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二年級作文300字
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
一年一度的元宵節到了,我們校園的樹上掛滿了色彩斑斕的花燈,個個樣子別致美觀。有栩栩如生的.動物燈,有吉祥如意的荷花燈,有紅彤彤的霓虹燈……各種各樣的花燈把我們的校園裝點得特別美麗!
上午老師告訴我們下午要在學校包湯圓,一到家我就和奶奶說起這件事。奶奶聽后馬上就給我準備好了糯米面、飯盒和餡兒,奶奶把這些東西放在了桌
然后,教我做起了湯圓。奶奶先做了兩個漂亮的湯圓作為示范,之后又手把手地教我做元宵。奶奶先讓我把糯米面團成一團,要多團一會,然后再輕輕壓扁,最后再把準備好的餡放進去,用手心團成一個球形,就這樣,一個漂亮的湯圓就做好了。
學會做湯圓的我興致勃勃地來到學校,想要向同學們展示一下我的本領。哪知人外有人,天外有天,同學們做得都很好,有的小巧玲瓏,有的又大又圓,有的同學顏色上與眾不同,有紫色的,有綠色的,真好看。
元宵節的晚上我吃到了自己親手包的湯圓,甜在嘴里,美在心里!
二年級作文300字 篇2
有一天,天空飄著朵朵白云。小兔子穿著漂亮的裙子去公園玩,它來到山頂,遠處有秘密的大森林,地上有許多青青的'小草,好像鋪了青青的地毯。石頭上坐了一只傷心的小老虎,小兔子問:“小老虎你為什么傷心呢?”小老虎說:“我遇見了一只大獅子,它要吃我!毙“淄孟肓讼胝f:“我想了一個好辦法!闭f完就去找大獅子了。
小白兔看見了大獅子,它對獅子說:“獅子大王你真帥,統治著整個森林王國。但是山頂有只獅子想占領你的王位!贝螵{子說:“真的嗎?”小白兔說:“真的,不信我帶你過去看看!彼鼈円黄饋淼搅松巾,獅子問:“它在哪呢?”小白兔說:“在井里,我害怕就不過去了!豹{子威風凜凜地走到井邊,在井里看見一只威猛的獅子,大獅子說我要打死你,說完就跳進井里,只聽見獅子說:“救命!”說完就被淹死了。
這個故事告訴我們遇到困難應該動腦筋,想辦法。
二年級作文300字 篇3
一天,小老虎(他沒把自己想像成森林之王)想和三只小兔玩,小兔那敢啊!
小兔們看見小老虎很害怕,于是小老虎往前跑,小兔也在小老虎前面跑,小兔子跑著跑著,慌不擇路,前面出現有一條小河,第一只小兔停了下來,第二只也停了下來,“砰!”一聲,第三只小兔把第一只小兔第二只小兔和自己推下了水。三只小兔掉落水面非常害怕,忽然,三只小兔奇怪地叫起來,咦,我怎么浮在水面上了?他們覺得自己慢慢地到岸上來了,三只小兔低頭一看,是一頭大象救了他們。兩只小兔一看,第三只小兔呢?原來走到大象后面去了。大象想:“這個小老虎怎么可以跟那些弱小的'動物玩呢!”“我和你玩吧!”
大象和小老虎玩落水游戲的時候,大象用水噴灑小老虎,小老虎“撲通”一聲掉進水里,用力向后劃水,花了十天才上岸。從此以后,他再也不敢欺侮小動物了,如果再隨便找小動物玩,會二十天都上不了岸的。
二年級作文300字 篇4
秋天來了,小兔子來找前年種下的蘿卜,可它看見前年種的蘿卜在一條小河對岸,所以它很疑惑地想:“我前年種的時候,這邊沒有一條河的?”
忽然,一只烏龜游了過來,他問烏龜:“小烏龜,你能幫我嗎?我的蘿卜在河對岸,我不會游泳,你能幫我游過去把它拔下來嗎?”烏龜說:“可以,但是我的力氣很小,拔不動,不過你可以騎在我背上,把蘿卜拔下來之后我再送你回來!毙⊥米诱f:“可以,但是你這么小,能扛得動我嗎?”烏龜說:“我可以叫我的'小伙伴來幫忙,你等一下!边^了一會兒,小烏龜帶著它的小伙伴游了過來說:“小兔子上來吧,不用怕,我們來幫你吧!”小兔子高興地爬上烏龜的背,心想:“我的問題解決了!真高興!”
小兔子終于到了對面,把蘿卜拔了下來,烏龜們把他送回了它剛剛求助的地方,小兔子對烏龜們說:“謝謝!”這個故事告訴我們一個道理:“贈人玫瑰,手有余香!
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