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二年級作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的二年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
春天到了,森林里的大樹長得郁郁蔥蔥。可是,松樹爺爺卻生病了,面黃肌瘦,因為它身上長了蟲子,葉子全枯黃了。
有一天,一只可愛的啄木鳥剛好路過這里,松樹爺爺有氣無力地喊道:“啄木鳥醫生,快點來幫我治病吧,再不治我就要死了。”啄木鳥毫不猶豫地說:“行,全包在我身上!”啄木鳥飛了過去,站在樹枝上,這里敲敲,哪里啄啄,像醫生給病人診斷一樣,經過這一番診斷治療,不一會兒就找到了蟲子的老窩,它把尖尖的嘴巴伸進了樹洞里,用舌上的倒鉤鉤出洞內的一條條大肥蟲。就這樣,啄木鳥用了整整一上午的時間把蟲子全都吃光了。樹爺爺的`腰直起來了,樹葉也不落了,感激的說:“謝謝你!啄木鳥醫生,你治好了我的病。”啄木鳥說:“不用謝!這是我們啄木鳥應該做的。”說著說著啄木鳥就飛走了。樹爺爺伸著手臂好像正跟啄木鳥說:“再見!”
日子一天一天的過去,樹爺爺的病1慢慢的全好了,樹葉變綠了,在微風的吹拂下閃閃發光,顯得更年輕了!啄木鳥真是個森林里的好醫生。
二年級作文300字 篇2
花園里有一株金桂和銀桂,她們是一對好朋友。可是有一天,她們卻因為爭論誰更美而吵了起來!
金桂說:“雖然我們都是桂花,都有香味,但是我是金,你是銀,我排在你前面,所以我才是最美的。”銀桂說:“我的花通體雪白,純潔高貴,我才是最美的!”金桂爭辯道:“不,你是丑八怪,我才是最美的!”銀桂不服氣,于是這對好朋友的爭吵聲越來越大……
在花園里散步的老爺爺搖了搖頭,語重心長地對她們說:“你們各有各的特點,金桂的花朵金燦燦的,像太陽一樣絢爛,銀桂像月亮一樣柔和溫暖,你們用花香征服了我們所有人!孩子們,永遠沒有誰比誰厲害,金桂身上有銀桂沒有的'優點,銀桂身上有金桂沒有的特長。你們應該互相學習,共同進步,而不是一爭高低。”
金桂和銀桂聽完,羞愧地低下了頭,她們悟出了一個道理:每一個人都有其自身的特點,多學習別人的長處,改掉自己的缺點這才是最正確的事情!
二年級作文300字 篇3
我家養了一只小烏龜,它小巧可愛,身體大約只有五六厘米長,背上長著一個“盔甲”,像個山丘似的,左右倆邊較低,中間較高。“盔甲”上還有十三塊菱形格子,因為它的整個身子是深綠色的,所以叫綠綠。
綠綠的尾巴又細又短,好似一條小繩。它的`四條腿一會兒伸出來,一會兒又縮回去它的每個指頭中間都有蹼。當小烏龜把頭腳和尾巴都縮起來就能看見一個小“盾牌”了。綠綠的腦袋只占全身的六分之一。它的脖子能伸得長,頭上兩只“黑豆”一樣的小眼睛,東張西望的,一有人來碰它,就害怕地躲進它的“盔甲”里了。
一天清晨,我媽媽把綠綠放在陽臺上曬太陽,于是,我走了過來,正好看見綠綠在練習“太極拳”呢!我迅速地拿起媽媽的手機拍了幾張照片。
可是,它不久以后就去世了。因此,我們要保護小動物哦!它們是多么的可愛呀!
二年級作文300字 篇4
在一個大森林里,分別有一只驕傲的大象和謙虛的螞蟻。它們是鄰居,可是他們的關系很不好。
有一次,大象在睡覺,小螞蟻在它的.身上走過,大象一下子醒了,說:“你這小東西,把我驚醒了,我要把你打死。”螞蟻說:“你不要打死我,什么事我也答應。”大象說:“你如果和我比賽,你贏了,我就不打你了。”
它們請了猴子裁判。大象用鼻子卷起了一根木頭,走了20米后,把木頭放下了,說:“卷木頭小菜一蝶。”螞蟻拿小草走了20米也氣喘吁吁,可猴子裁判說:“螞蟻贏了。”大象問:“為什么它贏?”猴子裁判說:“因為大象拿起的木頭是小于自己的體積,螞蟻拿的草是大于自己的體積,所以螞蟻贏了”。大象很慚愧。
后來,大象變謙虛了,和螞蟻成了朋友。
二年級作文300字 篇5
盼啊!盼啊!冬天去了春天來了,可是春天在哪里呢?今天王老師帶著我們去尋找春天。
我們看到天空中有一群又一群大雁和小鳥,就大聲地叫了起來:“那是春天的眼睛似的。”我們找啊找,又看到田野里金黃色的油菜花,一陣春風吹來,一朵一朵的油菜花的香味撲鼻而來,沁人心脾,我們不由地大聲叫:“哇,好香呀。”我們來到了小巷一角,小草偷偷地鉆出頭來,那是春天的眉毛吧。
我們來到了山坡上,看到山上一棵又一棵的小樹長出了鮮嫩的`新葉子,還一簇又一簇的小花朵,爭奇斗艷,紅的似火,粉的似霞,黃的賽金,真是花的海洋呀。
我們來到小河邊,河里的冰塊都融化了,小蝌蚪都出來了,它們在水中自由自在地游來游去,像春天的音符。小河邊的草地上一棵棵小草都鉆出了腦袋好奇地探望著這個美麗的世界呢!好像在說:“春天終于來了,春天真美好!”
我們看到了春天,我們觸到了春天,我們聞到了春天,它在柳枝上蕩秋千,在小河里跳舞,在天空中飛翔。我們找到了春天,春天在天空中,在田野里,在小河邊,在山坡上,更在我們的心中。
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