二年級作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
今天是星期六，太陽公公快下山的時候，天氣涼快了許多。我心里萌生起了一個出去踏青的想法，我剛提出來，媽媽就爽快地說：“我們去哪呀！”我回答：“去禹門河�！眿寢屨f：“好呀！”我和媽媽說走就走。
我和媽媽不一會功夫就到了目的地，映入眼簾的是雪白雪白的梨花挨挨擠擠的，像一個個可愛的白胖娃娃，從綠葉間探出頭來，好奇地打量著春的.世界。很多媽媽帶著自己的寶貝來這里賞花。媽媽說：“站到花旁照一張照片吧�！笨墒俏易呓ㄖσ豢�，有許許多多的蜜蜂在辛勤地采蜜，我很害怕蜜蜂蟄我，不敢靠近花朵。媽媽說：“蜜蜂是來采蜜的，不是來蜇人的�！甭犃藡寢尩脑挘倚睦锊盘嵭�，然后縮著身子走到梨樹的下面，媽媽很速度地給我拍了照片，拍完后我立馬飛快地跑了。
春天是開花的季節，我很喜歡花朵簇簇的春天！
二年級作文 篇2
在我的強烈的要求下，爸爸媽媽才帶我去看花的。來到花市有好多顏色的花。紅色的'玫瑰，浪漫又大方。藍色的妖姬，妖媚又壓抑。
粉色的月季，羞澀又淡雅。黃色的菊花，纖美又莊重。整個花市都彌漫著花香。有人喜歡牡丹，因為它象征著富貴。有人喜歡荷花，因為它出淤泥而不染。有人喜歡茉莉花，因為它清新又淡雅。不管喜歡什么樣的花，都是有他的道理的。人的性格和追求不同，喜歡的花種也不同。我用自己的零用錢買了一盆小小的吊蘭。
二年級作文 篇3
中午，我和爸爸去買燒餅。我們來到燒餅攤前，就看見香噴噴的剛出爐的燒餅，像一個金黃色的飛盤。
我好奇地向爐邊小心翼翼地走去，想看看燒餅是怎么打出來的。只見打燒餅的阿姨把面團放入盤中按扁，抹上水，撒上芝麻，反手把燒餅貼在了爐壁上。
神奇的事情發生了，“面團”緊緊地黏在了爐壁上。過了幾分鐘，白白的“面團”變成了淺黃色，又過了一會兒，“面團”像吹氣球似的鼓了起來，并且逐漸變成了金黃色。一陣香味撲鼻而來，一個燒餅出爐啦！
回家的路上，我迫不及待地咬了一口燒餅，“啊，好燙！”我大喊道。一股面香包裹著五香粉的咸味沖進了我的`嘴里，我嚼了一下，緊接著，一絲甜香帶著芝麻特有的香味也在我的嘴巴里彌漫開來。酥香又蓬松的燒餅真是太好吃了，我顧不上剛出爐燒餅的灼燙，大口大口地吃了起來。
回到家時，我已經吃完了半個燒餅，我的小肚子已經吃飽了，可是看到黃澄澄的燒餅，我依然止不住地口水直流。我愛吃燒餅！
二年級作文 篇4
5月20日，星期日。天氣格外悶熱，我和媽媽乘車來到起鳳路的維樂口腔。我們乘座電梯，直達二樓，來到維樂口腔體驗當小小牙醫。
走進大廳，看見小伙伴都坐在一個彩色的'地墊上。一個年輕的女醫生過來自我介紹，她是劉醫生。首先，她帶我們參觀了咨詢室、X光室、消毒處、患者通道等醫院設施。然后，她又講解乳牙期和換牙期的知識，我們聽得津津有味。大家還收看了愛牙的視頻。最后，我們倆人一組，體驗當小小牙醫，劉醫生給我們檢查牙齒。輪到我坐上檢查椅，我有些緊張地半躺在椅子上，張大嘴巴，劉醫生戴在頭上的燈直接照進我的嘴里，一番檢查之后，劉醫生嚴肅地對我說：“你不認真刷牙，牙都長成大板牙了。”之后我們小記者充當小牙醫為家長檢查牙齒。我發現媽媽有一顆斷牙，劉醫生當即判斷：“需要拔牙�！�
