二年級作文

時間：2024-04-03 11:54:33 二年級我要投稿

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二年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文

二年級作文篇1

　　今天是農歷大年三十，也就是我們中華民族最隆重的節日，是游子們從四面八方都要趕回家鄉和親人團聚的日子，爸爸帶著我和媽媽也回到了唐山奶奶家。

　　按照家鄉的習俗，今天一大早，我們要去祖墳祭祖。早上6點鐘，天還黑乎乎的，走到院子里還能看見天上的星星，奶奶和爸爸就早早起來了。我也被叫醒、起床、換衣服、洗漱，爸爸要求我們穿戴整齊。奶奶和嬸嬸準備好了祭祖用的供品和鞭炮，走出房間，冰冷的風夾著地上的雪嗖嗖地鉆進脖子里，不禁打了一個哆嗦。這個鬼天氣，真是冷啊！

　　爸爸帶著叔叔家的哥哥還有我，和二爺爺匯合后，開車趕往祖墳。在路上，看見一群群的人走向各個方向，有走路挑著擔子的，有開車的，有騎摩托車的。路邊早到的人，已經開始了祭祖。我問爸爸，我們為什么要在三十的早上去祭祖。爸爸表情嚴肅地說：在重要的節日祭祖，是中華民族的傳統和習俗，是子孫們向先祖表達哀思和懷念。奶奶的家鄉還有一個說法：就是我們早早地去，好請老人家跟我們一起回家團聚，我們從家里出來到祖墳的足跡，就是先人們回家的路，所以，爸爸說，我們要走的小心一點、走的慢一點……

　　爸爸說，我們的祖墳離家有三公里，背靠一座山，旁邊是灤河，是依山傍水的好地方。我們到了，拿著供品走向祖墳，家族里來的人很多，有幾十個人，我們和大家互相打著招呼。人到齊后，統一在五老太爺的`指揮下，恭敬地擺放好供品。然后，五老太爺給我們介紹祖先們的墳墓，很多，我沒有記住，我只記住了老太爺和爺爺的墳墓。只見這幾十人排成了不同的排，爸爸讓我和哥哥排在他的后面跪下，恭恭敬敬地磕了三個頭，然后把供品再扔向不同的墳墓，很多長輩嘴巴里不停地嘟囔著什么。爸爸在爺爺的墳墓前也嘴里嘟囔著，囑咐爺爺照顧好自己，常回家看看，哥哥和我也恭敬的站在爸爸身后，學著爸爸的樣子。大家起來后，把帶來的鞭炮沿著祖墳的周圍擺放好，不同的人有不同的分工。我和哥哥的任務是點小鞭，一瞬間鞭炮齊鳴、震耳欲聾。我很興奮，但是，爸爸不讓我叫喊，也不讓我跑動，爸爸說，祭祖是很嚴肅的事情，不能亂跑亂叫。

　　回來后，爸爸向奶奶講了祭祖的一些事情，奶奶慈愛地摸摸我和哥哥。爸爸告訴我們，他小的時候，爺爺也是每年帶著他和叔叔去祭祖，現在他要帶著哥哥和我，一代一代地傳承下來，同時，傳承下來的還有淳樸的家風。

　　哥哥、我，有弟弟，仿佛懂了，也仿佛沒懂，但是都點了點頭。

二年級作文篇2

　　炎熱的夏天，我好想去游泳。晚上剛好聽到爸爸說世紀花城的游泳池開放了，我立刻興奮起來，便急急纏著爸爸去游泳。

　　到了游泳池邊，我迫不及待地就要下水，可是太心急，游泳衣怎么也穿不進去，一直穿了三次，終于將游泳衣穿進去了。然后，我戴上游泳帽和游泳鏡，還帶上了一個狗狗花紋的救生圈。“全副武裝”后，還沒等爸爸買好門票，我已經急匆匆通過了消毒池到了池里，那里早就熱火朝天了，有很多大人、小孩……好熱鬧啊！我興奮極了，二話不說就跳了下去。

　　哇！清涼清涼的水，將我全身的熱氣都融化了，渾身透涼，好舒服呀！我先在淺水區里適應了一會兒，就鼓起勇氣游向深水區。我像一條快活的.小魚，忽上忽下、竄來竄去，好不開心啊！不一會兒，我游得筋疲力盡了，正想休息時，碰到兩個游得正歡的小伙伴，于是我再次跳入水中，與她們相互嬉戲。

　　一個小時過去了，爸爸來催我了，我才戀戀不舍地上岸，開開心心地回家了。

二年級作文篇3

　　藍天白云下，寬闊的河灘上長滿綠草，彎曲的河道，河面上泛著粼粼的波光，一排排高大的楊樹，或遠或近，像巨人一樣守護著這片天然的灘涂之地。

　　三位民警高舉雙臂，正要將手中的鳥兒放飛。一只鳥兒趴在民警叔叔的手中，翅膀無力地下垂，似乎還未找到飛翔的感覺。一只鳥兒已經漂亮地張開翅膀，用力地低著頭，準備扇動雙翼。一只鳥兒直立起身子，輕盈地振翅飛起，剛離開民警叔叔那雙溫暖的大手，似乎還有些不舍！

　　這幅攝影作品先進入我的視線。下方還有一小段文字：“油田公安局魏崗派出所民警在衡山路菜市場巡邏時，發現有不法分子販賣國家二級保護動物——夜鷺。民警隨即依法進行收繳，并在官莊橋附近的灘涂地將三只夜鷺放生。”

