二年級(jí)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一次，爸爸從外面給我?guī)Щ卦S多小魚、小蝦和小螃蟹。我把它們放在盆里養(yǎng)了起來。三天后，除了幾條小魚和一只小蝦，別的全死了。到第四天中午，那只小蝦也快不行了，幾乎只能隨著水流上下波動(dòng)。但每當(dāng)它即將沉入水底時(shí)，它就會(huì)劇烈的扭動(dòng)身體，企圖激起水流，讓自己能在水面上浮一會(huì)兒。
我不明白它為什么要這樣做，它只是一只比拇指還短的小蝦，又怎么可能激起那么大的一股水流。我不忍心看它如此掙扎，于是，輕輕的用手碰了幾下盆邊，激起一股水流。他高興極了，更加用力的扭動(dòng)身體，不讓水流停下來。小蝦就這樣掙扎了好幾個(gè)小時(shí)。到了晚上，它慢慢地沉入水底。忽然，又躍了起來，只持續(xù)了幾秒鐘。然后。它好像嘆出了一口氣，然后沉入水底，再也不動(dòng)了。啊，原來它是一位母親。我看見了它腹中的蝦卵。我似乎感覺到了為什么它拼命的掙扎。我
的心里不禁涌起一陣感動(dòng)。生命是如此脆弱，而這只母蝦又是如此珍惜生命，哪怕是到了生命的盡頭也要在努力一次。那每一次的.躍起，都傾注著它全身的力氣，只為給小蝦一次呼吸的機(jī)會(huì)。
這件事讓我終身難忘。一只小蝦都如此珍惜生命更何況我們?nèi)祟悾覀儜?yīng)該從這只母蝦身上學(xué)會(huì)珍惜生命，珍惜每一天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我敬佩的人有：不畏嚴(yán)寒的警察、默默無聞的清潔工。但我更敬佩的是我們班的趙昊同學(xué)。
讓我先說一說這位仁兄的外貌吧！他個(gè)子不高，胖胖的，一雙黑寶石般的`眼睛閃閃發(fā)光，留著一個(gè)小平頭。為什么我對(duì)他有敬佩之情，因?yàn)樗磿搅送摇V迷的境界，愛看書到了極點(diǎn)。
記得有一次，我想叫著他一塊出去玩，有的人勸我說，不管你對(duì)他施展怎樣的魔法都會(huì)失敗的，所以你還是別費(fèi)勁了。我不相信，因?yàn)槲医^招、辦法多的是，躲得過初一，躲不了十五，這一點(diǎn)我是 從來沒有失敗過的，接下來我就要向趙昊發(fā)出攻擊了。
有人常說攻其不備。下面我就使出第一招：攻其不備。趙昊慢吞吞地從書包里拿出一本書，趁他沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，我說：“趙昊，我們一起出去玩吧，外面好玩著呢！”停了好一會(huì)兒，他才回 過神來，說：“不行，我還要看書呢！你自己出去玩吧！”然后津津有味的看起書來，氣死我了，這一次失敗了，也算不上失敗，而是次小小的失誤，不過這一次我一定要說服，讓你乖乖的投降，下面 我就使出第二招。
第二招：以柔克剛。我走過去向前問趙昊，“親愛的小趙昊，咱們一塊去玩吧？你看外面的空氣多好啊！還有嫩綠的小樹，”誰知趙昊理也不理我，還是一本正經(jīng)的看著書，我就稀罕了，竟然能頂 住我的前兩招，唉！我嘆了口氣。只能使最后一招了。
大絕招：河?xùn)|獅吼。這個(gè)大絕招是沒有人能成功突破的，幾乎所有人都敗在了這一招上，我走上前去，大聲喊：“趙昊，咱們快點(diǎn)出去玩吧。”只見他無動(dòng)于衷，我的聲音更大了，“趙昊，我們一 起出去玩吧！”他依然津津有味的看著書，我的嗓子已經(jīng)喊啞了，我真服了趙昊。他竟然能攻破我的大絕招，真讓我敬佩！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的媽媽是我的第一位啟蒙“老師”。
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，是一個(gè)什么都不懂的孩子，整天只知道哭：當(dāng)肚子餓時(shí)，哭；當(dāng)生病時(shí)，哭……隨著年齡的增長，媽媽教會(huì)了我很多東西。
當(dāng)我咿咿呀呀剛學(xué)說話時(shí)，媽媽就一字一句反復(fù)認(rèn)真地教我說話；當(dāng)我不會(huì)走路時(shí)，媽媽就一直牽著我的小手，幫我練習(xí)；當(dāng)我不會(huì)自己吃飯時(shí)，媽媽就一邊把著我的手，一邊把飯送到我的嘴巴里……
媽媽的臉就像六月的`天，說變就變，時(shí)而生氣，時(shí)而高興。比如說，她教我學(xué)習(xí)時(shí)，我東張西望，東摸西摸，這時(shí)她的臉就會(huì)像雷公發(fā)怒一樣，烏云密布。再比如，當(dāng)我考試得了滿分，或者字寫得漂亮?xí)r，她的臉就會(huì)笑成一朵花。媽媽的臉就是這樣，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴。
