二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-04-15 15:39:28 二年級(jí) 我要投稿

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實(shí)用的二年級(jí)作文300字[精品6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的二年級(jí)作文300字[精品6篇]

二年級(jí)作文300字篇1

　　泉城廣場(chǎng)是濟(jì)南的中心，北依大明湖，西靠趵突泉，東面是山東科技館。面積雖然不大，卻是人們旅游的最佳之處。

　　泉城廣場(chǎng)中央佇立著雄偉壯觀(guān)的泉標(biāo)。泉標(biāo)的形狀是三股泉水，中間有一顆明亮的珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。泉城廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉也很引人注目，隨著美妙的音樂(lè)，泉水從大大小小的荷里噴出來(lái)，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，各種各樣的水花美麗極了，有的像煙花奔放，有的像雪松屹立，還有的`隨風(fēng)搖擺·······中間的大荷花一噴水，周?chē)男『苫ㄒ碴戧懤m(xù)續(xù)地開(kāi)始噴水，十分美麗壯觀(guān)！我認(rèn)為那最美的是：泉水在噴的時(shí)候，有了陽(yáng)光的照映，映出了一道道七彩繽紛的彩虹！

　　泉城廣場(chǎng)還有著名的名人長(zhǎng)廊，我國(guó)古代的名人的雕像都在里面，那雕像栩栩如生，走近他們，似乎還可以聽(tīng)到輕微的呼吸聲，下面還有各位名人的介紹，還讓我懂得了許多知識(shí)呢！

　　泉城廣場(chǎng)，濟(jì)南中心，果然名副其實(shí)！

二年級(jí)作文300字篇2

　　今天放學(xué)后，小明和小玲一起唱著歌兒回家去。

　　他們走著走著，突然天空烏云密布，刮起狂風(fēng)。這一陣陣狂風(fēng)把四周的草呀、樹(shù)呀刮得東倒西歪的。小明和小玲知道快要下雨了，就加快步子往家走。忽然，小明指著前方大聲說(shuō)：“不好了，小玲，前邊那棵小樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪，快要斷了。”“怎么辦呢？”他倆想呀想。小玲急中生智地對(duì)小明說(shuō)：“有了，我在這兒扶住小樹(shù)，你回家去拿工具來(lái)綁住它。”小明還沒(méi)等小玲把話(huà)說(shuō)完，就已經(jīng)飛快地往家跑去了。一會(huì)兒，小明拿著一團(tuán)稻草繩和兩跟木棍匆匆趕來(lái)。

　　小明叫小玲扶住小樹(shù)。“好，你快綁吧！”小玲說(shuō)。于是，小明把木棍分別插在小樹(shù)兩側(cè)，接著，小明用稻草繩連同小樹(shù)一塊兒綁住。只見(jiàn)他綁一圈，拉一拉。一不小心，小明用力過(guò)猛把繩子拉斷了。“斷了？沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。”小玲對(duì)小明說(shuō)。小明又重新一圈一圈地綁，他的手掌在拉的過(guò)程中，被勒得痛極了，而撐住小樹(shù)上方的小玲也被風(fēng)沙刮得睜不開(kāi)眼睛，但他們毫不在乎，繼續(xù)干下去。

　　等他們把小樹(shù)綁好后，雨已經(jīng)嘩嘩地下起來(lái)了。他倆在雨中歡呼著：“小樹(shù)得救了！”雨水雖然濕透了他們的衣衫，可他們的.心卻是熱呼呼的。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

二年級(jí)作文300字篇3

　　有一天小姨送了我兩張木偶劇的票《葫蘆娃》，我高興極了，因?yàn)檫@是我第一次看木偶劇！

　　這天我跟媽媽吃過(guò)晚飯就出發(fā)去溫州大劇院！來(lái)到這里找個(gè)車(chē)位都是個(gè)難題到處都是車(chē)子，看來(lái) 今天來(lái)看木偶劇的人很多哦！過(guò)了一會(huì)兒媽媽終于找到了一個(gè)車(chē)位把車(chē)停了下來(lái)！媽媽看了看手機(jī)哇！7:20了快！快！要來(lái)不極了媽媽說(shuō)完就拉起我的手一起跑了起來(lái)！我們來(lái)到檢票處排著對(duì)慢慢的走了進(jìn)去！哇讓我眼前一亮，好大好大的大劇院啊！有好的`的小朋友都在嘰嘰咋咋的叫著！他們一定跟我一樣特別開(kāi)心，特別期待吧！我和媽媽找到位子坐了下來(lái),節(jié)目就馬上開(kāi)始了！臺(tái)上出來(lái)了一位漂亮的主持人他介紹了這個(gè)木偶劇的名字還請(qǐng)了兩位小朋友上去表演還得到禮物！真的太棒了！正真的主演們出來(lái)了有七個(gè)葫蘆娃想想可是丁丁跳跳霹靂鬧鬧樂(lè)樂(lè)！節(jié)目隨著他們的歌聲開(kāi)始也隨著歌聲結(jié)束！我從這個(gè)節(jié)目里知道了團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝一切！