接著是采訪時間，我采訪了劉醫生，問了一些愛牙、護牙的問題，劉醫生給了我一些充分詳細回答，采訪結束了。我得到了小小牙醫畢業證書。
這次活動，讓我感受到了要保護好牙齒，認真刷牙，維護口腔健康。
二年級作文 篇5
今天是農歷十一月十六，我和爸爸一起觀看月全食。
抬頭仰望，浩瀚的星空掛著一輪潔白的明月，真象一只大玉盤。
20點45分，月亮左下角被黑暗咬掉了一塊，漸漸的這塊黑影越來越大，仿佛要把整個月亮吞吃掉。月亮正在拼命地與黑暗作斗爭。這就是傳說中的天狗吃月了。
月亮周圍的星星也越來越多，都趕來幫月亮打天狗。我著急地跺跺腳，敲著杯子大喊：“天狗，你再不走，我就要在你的臉上畫個豬鼻子，懲罰你！”
22點07分，月亮被天狗全部吞吃掉了。這時奇跡出現了，天空突然出現了一個古銅色的'月亮，仿佛被夜晚的篝火燃燒得通紅通紅，如夢如幻，高掛夜空。
我想，那邊必定還有另一個美麗的世界，那里的小朋友們正圍著篝火載歌載舞，紅紅火火地歡慶節日呢。寫日食的作文看月食教學設計
二年級作文 篇6
今天,蘇老師讓我們痛快地當了一回小小"音樂家".
蘇老師先讓我們一個個站起來獨唱.輪到我了,我的心里像裝了一頭小鹿一樣砰砰直跳.我勇敢地站起來,響亮地唱了一首<<春曉>>.
接著,等其他同學都唱完了,蘇老師就開始評比了.結果,我沒評上.不過沒關系,下面還有兩關呢!
接下來,蘇老師又讓我們各唱各的,不準捂耳朵,讓我們感受了一回嘈雜的噪音.呀,這噪音好像上萬把刀刺進了我的心.經過這一環節,我開始討厭這煩躁的`聲音了.
到了第三關,蘇老師又讓我們分組,看男女組哪個組唱得歌最響亮,最好聽.我們組商量好要唱<<春曉>>.等我們排練好,就去比賽了.結果,我們女生組贏了.我十分高興.
今天,我明白了一個道理:整齊,有節奏的聲音好聽;不整齊,沒有節奏的噪音難聽.
二年級作文 篇7
主人剛得到消息，他畫的作品得了一等獎，鉛筆與橡皮擦就吵起來了�！斑@可是我全部的功勞�！便U筆驕傲地說。“主人畫畫時，你犯的錯誤，是誰幫你解決問題的”橡皮擦不甘心地說。
鉛筆聽了，得意忘形地說：“沒有你的幫助，我也能把畫畫得很好�！毕鹌げ辽鷼獾卣f：“那好吧，任何事情你自己做，犯了錯，我不會幫你解決的.�！薄昂撸咧��！便U筆大搖大擺地回家了。
有一次，學校舉行畫畫比賽。主人就拿起鉛筆，這時鉛筆向橡皮擦瞟了一眼，嘲笑它說：“哈哈，你沒派上用場，真沒用。”橡皮擦聽了，難過極了，傷心地藏起來了。畫著畫著，主人畫錯了，怎么也找不到橡皮擦，結果，主人的畫沒有得獎。
回到家，主人把鉛筆臭罵了一頓。鉛筆這才知道自己錯了，后悔極了。它滿臉慚愧來到橡皮擦的面前說：“對不起，我嘲笑了你，請你原諒我的無禮，我們還是一起合作幫助主人畫畫吧！”橡皮擦笑容滿面地說：“知錯就改，還是好朋友。”
它們又成了好朋友，相互照顧，相互幫助。
主人高興地笑了。
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