媽媽是我的第一位啟蒙“老師”。媽媽，I love you！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
這個(gè)我暑假過得非常充實(shí)，因?yàn)樵诩依锇职謰寢寧臀野才帕撕芏嚓P(guān)于學(xué)習(xí)六年級(jí)的課程和去上興趣班的美術(shù)課，雖然很無聊，但是媽媽答應(yīng)我只要我有認(rèn)真的寫完評(píng)比、考試，就可以和媽媽一起出去玩。
當(dāng)天，我一大早就醒過來了，因?yàn)橐?jīng)過很長的時(shí)間才會(huì)到達(dá)目的地，所以在車上已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了，但等待是值得的，到了餐廳服務(wù)生把菜一道道的端上桌來，看了就口水直流，我們就一邊聊天一邊吃著美味的海鮮大餐。
在這之后我們又去一咖啡廳喝茶，那一家咖啡是以希臘建筑為主題，有室內(nèi)和戶外座位，室內(nèi)的位置可以欣賞店里墻壁上的圖書，每一個(gè)圖畫畫著許多不一樣的海邊景色，室外是觀景海邊的`最佳地點(diǎn)，坐在室外不僅可以看見藍(lán)藍(lán)的大海，還可以感覺到海風(fēng)緩緩向著自己吹過來的那種閑適，而我就坐在戶外邊看著大海。
暑假雖然只有短的的兩個(gè)月，但是只要充分利用短短的兩個(gè)月也可以變成學(xué)習(xí)任何事的最佳時(shí)間，不但可以充實(shí)的過每一天，還可以比別學(xué)到更多事情，而且我還學(xué)習(xí)到先苦后甘的道理。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，理想是人前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我也不例外，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
每當(dāng)我生病在醫(yī)院時(shí)，看到那些生病的.人的樣子很可憐，但是當(dāng)醫(yī)生給他們?cè)\斷和治療后，他們臉上痛苦的表情就消失了，取而代之的是幸福的微笑。每當(dāng)看到這些情景的時(shí)候，我都很感動(dòng)。
有一次，我生病了渾身難受，媽媽送我去醫(yī)院，醫(yī)生給我診斷后，給我開了藥并吊上了水。第二天，我的病就好了。
我想當(dāng)一名醫(yī)生，悉心照料身邊每一個(gè)人，讓他們健健康康的活著。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的心愿是個(gè)秘密，誰也不說，但是我今天心情特別好，可以向你透露一個(gè)。我從小到大一直沒有改變的心愿就是我長大后的職業(yè)。
我上幼兒園的時(shí)候，有一位女老師，他非常年輕，漂亮，為人友好，又溫柔，又善良。我們班的同學(xué)都非常喜歡她。到了快上小學(xué)的年齡，我知道快要離開那個(gè)女老師，所以非常聽話，在幼兒園的最后一天，幼兒園舉辦了一個(gè)活動(dòng)，我在幼兒園上舞蹈班，所以上臺(tái)表演了，但我的眼睛一直沒有離開那位善良的女老師。漸漸地，那位老師流出了眼淚，眼睛里發(fā)出一種讓人覺的特別親切的.眼神。表演完了，我坐到老師身邊，輕輕的說：“老師，別哭了。”老師把目光轉(zhuǎn)向我，說道：“孩子啊，老師只是舍不得你們，你們都長大了，該上小學(xué)了，我可能再也沒有機(jī)會(huì)和你們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。乖孩子，你一直都很聽話，上了小學(xué)，一定要乖，不要讓小學(xué)老師費(fèi)心，知道嗎？”雖然我有一點(diǎn)不懂，但我還是點(diǎn)頭“嗯”了一聲。第二天，就是暑假，我?guī)缀趺刻於紗枊寢專骸皨寢專裁磿r(shí)候上幼兒園？”媽媽總是回答說：“寶貝，現(xiàn)在是暑假，暑假過完，你就該上小學(xué)了，不去幼兒園了。”我的眼里帶著一絲失望回到房間。
上了小學(xué)一年級(jí)，媽媽把我送到緯五路一小，有幾個(gè)幼兒園時(shí)的朋友和我一個(gè)學(xué)校，有一個(gè)人和我同班，雖然小學(xué)老師也很好，但也沒有幼兒園老師好，后來，我轉(zhuǎn)到了東關(guān)小學(xué)，我一直忘不了那位溫柔的老師。
我的心愿就是長大后做一名像這位老師一樣的幼兒園老師，還是一樣的溫柔，善良。
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