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二年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
如果我?guī)е徊渴謾C(jī),在大世界中愉快玩耍,會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?
首先,我只要拿出手機(jī)點(diǎn)出“去哪兒”網(wǎng),找好我要去的地方,然后用支付寶或微信付了錢,一張機(jī)票就是我的了。
然后,我打開(kāi)“嘀嘀出行”軟件,發(fā)給司機(jī)我所在的位置,一輛順風(fēng)車就可以把我送到機(jī)場(chǎng)了,真是方便又便宜。
在飛機(jī)上,我仍然可以打開(kāi)手機(jī),事先訂好酒店,因?yàn)楝F(xiàn)在飛機(jī)上也不用關(guān)機(jī)了。
下了飛機(jī),我可以打嘀到我定好的.酒店。然后打開(kāi)“餓了嗎”軟件,點(diǎn)一份自己心怡的外賣。
在等待外賣的時(shí)間里,我打開(kāi)支付寶里的“電影票”,買好電影票,餐后剛好可以去感受一下《紅海行動(dòng)》。
用餐后,我就用支付寶掃下共享單車,然后用手機(jī)導(dǎo)航,騎著單車去電影院,真是鍛煉身體、娛樂(lè)兩不誤碼。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得有趣嗎?
我想,在不久的將來(lái),一定可以帶著一部手機(jī)就可以走遍全世界!
二年級(jí)作文300字 篇2
湯素蘭的童話花園,是天天童話城堡里一個(gè)溫暖、明亮而且充滿生機(jī)的神奇世界……
湯素蘭童話花園的常客是小笨狼,小笨狼和他的爸爸媽媽也住在天天童話城堡里。小笨狼有很多好朋友,他們一起在學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、游戲、冒險(xiǎn),還有……噓——不能說(shuō)了,那都是笨狼的小秘密。
《笨狼的學(xué)校生活》里有些故事會(huì)讓大家想起英國(guó)作家米爾恩的世界級(jí)名著《小熊溫尼》的幽默,因?yàn)樗粌H同樣以人物的性格推動(dòng)故事的展開(kāi),而且小笨狼的天真、善良,無(wú)知但卻充滿了求知欲和行動(dòng)力的性格也與小熊溫尼有幾分相似;而故事的熱鬧荒誕或異想天開(kāi),又有美國(guó)的'迪斯尼動(dòng)畫(huà)片《米老鼠和唐老鴨》之風(fēng)格。
想知道笨狼的故事嗎7那就快走進(jìn)湯素蘭的童話花園——《笨狼的學(xué)校生活》吧!
瞧,花園里的月亮花已經(jīng)開(kāi)了……
二年級(jí)作文300字 篇3
你試過(guò)躺在床上看星星嗎?別懷疑,真的可以!有了它——烏龜星空燈,你的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)了。它是我的新玩具,是媽媽從網(wǎng)上給我買的新年禮物。我給它起了個(gè)名字,叫慢慢。
慢慢是一只小烏龜,表面上和一般的毛絨玩具沒(méi)什么兩樣。它的背上有堅(jiān)硬的殼,頭、四肢還有小小的尾巴都毛絨絨的,摸起來(lái)軟軟的'很舒服。它的眼睛是閉著的,仿佛正在安靜地睡著。它的殼上刻著很多小星星,還有一個(gè)小月亮。把電池安在肚子中間的地方,一按按扭,它就發(fā)出柔和的光來(lái),透過(guò)殼上的小星星和小月亮,天花板和墻壁上就呈現(xiàn)出了美麗的星空。光線的顏色有三種:藍(lán)色、綠色和琥珀色,可以通過(guò)殼上的按鈕選擇。我最喜歡藍(lán)色的光,因?yàn)楦粮普妗?/p>
到了晚上,我躺在床上,打開(kāi)慢慢肚子上的開(kāi)關(guān),看著頭上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,那么寧?kù)o那么美麗,很快就和小烏龜一起進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡慢慢。它不僅是我的新玩具,還是我的好朋友。