二年級(jí)作文300字篇4

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)對(duì)六年生活就要結(jié)束了。我記得，我是三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的錢(qián)老師，三年級(jí)報(bào)到那天，我就，感覺(jué)錢(qián)老師特別眼熟，總感覺(jué)在哪個(gè)地方見(jiàn)過(guò)錢(qián)老師，后來(lái)，我回到家，想了一想，我記起來(lái)了，在二年級(jí)的暑假我見(jiàn)過(guò)錢(qián)老師。二年級(jí)的暑假，我的爸爸媽媽在平海上班，但不知道錢(qián)老師為什么也在平海呢？后來(lái)，我就覺(jué)得應(yīng)該是錢(qián)老師在平海旅游，但后來(lái)我又想了一下，錢(qián)老師來(lái)平海旅游又為什么住在員工住的房子里呢？后來(lái)，我爸爸媽媽告訴我，原來(lái)錢(qián)老師的老公跟我爸爸是同事，我想這就是緣分吧！

　　三年級(jí)的我是非常內(nèi)向的，那時(shí)候，我上課都不是很會(huì)舉手的，而且我也很少和朋友打交道，反正那時(shí)候我是非常內(nèi)向的，但是現(xiàn)在我雖然很少舉手，但我已經(jīng)可以單獨(dú)向錢(qián)老師表明我心中的'想法了。

　　四年的時(shí)間過(guò)的太快了，就像小沈陽(yáng)說(shuō)的一樣：眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了，眼睛一閉不睜一輩子就過(guò)去了。時(shí)間雖然過(guò)得很快，但只要我們珍惜最后這十幾天的時(shí)間，我們就一定能過(guò)得很快樂(lè)！

　　錢(qián)老師，您辛苦了。

二年級(jí)作文300字篇5

　　今年媽媽再生一個(gè)小寶寶，我不但有可愛(ài)的妹妹，現(xiàn)在有多了個(gè)弟弟，家里更熱鬧了。媽媽住在在坐月子中心的時(shí)候。我天天都希望媽媽趕快帶弟弟回家一家團(tuán)圓。

　　我好想念媽媽?zhuān)x謝媽媽辛苦的照顧我和妹妹，當(dāng)我生病的時(shí)候，不分日夜不辭辛勞的照顧我，讓我迅速恢復(fù)健康的身體；此外，爸爸出差不在家時(shí)您都會(huì)很有耐心的教我功課。

　　當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總是從旁協(xié)助我渡過(guò)難關(guān)，就像暗夜燈塔一般引導(dǎo)我不致迷失方向；每天起個(gè)大早，做營(yíng)養(yǎng)的早餐給我吃，讓我有充份的`體力上學(xué)，媽媽也常常帶我去逛街幫我買(mǎi)美麗的衣服，當(dāng)我心情難過(guò)時(shí)您也會(huì)用您的慈祥笑容來(lái)安慰我，讓我很快重新振奮起來(lái)。

　　媽媽您每天在醫(yī)院里辛苦的上班，幫病人掛號(hào)看診，即使是加班到很晚您也不喊累，您對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度和負(fù)責(zé)任的精神值得我學(xué)習(xí)，媽媽我要跟您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的付出，您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)最棒的媽媽。”。

二年級(jí)作文300字篇6

　　同學(xué)們，你們的是樣的呢？是體貼、善良、幽默 …… 我說(shuō)吧！

　　今年 60 歲，年近花甲，身子骨硬朗。年輕的很愛(ài)學(xué)習(xí)，受到的教育，但他不懈自學(xué)成才，年輕時(shí)就在企業(yè)做干部，退休在家，退休了就在家里幫助我學(xué)習(xí)，別看我 60 歲了，他不盡有學(xué)識(shí)還很幽默。

　　記得有，我和小伙伴到公園去玩，怕我人去有危險(xiǎn)，就和我一起去了。玩的近中午的又餓又渴，就到附近的'超市買(mǎi)些吃的東西，超市傍邊有奶茶店，就進(jìn)去買(mǎi)了熱狗，看見(jiàn)吃著名字怪怪的東西，就連忙問(wèn)店主；“你這有熱狗，那有冷貓呀？”一聽(tīng)哈哈大笑，店主也捧腹大笑。看見(jiàn)笑的開(kāi)心，不解的問(wèn)：“你們笑呀，不就說(shuō)錯(cuò)了話(huà)嗎？有好笑的。”

　　記得我在三年級(jí)的，是上三年級(jí)才學(xué)英語(yǔ)有點(diǎn)跟不上。跟商量給我請(qǐng)個(gè)英語(yǔ)老師，一聽(tīng)火冒三丈，堅(jiān)決不同意，軟說(shuō)硬說(shuō)沒(méi)用。最后被逼的辦法生氣的說(shuō)：“請(qǐng)老師我是同意的，你們知不，請(qǐng)老師的學(xué)生都在天下降，你們讓孩子下降嗎？你們小的題目考慮的，有請(qǐng)過(guò)老師嗎？不都了嗎？老師有就你答案，不給你考慮的。這就等于給孩子做作業(yè)，你們明白嗎？”被話(huà)說(shuō)服了，無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

　　我人，幽默，，事事為我著想。他是好，好老師。

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