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實用的二年級作文300字集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的二年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
一天，貓和老鼠打起了“口舌戰(zhàn)”，你聽……
貓：“你們老鼠，天生就不是什么好東西，偷大家的糧食，你敢說，不是你的錯？”
老鼠：“不，要不是大家不讓我吃東西，我能這么做嗎？你在餓急的`時候，不‘偷’一些東西吃嗎？”
貓：“我……我，反正你就不是好東西！”
老鼠：“貓難道就不會防守自盜嗎？答案是否定的！”
貓：“你……你也要有證據(jù)啊！死老鼠，臭老鼠，丑老鼠！”
老鼠：“怎么沒有？兄弟們上！呵呵！這是你吃剩下的小燒餅！”
老鼠：“鼠證，傳蕭蕭上臺。”一個斷胳膊的小老鼠上臺了。
老鼠：“鼠證，物證都在，你想抵賴？”
貓：“我……我……我要吃了你！”貓朝老鼠撲去。
從此貓和老鼠成了一對冤家。
二年級作文300字 篇2
在生活中，有許許多多的第一次，如第一次看大海，第一次爬山，第一次游泳。可是令我十分難忘的第一次不僅使我學(xué)會了做家務(wù)，還使我懂得珍惜別人的'勞動成果。
去年夏天，我在學(xué)校打完籃球回到家時，已是大汗淋漓。我發(fā)現(xiàn)穿的白襪子不僅已經(jīng)濕透，而且變成了灰色，還散發(fā)著一種濃濃的“香味”，使我感到很難受。所以，我決定自己來洗這雙襪子。
我先用盆接了些水，把襪子放在里面使勁搓，水馬上變得渾濁了。我又換了盆水，再搓時發(fā)現(xiàn)襪子上有一片黑點，也不知道它是泥還是什么，怎么也搓不掉。我馬上想到了肥皂，我把肥皂擦在上面后使勁搓，再拿水一沖。再看，“完了，掉不下去了!”我垂頭喪氣地想。“平時我看父母洗襪子挺容易的，怎么我就洗不干凈哪?”在我一籌莫展的時候，我看見了放在洗衣機(jī)上的洗衣粉。我從里弄出一點放在水里拌開，再將襪子放入。在我耐心等待15分鐘后，拿起襪子一搓。黑點果然下去了，這是我已手舞足蹈。最后我把襪子放在衣服架上這算大功告成了。“真不容易呀!”我情不自禁地說。我心想：我洗一雙襪子就那么費勁，何況父母洗那么多襪子呢!
從此以后，我十分珍惜別人的勞動成果，也知道了做什么都不容易，因為這難忘的“第一次”。
二年級作文300字 篇3
夜深了，人們都睡覺了，就牙齒王國在戰(zhàn)爭之中。
“牙齒戰(zhàn)士們！我們馬上要上戰(zhàn)場了。”牙齒大隊長說道。“我們要全力以赴！”牙齒戰(zhàn)士一聽站的筆直筆直的，顯得非常強(qiáng)大。戰(zhàn)士們打開高大的城門，站在城門前迎接戰(zhàn)爭。突然一架又香又脆的餅干飛船——細(xì)菌飛船“飛”到了牙齒戰(zhàn)士面前跳出了幾十個黃黃綠綠的細(xì)菌小兵，牙齒戰(zhàn)士們拿起大刀就沖進(jìn)密密麻麻的'細(xì)菌小兵，用大刀把細(xì)菌殺的到處亂跑，眼看自己的細(xì)菌小兵快被殺沒了，細(xì)菌大王派出了又高又壯的細(xì)菌士兵去殺牙齒戰(zhàn)士。“戰(zhàn)士們”堅持住！一定要把細(xì)菌殺的片甲不留牙戰(zhàn)士和牙戰(zhàn)隊長滿身爬痕。
小主人感到一陣劇痛，捂著嘴巴哇哇大哭心里想一定是吃東西之后沒刷牙惹的事。
小主人起床第一件事，就是刷牙。細(xì)菌們被水沖走了，牙齒王國從新變成白亮亮的牙齒國。
這個故事的道理很明確，少吃零食，吃完東西要刷牙。
