是我們的最愛。

　　秋天，我們在飛滿落葉的校園中，我們盡情地踩踏著猶如厚厚地地毯似的校園，還不時(shí)拿起落葉擊打?qū)Ψ健?/p>

　　冬天，那就更有趣了，我們在皚皚白雪中堆雪人，打雪仗，盡情地享受著大自然帶給我們的快樂。

　　快樂的.校園里有著快樂的小朋友，快樂的小朋友玩著快樂的游戲，快樂的游戲里有著快樂的心情，這樣的校園是多么令人流連忘返，我們愛我們的校園。

二年級作文 篇5

　　俺過俺的這一生中的第四個(gè)春節(jié)時(shí)，擁有過俺的.第一筆壓歲錢，僅僅只是擁有了五分鐘的壓歲錢！因?yàn)槲夷玫綁簹q錢五分鐘后，壓歲錢就被列入了公款，老媽還笑咪咪地對俺說：乖寶貝，媽媽先幫你存著，等你長大了，有能力管錢了，媽媽再把錢給你。當(dāng)時(shí)俺還信以為真了，現(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)俺真是傻，不過，如果俺不把壓歲錢交出來，也會被強(qiáng)行收走的。

　　從那以后俺四年級之前的所有壓歲錢、獎(jiǎng)金之類的資金就全部被列入了公款。哎！俺真可憐，這是怎樣一個(gè)卑微的世界呀！

　　不差錢

　　現(xiàn)在，俺班的老師讓俺管班費(fèi)，這班費(fèi)當(dāng)然是要記賬了，這對我這個(gè)記了幾年賬的人來說，真是輕而易舉的事，這還多虧了老媽呀！

　　想想平時(shí)，我生活學(xué)習(xí)需要的東西，老媽從來都不吝嗇，我要求的東西只要不過分，都給我買，只是不拿錢給我自己花，其實(shí)老媽并不摳，她只是想用這種方法教會我怎么記賬，怎么合理的用錢，現(xiàn)在正好用上了。

　　學(xué)會了記賬，學(xué)會合理用錢，俺也會不差錢的！

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