- 二年級(jí)家作文 推薦度：
- 二年級(jí)家作文 推薦度：
- 二年級(jí)家作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
二年級(jí)家作文（優(yōu)選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的二年級(jí)家作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家作文 篇1
今天中午，我在墻腳發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，正在一排一排地疾步行軍。
領(lǐng)頭的是一只大小螞蟻，于是，我想去捉它們。我用手在它們中間劃一條線，它們左逃右逃的，原來整齊的隊(duì)伍一時(shí)散開了花。我正在得意自己的“破壞”行為時(shí)，不一會(huì)兒功夫，只見它們散亂的隊(duì)伍很快又恢復(fù)了整齊。我驚訝了，小螞蟻集合的動(dòng)作是多么的神速啊！它們多么守紀(jì)律啊！
我心里還有些不服氣，就又拿了水澆到它們隊(duì)伍的'前面，于是，它們又一次逃之夭夭。我想，它們?cè)倏倹]有辦法了。可是，出乎意料的是，它們很快又成群結(jié)隊(duì)的走到了一起。我徹底的服了它們了。多了不起的小螞蟻！
都說，小螞蟻搬家是要下雨的。傍晚，果然烏云密布，下起了陣雨。
二年級(jí)家作文 篇2
一天，小明和他的一些朋友出去玩。他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來。小明躲在一棵樹的后面，突然，他聽到石頭打在樹上的聲音，他抬頭一看，一只小鳥落在了小明的手上，那只黃色的'小鳥哀叫著，似乎在說；救救我吧。小明很可憐這只小鳥，于是他跑出來找到大家說；小鳥受傷了，我們幫幫它，讓它早些回到大自然的懷抱吧。小朋友們都同意了，他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天，小鳥的傷口好了。小鳥高興極了，好像在說；謝謝你小明。小明對(duì)小鳥說；你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去，小明仿佛看出了它的心思，說；去吧，大自然才是你的家呀。小鳥看了小明最后一眼，飛走了。
二年級(jí)家作文 篇3
今天早上陽光炫耀，我早早我起了床，一開窗，看見一輪鮮紅的太陽升了起來，焰騰騰，亮晃晃，如火輪，光芒萬道。這時(shí)太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤。
吃完了早餐后我該做些什么呢？做家務(wù)，正好爸爸媽媽不在，那我把房間和大廳打掃一下吧！首先拿三塊干凈的毛巾，再拿一桶水和掃帚還有拖把。現(xiàn)在開始了！我用干凈的毛巾把有灰塵的地方擦干凈，過了一會(huì)兒，我看了看毛巾，可毛巾已經(jīng)成“小黑”了！然后把所有的垃圾清除，看到不要的東西就把它放到垃圾袋，慢慢地一個(gè)小時(shí)過去了，然后我把大廳和房間里都掃了一遍，用簸箕把臟東西倒到垃圾桶里。然后，用拖把從客廳一直拖到房間所有的部位，拖完后，在用新的'毛巾抹窗戶，一條濕毛巾，一條干的毛巾，分配干，一轉(zhuǎn)眼就到了12點(diǎn)鐘了，我正好全部搞定了！
爸爸媽媽回來了，一走進(jìn)房間，笑得合不攏嘴，爸爸媽媽還說：“Baby，I·Love·You！耶！今天太陽從西邊出來了，從來沒有做過家務(wù)，怎么做得這么好呢？聽到媽媽這么說，我雖然累，但心里還是美滋滋的。
二年級(jí)家作文 篇4
我叫荷荷，是個(gè)小女孩，事實(shí)呢……
我是一個(gè)問好機(jī)。因?yàn)槊看我姷饺宋叶紩?huì)說你好；人走了我就說再見；有人吃飯就說祝你好胃口。
我爸爸是玩具馬。因?yàn)槲铱梢则T到他背上玩耍，真開心！
我哥哥是一個(gè)玩具橋，他趴在那里的時(shí)候，我可以鉆到他身子底下呼呼大睡，真舒服！
我家是個(gè)大商場，歡迎下次再來。
二年級(jí)家作文 篇5
我的家鄉(xiāng)位于黑龍江省北邊的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)，坐落在美麗的黑龍江畔。那里有很多美麗迷人的景色，有奇形怪狀、變幻莫測(cè)的霧凇;漫山遍野、香氣撲鼻的達(dá)子香;還有高低起伏、郁郁蔥蔥的樹林，可我最喜歡家鄉(xiāng)那美麗而熟悉的烏龜山。
烏龜山上有塊巨大的巖石，經(jīng)過大自然鬼斧神工的精心雕刻，外形酷似一只巨大的烏龜，由此而命名。烏龜山四季的景色迷人。
春天、烏龜山在溫暖的春風(fēng)吹拂下開始長出嫩綠的新芽，整個(gè)烏龜山似乎換上了綠色的新裝，處處散發(fā)著清新的青草香。五彩繽紛的野花點(diǎn)綴著青草，把烏龜山裝扮得更加迷人可愛。
夏天、山上的小草已經(jīng)長高，野花依然爭先斗艷的開著，樹木換上新裝，個(gè)個(gè)長得枝繁葉茂，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好為人們撐起一片陰涼、為小草和野花遮風(fēng)擋雨了。微風(fēng) 拂過，不僅給人們帶來了絲絲涼意，更為人們帶來了視覺上的享受。你看那密集的小草在風(fēng)叔叔的指揮下好像在跟著音符有節(jié)律的.舞動(dòng)著。讓人們感覺似乎暢游在綠 色的海洋中一樣。
秋天，收獲的季節(jié)，片片金黃的葉子落在大巖石上面，好像把大巖石武裝成了一個(gè)穿著黃金甲的烏龜戰(zhàn)士一樣，佇立在烏龜山上，守望者那些天真無邪的孩子。花草樹木把自己最美好的枝葉奉獻(xiàn)給了一直哺育滋養(yǎng)她們的烏龜山。
到了冬天，大雪覆蓋了這個(gè)烏龜山，孩子們沉浸在厚厚的積雪中，發(fā)出了陣陣歡快的笑聲。
烏龜山的四季很美，烏龜山的四季給我們帶來了歡聲笑語。感謝大自然的鬼斧神工，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那美麗的烏龜山。
【二年級(jí)家作文】相關(guān)文章：
家二年級(jí)作文11-09
（經(jīng)典）二年級(jí)家作文10-12
二年級(jí)家的作文07-20
二年級(jí)家作文07-20
[精選]二年級(jí)家的作文10-01
二年級(jí)家的作文【精選】10-04
二年級(jí)家的作文[精選]08-23
（精選）二年級(jí)家的作文09-11