二年級作文300字 篇4
在碧波蕩漾的湖水中，一群白天鵝正在翩翩起舞。他們沐浴著春天的陽光，享受著春天的氣息。其中那一只最年輕，最漂亮的。你有沒有想過那只天鵝從前是一只丑小鴨。丑小鴨經(jīng)歷磨難成為美麗的.天鵝他這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？其實，現(xiàn)在的我們都是丑小鴨，“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹”。丑小鴨再野外克服重重困難不就像我們在題山題海里或人生的考驗里克服里面的一切困難嗎？“是金子總會發(fā)光”但你必須經(jīng)歷一些困難，證明你是金子。這就像貝殼經(jīng)歷了痛苦后，產(chǎn)出珍珠這個結(jié)晶。
其實，丑小鴨和我有很多一樣的地方。不過，現(xiàn)在經(jīng)歷了六年，我終于證明了自己。正所謂“人往高處走，水往低處流。”我一定會奮斗的。
這樣的我，是不是很像丑小鴨呢。
二年級作文300字 篇5
今天，我們在快樂作文里玩了一個游戲叫掌聲的魔力。
游戲規(guī)則是：一個人先出去，另一個人拿著一個紙片在教室里面藏起來，藏好之后，叫外面那個人進(jìn)教室找，找得人離紙片越近，其他的人掌聲就越響，找得人里離紙片越遠(yuǎn)，其他人掌聲就越安靜。
我們一共玩了兩輪游戲，我覺得第二輪最好玩，第二輪找得人是我，藏得人是老師，老師叫我先出去，老師在教室里把紙片用膠貼在張芃羽同學(xué)的后脖子上，藏好后，老師叫我進(jìn)來。我一進(jìn)來就往張芃羽同學(xué)那里走，因為我看到張鵬宇同學(xué)一直在冷笑，到了張芃羽那里，果然其他人的.掌聲非常響，我就知道紙片在張芃羽同學(xué)附近。
張芃羽同學(xué)又向老師那邊走了去，我還在張芃羽同學(xué)待過的附近找，掌聲慢慢的安靜下來了，我就知道紙片在張芃羽同學(xué)身上。我立刻向張芃羽同學(xué)奔去，我叫張芃羽同學(xué)轉(zhuǎn)過身來，張芃羽同學(xué)不肯，我就更加確定紙片就在張芃羽同學(xué)后面，我把張芃羽同學(xué)轉(zhuǎn)過身來，我一眼就看見紙片貼在張芃羽同學(xué)的后脖子上，后來我把紙片撕了下來給老師。我心里又想：老師真聰明，紙片藏在我不是一眼就能看見的地方。
今天我十分高興，好想每節(jié)課都玩。
二年級作文300字 篇6
早春三月，我和媽媽迎著溫暖的陽光，來到了紅光農(nóng)場，尋找春天的足跡。
我們在子牙河中找到了她的足跡，她讓結(jié)冰的小河恢復(fù)了以前的樣子，嘩啦嘩啦地好像在唱春天的贊歌。春風(fēng)吹皺了河水，泛著細(xì)細(xì)的波紋。河岸邊的柳樹冒出了點點黃綠色的嫩芽，像小樹的眼睛，好看極了！勤勞的魚夫帶著魚鷹，劃著小船開始忙碌著．．．．．
我們在農(nóng)地的地梗上，找到了她的足跡。我們蹲在一片枯黃的草地前，輕輕地?fù)荛_了枯草，聞到了一股淡淡的'香味，頓時，我的眼睛一亮，啊！原來是小草從地下鉆出來了！
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，”兩只小喜鵲在剛剪完枝的桃樹上追逐著，為大地增添了生機(jī)。
究竟是誰喚醒了這美麗的春天呢？我靜靜地思考著。一陣春風(fēng)在我臉上輕輕浮過，舒服極了。啊！我明白了，原來，這一切都是春姑娘送來的。
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