二年級作文300字

時間：2024-03-31 10:08:46 二年級我要投稿

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二年級作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字

二年級作文300字篇1

　　小蜜蜂特別的可愛，有一雙長長的觸角，就像齊天大圣的觸角。長著6條腿，每條腿像蜘蛛的腳一樣，嘴上長著大鉗子一看很痛，長著一雙輕薄的翅膀每秒能動好幾下。

　　星期二早上我看到周江雨有小蜜蜂，我感覺特別的可愛我頓時也想要小蜜蜂，看他玩小蜜蜂我就很期待，我的.小蜜蜂長什么樣子的，是大還是小，是胖還是廋。星期三我興高采烈的去買小蜜蜂，一開始是一個殼把小蜜蜂包住了，我用剪刀把殼割了一個小洞，那只小蜜蜂一搖一罷的不一會它就出來了，它特別大，有很胖，這只小蜜蜂特別的斯文，所以我在想玩一個和它做個伴，不讓他孤獨，我有到小店里又買了一只小蜜蜂，我把它有勁雙手向兩邊拉一只小蜜蜂有出來了，它直接跑到我的身上爬，我感到特別的癢，我把它放到盒子里，這只特別的活躍，兩只小蜜蜂在一起和諧相處。

　　等到它會飛了我就把他放了!

二年級作文300字篇2

　　最近，在陪讀二年級的女兒背《弟子規(guī)》，這是孩子的政治任務(wù)。在學(xué)校有老師領(lǐng)著背，放假了家長陪著背。孩子每天跟順口溜似的，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹信……。”問孩子，你背的東西知道意思不？孩子回答不知道。于是乎開始給孩子逐字逐句解釋，過程中，發(fā)現(xiàn)古人總結(jié)的真是好，條條句句都經(jīng)典，每一句都是中國古人的對傳統(tǒng)文化智慧的結(jié)晶，告訴人們做人、明事的道理，而這種文化確實需要一代一代傳承和發(fā)揚的。對照弟子規(guī)的內(nèi)容，思考自己的為人處世，覺得很多道理是懂得，按照從小父母、老師對我們的教育，大部分能夠按照《弟子規(guī)》中的'訓(xùn)言去執(zhí)行，修身養(yǎng)性，并且得到別人的尊重。但有時也忽略了很多道理，因此會出現(xiàn)這樣那樣的矛盾，仔細想來，化解矛盾的方法也在《弟子規(guī)》中。

　　讓孩子們多學(xué)學(xué)《弟子規(guī)》是好的，但一定要讓孩子理解意思，而不是不過腦子嗚嗚啦啦的背。孩子真正了解和掌握其中的道理才是目的，對其今后的為人處世才會有所幫助。當然大人們也該好好讀讀《弟子規(guī)》，多反省反省自己，行動上為孩子做好榜樣和表率。

二年級作文300字篇3

　　爺爺家養(yǎng)了一只畫眉鳥。

　　畫眉鳥有一對黑色發(fā)亮的眼睛，它的眼睛外面有黃色的圈，好象是誰用彩筆畫的一樣，非常美麗、好看。它的嘴巴是金黃的、又長又尖，披著一身烏黑發(fā)亮的'的羽毛，兩只靈巧的小爪子總喜歡在木杠上蹦上磞下的。

　　它吃食的樣子非常有趣，你把一只面包蟲放在籠子邊上，只見它先歪著頭仔細觀察，等沒動靜了就猛得伸長脖子把蟲子叼起，然后它的脖子一伸一縮，眨眼間就被吃掉了，

　　多靈巧呀！它還有一個特殊的本領(lǐng)就是會說話。你看它高興地時候能像鸚鵡一樣，你說什么，它就跟著學(xué)說什么，它不但會唱歌，還會叫我的名字呢！

　　你看，這只能說會道的畫眉鳥棒不棒。

　　作文評語：文章中小作者通過對畫眉鳥的描寫表達了對畫眉鳥的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)合理，采用總分總的格式，作者在描寫畫眉鳥的外貌時采用比喻的修辭手法語言生動活潑比如“畫眉鳥有一對黑色發(fā)亮的眼睛，它的眼睛外面有黃色的圈，好象是誰用彩筆畫的一樣，非常美麗、好看。它的嘴巴是金黃的、又長又尖，披著一身烏黑發(fā)亮的的羽毛，兩只靈巧的小爪子總喜歡在木杠上蹦上磞下的。”