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二年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的二年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
徐州的變化真大呀!從以前到現(xiàn)在不知變了多少？就從我家門口的一座橋說起吧，這條橋現(xiàn)在可是一個非常美麗的風(fēng)景區(qū)，每天一到晚上那人山人海，燈火通明，就連小孩也愛到那里去玩。德政橋的欄桿是用汗白玉石做的，看起來好華貴，就像天安門前的金水橋一樣漂亮，晚上那里猶如燈的海洋紅色，黃色，紫色五光十色。在燈光的照映德政橋被映在水面上，在微風(fēng)的'吹拂下橋在水面上來回蕩漾。
站在橋上往西望是一座我市最大的斜拉鎖橋，它叫和平橋，非常雄偉壯觀，，它是連接?xùn)|西道路的一座橋。橋上車水馬龍。
媽媽告訴我，以前徐州可不是這樣的以前每沒有德政橋，那是一片臭水溝，人們不知道保護(hù)環(huán)境經(jīng)常往里面亂扔垃圾，每到夏天臭水溝都異常難聞人們都不敢開窗通風(fēng)，那是的道路也不好一到下雨，下雪人們的外出就成了非常困難的事。
聽了媽媽的話，我才知道徐州的變化真大。我們要保護(hù)環(huán)境。
二年級作文300字 篇2
我有一個淘氣又可愛的小表妹，她扎著兩個小翹辮，走起路像小白兔一蹦一跳，真可愛。她的臉蛋像一個圓圓的蘋果。我喜歡摸摸她的`臉蛋真舒服。她愛唱歌又愛跳舞。她說話的聲音很清楚又很甜，她 總是愛跟在我的屁股后面叫個不停：“寧阿哥！寧阿哥！”每當(dāng)我寫作業(yè)時，小表妹她都會乖乖地坐在我身邊陪著我，如果我停下筆來她就會大聲地叫“姑姑，寧阿哥又不寫了！”如果我不認(rèn)真東張西 望，她還會說：“不好好地，打！”真暈！小人兒怎么倒像個老師呢！我只好對她說：“哥寫累了，歇會兒，好嗎？”小表妹點點頭說：“我給你唱”小紅帽“吧！那樣就不累了。”哎！想偷懶都不行 ！有時候小表妹又很淘氣，她會趁我不注意時，偷偷地襲擊我，拍我一下，戳我一下，立馬就跑，還咯咯地笑個不停，像是自己打了個勝仗。小表妹很可愛又很討人喜愛。
二年級作文300字 篇3
春節(jié)前夕，媽媽送給我一份特殊的新年禮物——是一只可愛的小倉鼠。
它的毛是灰色的，身體軟綿綿的，拜會在手里像一團棉花，又像一塊云朵；它的眼睛是黑黑的、亮亮的，像兩顆黑色的寶石一樣，閃閃發(fā)光；它是三瓣，鼻子是粉白色的，兩只小耳朵高高的長在它的小腦袋上，四只短短小腿上長著兩雙小爪子，像嬰兒的小手一樣小，可愛極了。
小倉鼠經(jīng)常在鋸沫子里打滾、玩耍，還經(jīng)常在鋸沫子里，用它的爪子撓耳朵，樣子特別乖巧，像小猴子一樣和我逗著玩，常常逗的我哈哈大笑。
它白天睡覺，晚上活動，它在鋸沫子里睡覺，小肚子一鼓一鼓的，像一個小朋友睡覺一樣。
它一有時間就不停的咬鐵絲和堅果類的東西，媽媽告訴我，它是在磨牙，因為它的牙在不停的'長，所以它要磨牙。
它還是個運動員，它每天不停的在天花板爬來爬去，像我們玩的雙杠一樣。
最有趣兒的是，有一次，它正要睡覺，我來到它的面前，它突然沖我打了一個大大的哈欠，嚇我一大跳。
我非常喜歡這只小倉鼠，我每天都給它喂食吃，一看見我來它就撓耳朵要食吃。小倉鼠給我增加很多樂趣。
二年級作文300字 篇4
我愛四季，愛郁郁蔥蔥的夏天，愛碩果累累的秋天，也愛粉妝玉砌的冬天，但我更愛萬紫千紅、百花爭艷的春天。
春天到了，春姑娘揮動著魔棒，飛過山川，越過平原，播下勃勃生機。
溫馨的春風(fēng)——生命的使者，輕輕地吹拂著大地，讓睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼。
綿綿的春雨——生命的'甘露，輕輕地灑在沉睡一冬的大地上，滋潤著萬物。這時，大地開始熱鬧喧嘩了。小草鉆出了可愛的腦袋，伸了個懶腰，好奇地張望著；美麗的花朵穿上五彩繽紛的衣裙，展示著自己婀娜的身軀；牽牛花正吹著小喇叭，高興地跳著舞；柳樹梳理著那柔柔的長發(fā)，和著春風(fēng)輕輕地扭著腰。大地披上了一件綠色的衣裳。所望之處，是一片片令人心醉的綠，在陽光的照耀下更顯青翠、油嫩。
我愛生機勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象征。
二年級作文300字 篇5
今年夏天，我們班轉(zhuǎn)來了一位新老師，老師姓劉，他有一頭濃密烏黑的頭發(fā)，有一張能說會道的嘴巴，還有一對目光尖銳的眼睛，無論誰在下面做小動作，他都看得一清二楚。
有一次，劉老師給我們上課，我正在跟同桌說話，劉老師用一種和藹的`眼神看著我，那種眼神好像在說：“張家迪，要好好的讀書，不要跟別人說話。”我不好意思的笑了笑，就大聲朗讀起了課文。
還有一次，劉老師給我們講第六課《變色龍》，老師要我們輪流讀課文，一個同學(xué)讀一個自然段。我雖然想讀，可是沒有勇氣舉手，我的表情正好讓劉老師看到了，他看了我一眼，那種目光是鼓勵的目光，好像在說：“張家迪，勇敢一點。” 于是，我就把手舉地高高的，老師就讓我讀了，我很高興。開始讀了，第一個同學(xué)讀了第一自然段，接著，第二個同學(xué)……很快該輪到我讀了，我的目光落到了書上，聚精會神的讀了起來，我讀完課文，老師還表揚我呢！
這就是我敬愛的劉老師，劉老師，我會永遠(yuǎn)記住您！
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