二年級(jí)作文300字 篇4
手,誰(shuí)都有一雙,但我的媽媽的手,在我心目中無(wú)疑是最美的。
媽媽的手,靈巧又粗糙,而且非常溫暖。為了好好保護(hù),她還買了護(hù)手霜。我的文章,經(jīng)常要上傳班網(wǎng),而我下午要做作業(yè),所以我通常要晚上才可以上傳,媽媽知道了,一下班回到家,就開(kāi)始上傳我的文章。看,她的手指多么靈活,在鍵盤(pán)上飛舞,不一會(huì)兒,一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章就上傳好了。有的時(shí)候,我做完了作業(yè),就會(huì)跑進(jìn)書(shū)房:“媽媽,讓我來(lái)吧。”但她總對(duì)我笑笑:“常常靠近電腦對(duì)眼睛不好,還是讓我來(lái)吧。”我只好答應(yīng)她。由于媽媽每天都這樣忙碌著,她的.手已經(jīng)有了一層老繭。一次,我們到公園去玩,寒風(fēng)“呼呼”地吹著,我冷得全身發(fā)抖,手冰冷冰冷的,媽媽趕緊握住我的手。“啊,你的手真暖和!”我情不自禁地稱贊道,她甜甜地笑了。頓時(shí),一股暖流淌進(jìn)了我的身體。
我愛(ài)媽媽,我更愛(ài)她那雙勤勞的手,給我家?guī)?lái)了許多溫暖和幸福。
二年級(jí)作文300字 篇5
小明是一位二年級(jí)的小學(xué)生,他非常喜歡小鳥(niǎo)。
一次放學(xué),小明寫(xiě)完作業(yè),他從家里拿出來(lái)了一個(gè)水盆、一根樹(shù)枝、一條繩子和一把小米,他先把繩子系在樹(shù)枝上,再把樹(shù)枝頂在水盆上,最后把小米放在水盆下面,他躲在樹(shù)后偷偷的看,這時(shí)有一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了這么多的小米,很想吃,于是,他從樹(shù)上飛下來(lái),站在水盆下面吃起來(lái),小明一拉繩子,小鳥(niǎo)被蓋在水盆下面,小明把小鳥(niǎo)裝在籠子里帶回了家。
他給小鳥(niǎo)喂食,小鳥(niǎo)不吃,他非常著急,心想,“小鳥(niǎo)一定想大自然了,我把小鳥(niǎo)放了吧。”于是他拿著鳥(niǎo)籠來(lái)到了樹(shù)林。把小鳥(niǎo)放了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的.叫著,好像在說(shuō):“謝謝你把我放了出來(lái),我得到了自由了!”小明心理非常高興,他又蹦又跳的高興的說(shuō):“小鳥(niǎo)自由了!小鳥(niǎo)自由了!”
二年級(jí)作文300字 篇6
我最熟悉的人是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。同學(xué)不舒服了,她溫柔對(duì)待;同學(xué)學(xué)習(xí)懶散了,她嚴(yán)格要求……
李老師身上有溫柔,說(shuō)話清脆等優(yōu)點(diǎn)。上課時(shí),只要李老師看到有同學(xué)學(xué)習(xí)懶散了,她就喊道:“要精神一點(diǎn),不要跟睡著了一樣!”,同學(xué)們聽(tīng)到這話,馬上就坐得筆直筆直的。李老師每次讀書(shū)的時(shí)候,聲音都很清脆響亮,每個(gè)發(fā)音都很標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)星期五中午,我們?nèi)喽荚趯?xiě)作業(yè),李老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。突然,趙佳妮大叫一聲:“老師,徐浩楠流鼻血了!”老師聽(tīng)見(jiàn)了,連忙放下手中的.筆,走到徐浩楠面前,果然,徐浩楠的鼻子邊上都是血。李老師吩咐趙安琪去辦公室拿紙巾。紙巾拿來(lái)后,老師壓住徐浩楠的鼻梁,還幫他輕輕地擦掉血跡。
這就是我們的李老師,她十分關(guān)心同學(xué)。我愛(ài)我們的李老師。
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