二年級作文錦集[4篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我們都知道,如果我們已上學,就會成為一名光榮的少先隊員。會在學校里學習、玩耍,那是一件多么快樂的事情啊!
提到玩耍,大家都很高興,因為我們每一節下課都有課間活動,同學們有的跳皮筋、有的踢毽子、有的扔沙包、還有的跳繩。在這些活動中我最擅長的就是跳皮筋了。那時,對于我來說是一件新鮮的事!
記得我上三年級的時候,那時我已經有很多朋友了,我們經常在一起踢毽子,跳繩,扔沙包,可是,我就是不會跳皮筋。于是,我向我朋友請教怎樣跳皮筋。
到了朋友家里,我開始學習怎樣跳皮筋。朋友對我說:“你一定要看準線跳,腿抬起來,這樣,你才會跳的好。”我向朋友說的那樣跳,果然會跳皮筋了。我和我的朋友去跟別人一起跳皮筋。開始了,我們石頭剪刀布,最后贏的跟贏的一起跳,輸的跟輸的.一起跳。我們玩的可開心了!時間長了,同學們都知道誰跳的好,誰跳的不好。我們一起渡過了一個又一個的快樂時光。
轉眼間,我已經上五年級了,再來一起跳皮筋時,那可就不一樣了!如果我跳的好,跟跳皮筋跳得不好的說起,跳皮筋的游戲規則。他們覺得很有趣,于是,她們就會和我在一起跳皮筋了,而我跳得好的會發揮自己的長處,跳的時間很長,不輸。但是,這樣反而對那些跳得不好的不公平,我覺的是不應該這樣做的。
從這件事中,我能感受到:我們無論做什么事情,都要謙虛,不要炫耀自己,這樣,我們做什么事情才有意義,才會感到非常快樂。
二年級作文 篇2
曾經,吃飯是走;后來呀,吃飯是跑;而現在,吃飯是沖。
這不,剛放學,操場上的“灰塵”就朝著學校食堂滾滾而來呀,一匹匹“餓狼”沖著這“豐富”的食物撲過來,場面甚為壯觀。不一會兒,便出現了一條“長龍”。
唉,我和好友他們決定等人少的時候再去吃飯,可足足等了半個多小時,“長龍”還未見的變短,沒辦法,只有再等等。好不容易打到了飯,還沒吃,廣播里就傳來了一個令人討厭的聲音:“請還在教室外面的同學,馬上回到教室里午休”。我們聽著這讓人無語的聲音,都巴不得現在把他給打一頓。當務之急就是怎么解決我們手中的飯,經過一番激烈的討論,我們統一了戰線——端回教室里吃。我無情的被當作了“炮灰”——探路,我東張西望,發現沒有“敵人”,于是乎,我們一行人拿著“戰利品”以迅雷不及掩耳盜的速度沖回了我們的.“根據地”——教室。經過了一番驚心動魄的過程之后,我終于吃到了那渴望已久的、來之不易的白米飯了!
唉,如今這世道,混口飯吃還真不容易呀!
二年級作文 篇3
我們的課間生活快樂極了,有趣極了!不信?請你到我們學校看一看吧。
故事空間
下課了,我最喜歡在下課時看書。一本漫畫書、一本故事書、一本繪本……都可以讓我哈哈大笑。再看看其他看書的同學,有的笑得東倒西歪,有的眼淚都流出來了,有的還在慢慢地回味書中的`故事情節,讀書時光最快樂!
美食天地
我們班上總有一些貪吃鬼偷偷帶零食到學校來吃。一下課,他們就到衛生間偷偷吃東西,辣條、棒棒糖……吃得津津有味。其實我們大可不必這樣,有時候,我們也可以光明正大地吃。比如六一兒童節的時候,老師會發糖果、益力多等零食,散學典禮的時候,我們可以帶好吃的到學校去,有餅干、壽司、巧克力、水果……品種可多了,大家吃得津津有味,開心享受美食會。
開心舞會
我最喜歡跳舞了,每個星期六我都會去跳拉丁舞。二年級快要開散學典禮的時候,音樂老師說:“散學典禮上,全校都要跳舞,我們二年級跳的是芭蕾舞。”接著,老師就開始教我們跳芭蕾舞。我學得很認真,一下子就學會了。到了散學典禮的那一天,我們全班女生都穿上了粉紅色的禮裙,戴上了小皇冠;男生穿著白色的禮服加米色的蝴蝶結,可整齊了!我們在操場上跳舞的時候,就像一個個穿著粉色裙子的小公主,男生就像一個個帥氣的小王子。這一天真開心呀,我希望下次還能這樣跳集體舞。
九月馬上就要來了,小伙伴們,上學去嘍!
二年級作文 篇4
今天爸爸出門特意給我買了三個用竹子做的小玩具。我看了很好奇,問:“爸爸,這是什么?”“它叫竹蜻蜓,是我們小時候的玩具。”爸爸笑著說。
我仔細觀察竹蜻蜓,它是由桿和槳葉組成。桿子又細又長,外表很光滑。槳葉又寬又扁,左右兩邊向相反方向有個斜口。
“竹蜻蜓會飛得很高,是動畫片里多拉A夢的飛行器。”爸爸看著我說。我一聽迫不及待地說:“真的嗎?我也要讓它飛起來。爸爸快教我如何讓竹
蜻蜓飛起來。”只見爸爸用手掌夾住桿子,搓動手掌,讓竹蜻蜓轉動起來,然后松手,竹蜻蜓就“呼”地飛了起來,像一只展翅飛翔的`小鳥。
我看了覺得很簡單,憑我聰明的腦袋絕對一次學會。我用手掌夾住桿子,搓動手掌,一放手,誰知竹蜻蜓就像斷了翅膀的小鳥一樣掉了下來。我不服輸再搓,再放,可竹蜻蜓像個害羞的孩子,就是不愿飛。又試了幾次,竹蜻蜓還是飛不起來。我灰心喪氣了,嘟著嘴對爸爸說:“竹蜻蜓,不會飛的。”爸爸聽了說:“不要著急,要慢慢去感覺,去尋找轉動桿子和松手的時機,再多加練習,自然就會掌握方法的。”聽了爸爸的話,我又靜下心來去感受,去尋找時機。在失敗了N次以后,它終于在我手上慢悠悠地像個走路不穩的小孩搖搖晃晃地飛起來,雖然飛得不高,但我高興得又蹦又叫:“爸爸,快看,我的竹蜻蜓飛起來了!哈哈哈哈……”接下來,我越來越熟練,竹蜻蜓越飛越高,看來成功來自不斷地練習。
竹蜻蜓,載著爸爸童年的回憶,載著我童年的快樂,飛吧,盡情地飛吧!
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