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[熱門(mén)]實(shí)用的二年級(jí)作文300字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
假如我有一只馬良的神筆,我要畫(huà)一個(gè)神奇的太陽(yáng),讓它發(fā)出和平的光芒,照射在全世界的每一個(gè)角落,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),到處都充滿(mǎn)著和平和愛(ài)的光環(huán)。
假如我有一只馬良的神筆,我要為那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的小孩子們畫(huà)一個(gè)像宮殿一樣美麗的`希望小學(xué),讓他們也能像我們一樣,坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),在寬闊的操場(chǎng)上自由玩耍。
假如我有一只馬良的神筆,我要為所有被疾病折磨的人們畫(huà)一個(gè)健康的身體,讓患了白血病的人不再痛苦,讓盲人能看見(jiàn)這個(gè)奇妙美麗的世界,讓啞巴也能唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
假如我有一只馬良的神筆,我要畫(huà)一個(gè)神奇的梯子,讓我能直接爬到月球上去,看看美麗的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔,探索宇宙的奧秘。
假如我有一只馬良的神筆……
二年級(jí)作文300字 篇2
剪紙是民間藝術(shù)的一種,是以紙為加工對(duì)象,以剪刀為工具進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)。剪紙?jiān)诿耖g流傳極廣,歷史也很悠久。作為傳統(tǒng)民間藝術(shù)的一種在民俗活動(dòng)中占有重要位置。剪紙往往通過(guò)諧音、象征、寓意等手法提煉、概括自然形態(tài),構(gòu)成美麗的圖案。
每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后都有一個(gè)神秘精彩的故事。暑假里媽媽帶我去爬棒槌山。當(dāng)我快爬到山頂時(shí),就看見(jiàn)一張張美麗的剪紙,看得我眼花繚亂。我趕緊向前走幾步,看得仔細(xì)些。突然我看到里面最漂亮的`窗花了,是一幅孔雀剪紙。我去問(wèn)老奶奶這里有什么故事?老奶奶慈祥地說(shuō):“從前有一個(gè)孔雀公主,最?lèi)?ài)穿一件孔雀裙。一天,她正在一棵桃花樹(shù)旁跳舞,被一個(gè)人看見(jiàn)了就把這美景剪下來(lái)了。”“原來(lái)是這樣一個(gè)美麗的故事呀!”
原來(lái)剪紙這么博大精深呀!我也要學(xué)一學(xué)剪紙。
二年級(jí)作文300字 篇3
“太棒了!又到周末了!”我高興地大聲歡呼。這一天,我蹦蹦跳跳地來(lái)到田里找爺爺,看見(jiàn)田野里有一個(gè)奇怪的人。那個(gè)人挺著直直的身板,好像一位邊疆戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的`“家園”,就是稻草人嘟嘟!
忽然,一只小鳥(niǎo)像閃電似的落在田地里,銜起好多稻谷,就想逃跑。嘟嘟發(fā)現(xiàn)了,立馬上前制止!小鳥(niǎo)傷心地流著淚,苦苦哀求地道:“小哥哥,請(qǐng)不要傷害我,媽媽生病了,很需要食物填補(bǔ)身子,請(qǐng)你給我拿點(diǎn)糧食給她吃吧!”
稻草人聽(tīng)了,既同情又擔(dān)心,安慰小鳥(niǎo)說(shuō):“小妹妹,拿去吧!多拿一些糧食給你的媽媽吃,這樣你媽媽的病很快就可以康復(fù)了。”
小鳥(niǎo)帶走了糧食,飛走了。主人發(fā)現(xiàn)了這一切,他認(rèn)為稻草人一點(diǎn)都沒(méi)用,生氣地把稻草人燒成了稻草灰。
大愛(ài)的稻草人為了幫助別人,自己卻失去了寶貴的生命。
二年級(jí)作文300字 篇4
某一天的早上,小毛蟲(chóng)、螞蟻和蝴蝶約好在森林里玩,意外在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼。
小毛蟲(chóng)提議道:“要不我們用它做一個(gè)蹺蹺板吧。”
螞蟻和蝴蝶異口同聲地答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,蹺蹺板就做好了。小毛蟲(chóng)和螞蟻爬上蹺蹺板,上、下、上、下……
玩著玩著,蝴蝶突然說(shuō):“我太輕,玩不了,我們換一個(gè)游戲吧。就玩……熱氣球吧。”
接著,它們又開(kāi)始做熱氣球,織呀織呀,終于織好了布,綁呀綁呀,終于綁好了繩,做呀做呀,終于做好了熱氣球。
它們坐進(jìn)熱氣球,只見(jiàn),熱氣球飛上了天空,小毛蟲(chóng)和螞蟻大喊:“我們飛上了天,地上的東西比我們還小!”
六月的天就像孩子的.臉,說(shuō)變就變。到了下午,豆大的雨點(diǎn)兒打到了氣球上,很快氣球就落了下來(lái)。
可雨這么大,到哪兒去躲雨呢?螞蟻靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“我們把蛋殼翻過(guò)來(lái),做把傘唄。”于是它們就把蛋殼蓋在頭上,結(jié)果真的沒(méi)有淋濕。
雨終于停了,天黑的可怕,找也找不到路。它們用蛋做了一個(gè)搖籃床,還用樹(shù)葉做被子,最后它們躺在“搖籃床”里,一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
經(jīng)過(guò)各自的提議,它們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
二年級(jí)作文300字 篇5
地球是我們共同的媽媽?zhuān)∫郧埃瑡寢屖欠浅C利惖摹U克{(lán)的天空,飄著一朵朵潔白的云,鳥(niǎo)兒在空中歡快地飛翔;深藍(lán)色的大海,無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在暢游;陸地上,樹(shù)木成蔭,碧綠的小草隨風(fēng)搖擺著。
可是現(xiàn)在,湛藍(lán)的天空因?yàn)榈厍蛏系姆N種污染和毀壞,導(dǎo)致周?chē)腵空氣變得非常渾濁;原來(lái)深藍(lán)的海面上現(xiàn)在竟然漂浮著大量的臟物,發(fā)出一股股難聞的怪味;那些可愛(ài)的魚(yú)兒們被垃圾污染,已經(jīng)瀕臨死亡,工廠里排出的廢水也把大海污染了,嚴(yán)重影響水質(zhì);陸地上森林里的樹(shù)木幾乎被砍光,有的用來(lái)蓋房屋,有的甚至被兇猛的火焰燒毀了,化成一縷青煙消失在天空。
因?yàn)檫@些垃圾的污染,地球媽媽在痛苦地哭泣著。為了拯救地球,拯救自己,我和大家一起行動(dòng)起來(lái),宣傳環(huán)保知識(shí),節(jié)約水電、珍惜大氣資源、保護(hù)地球,共建美好家園。
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