　　怪不得叔叔們那么開心，怪不得整幅畫面讓人一看就覺得美好又感人,原來他們在做好事！叔叔們臉上洋溢著的微笑久久地吸引著我，我為那三只將要飛回藍天回歸自由的'夜鷺而高興。那一刻，我特別想認識他們，說不定哪天我還會保護他們呢！

　　于是我迫不及待地上網尋找陌生朋友夜鷺的資料，并將這些資料整理如下，希望大家了解后能夠像我一樣喜歡他們，并一起來保護夜鷺。

　　“夜鷺的額、頭頂、枕、羽冠、后頸、肩和背綠黑色而具金屬光澤；額基和眉紋白色，頭枕部生有2—3條長帶狀白色飾羽，長約190毫米，下垂至背上。腰、兩翅和尾羽灰色。尾為圓尾，尾羽12枚。頦、喉白色，頰、頸側、胸和兩脅淡灰色，腹白色。幼鳥上體暗褐色，綴有淡棕色羽干紋和白色或棕白色星狀端斑。下體白色而滿綴以暗褐色細縱紋，尾下覆羽棕白色。虹膜血紅色，嘴黑色，眼先裸露部分黃綠色。脛裸出部、跗跖和趾角黃色。幼鳥嘴先端黑色，基部黃綠色，虹膜黃色，眼綠色，腳黃色。

　　“夜鷺生活在平原和低山丘陵地區的溪流、水塘、江河、沼澤和水田地上。夜行性。喜結群，常成小群于晨昏和夜間活動，白天結群隱藏于密林中僻靜處，或分散成小群棲息在僻靜的山坡、水庫或湖中小島上的灌叢或高大樹木的枝葉叢中，偶爾也見有單獨活動和棲息的。常縮頸長期站立一處不動，或梳理羽毛和在枝間走動，有時也單腿站立，身體呈駝背狀。如無干擾或未受到威肋，一般不離開隱居地。常常待人走至跟前時才突然從樹葉叢中沖出。邊飛邊鳴，鳴聲單凋而粗獷。飛行時發出似“wok”或“kowak-kowak”的深沉喉音，受驚擾時發出粗啞的呱呱聲。

　　“夜鷺主要以魚、蝦、水生昆蟲等動物性食物為食。通常于黃昏以后從棲息地分散成小群出來，三三兩兩的于水邊涉水覓食，也常單獨佇立在水中樹樁或樹枝上等候獵物，眼睛緊緊地凝視著水中。清晨太陽出來以前，則陸續回到樹上隱蔽處休息。”

　　我還看到許多有關夜鷺的攝影作品，他們或是展開雙翼自在優美地滑翔著、或是站于枝頭專注地凝視著水面，或是銜著細枝筑巢，或是立于高枝抖落羽毛上的雨水，他們真是讓人一見就會喜歡的精靈！去網上看看這些美妙的圖片，保準你會不可遏制地喜歡上夜鷺！像我一樣，保護它的意念頓生！

　　而且，大家可別小看他們，他們對維持自然生態的平衡起著不小的作用！可是，這么美麗、這么可愛的鳥兒，卻因為環境污染以及人類的大量捕捉、食用而銳減，他們太需要我們的保護了！

　　在網上，我看到許多網民看到被販賣的夜鷺就會積極舉報；有些網民撿到受傷的夜鷺就會帶回家精心地飼養，然后再將夜鷺放飛自然。他們做得可真棒，讓我贊嘆、肅然起敬，也非常值得我們學習！當然，我們還可以通過多栽樹、愛護環境等途徑為夜鷺和其他鳥類創造良好的生活環境；不捕捉、不食用夜鷺；向人們宣傳保護夜鷺的意義等方式保護夜鷺。

　　我們生活著的地球正因為有各種各樣的動物，才如此多姿多彩、生機勃勃！動物都是我們人類的好朋友，我們應該尊重他們、并與他們和諧相處！讓我們行動起來吧，愛護自然，愛護動物；也一起認識夜鷺，一起保護夜鷺吧！

二年級作文篇4

　　小語是一個愛冒險的孩子，有一天下午，小語和幾個好朋友打球，累了就在樹下休息。

　　忽然，小語的面前出現了一面鏡子，小語不知不覺的被吸了進去，小語到了一個陌生的地方。他看見三個招牌，第一個寫著怪怪國，第二個寫著顛倒國，第三個寫著甜甜圈國。小語順著第一個招牌走過去，看到了一間好大好大的房屋，就走進屋里。他看見屋里的'人把鞋子掛在耳朵上，寫字是用腳寫，更妙的是走路倒立著走，真奇怪呀！小語趕快跑出這間房子。

　　他走出怪怪國后，又跑去顛倒國。一走進屋子，他看見男生穿著裙子，女生穿著西裝，他們看書都是拿顛倒，從最后一頁看起。小語又跑了出來。

　　接著他走進甜甜圈國。一看，河流是果汁，屋頂是餅干，門是巧克力，路燈是棒棒糖。小語摘下了一片軟糖樹葉來嘗嘗，真是香甜得不得了。

　　他忽然聽到：“起來吧！”的聲音。小語睜開眼睛，原來剛剛做了一個夢。