二年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
曾經我是個膽小的小姑娘。看到陌生人會害怕,尤其是剛上幼兒園那年,居然足足哭了半個月,現在想想都好笑。
自從6歲那年媽媽送我去了舞蹈培訓班,接觸了很多很多的小朋友,大家一起排練,一起唱歌跳舞,再加上各種各樣的活動,讓我有了很多上臺表演的機會和經驗,我發現自己漸漸變得開朗和自信了。雖然現在已經離開培訓班一些時日了,但是那份自信依舊有增無減。就拿上學期慶祝六一兒童節來說吧,班級要組織慶祝活動,班主任委托我和幾個女生一起來策劃。我們通過搜索綜藝節目,結合自己的奇思妙想,設計出了很多很多的游戲和娛樂節目。
那天的活動由我和班長主持,老師在后面觀看。開始還有點小緊張,可是幾輪游戲下來,看到同學們玩的`熱火朝天,我的心情也就漸漸地放松了下來。特別是看到老師投來贊許的眼神,并不斷地鼓掌,我更加明白了老師對我們的肯定。所以在接下來的節目中我無拘無束,大膽地表現自我,帶動同學,使活動辦得非常成功。看到節目單總策劃寫著我的名字,更加給我增添了一份自豪和喜悅。我覺得不管什么時候都要不斷的鍛煉自己,爭取讓自己不斷的進步!
二年級作文 篇2
上午,我和表哥、表妹一起去公園玩時,聞到了一陣陣年撲鼻的香氣,尋芳過去,只見一棵阿娜多姿的小臘梅,迎著寒風,站在草地上。粉紅色的梅花有的像一位漂亮的仙子,完全開了;有的像一位害羞的小姑娘,有點半開半合;還有的`……我左瞧瞧右看看,有點舍不得離開了。
不料下午,刺骨的西北風吹得更加猛烈了,時而還飄下幾朵不大不小的雪花。我不禁為那棵小臘梅著急著。
到了傍晚,雪花還在不停地飄著,我叫爸、媽一起趕緊去公園,走到臘梅前,只見它正接受著風雪的洗禮,一點也不怕風吹雪打,雖然花枝上沾滿了雪花,但是花兒開得更加鮮艷了。
看到梅花,我回想起了自己:學習上有時遇到困難,我就把鉛筆一扔,或者去找爸、媽;動不動還會不高興,而不是自己找不足和缺點……
那棵小臘梅讓我明白了無論發生什么難事,都應該勇敢地去面對。可敬的小臘梅呵!我要好好向你學習,像你一樣,用頑強去綻放美麗,用豎毅去譜寫精彩!
二年級作文 篇3
隨著上課的鈴聲,我們的開心一刻開始了。
單老師在黑板上先寫了四個字:真、情、實、感。然后再叫4個小組案次序每人寫一個成語,同學們都爭先恐后地舉起了手,單老師真是難以選擇。最后,她選了第二組,第四組,第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場激烈的比賽馬上就要開始了,隨著單老師一聲令下,我們飛也似的走上講臺,拿起粉筆就在黑板上寫,“選手們”在黑板上寫了一個成語,然后再下來,每一個小組都有條不紊,只是有些人不守信用,竟然還拿著成語辭典去寫成語。不一會兒,黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺上面寫不來了,于是我們組的'同學便上去幫助他寫。最后倒計時10秒鐘,同學們一擁而上,拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當倒計時快要結束的時候,同學們更像熱鍋上的螞蟻——團團轉,絞盡腦汁地想,可是怎么想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時候,倒計時結束了。黑板上也差不多填滿了,各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片,讓人眼花繚亂,還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
二年級作文 篇4
小紅非常愛學習,她不但外表漂亮,而且心靈也很美,是一個樂于助人的好孩子,大家稱她為“小雷鋒”。
星期一的早上,天氣寒冷,可是小紅還是早早地起床了。在上學的路上,小紅看見一個老奶奶提著一袋水果,可水果袋子不小心破了,水果撒了一地。老奶奶又著急又生氣地說:“這袋子怎么那么不結實呢?這可怎么辦,誰來幫幫我呀?”小紅趕緊跑到老奶奶面前對老奶奶說:“別擔心,我幫您把水果撿起來吧。”小紅把書包打開一看,哎呀,沒有地方裝水果了,怎么辦?小紅靈機一動,想到了一個好辦法,她把媽媽給她買的新帽子拿下來了,把水果一個個撿起來裝了進去。老奶奶很不好意思地對小紅說:“小朋友,有些水果都摔壞了,這樣子會把你的帽子弄臟的。”小紅微笑地說:“我回家讓媽媽幫我洗干凈就可以了,老奶奶您不用客氣。”小紅把水果裝好后,又對老奶奶說:“老奶奶,這水果還挺重的.,我幫您提回家吧。”老奶奶笑著答應了。小紅把水果送到了老奶奶的家里,老奶奶一個勁地夸贊小紅是一個懂事的好孩子。
跟老奶奶告別后,小紅心里美滋滋地直奔去學校,結果到學校已經遲到了,老師了就問小紅:“小紅,你為什么遲到了?”小紅把這件事情一五一十地告訴了老師。老師聽了,不但沒有批評她,還在班上表揚了她呢,小紅心里開心極了!
二年級作文 篇5
我愛故鄉的江南,我愛故鄉的楊梅。
細雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪的吮吸著春天的.甘露。他們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑。
端午節過后,楊梅樹上掛滿了果實。
楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一個放進嘴里,舌尖融倒仰沒那平滑的刺,使人感到細膩而且柔軟。
沒有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人吃月愛吃。我小時候,又一次吃楊梅吃得太多了,發覺呀吃又酸有甜,連豆腐也要不動了。我才知道楊梅雖然熟透了,酸味還有的,因為他太甜了,吃起來就不覺得酸了。吃多了楊梅再吃別的東西,才感覺到牙齒被它酸倒了。
二年級作文 篇6
我喝著咖啡不由的陷入沉思——我覺得母愛不就像這杯咖啡。
第一口,沒有什么味道;第二口覺得有點苦;直到最后才能品出它的甜。因為它的糖份沉淀在杯底,只有細細品味,才能體會它的甜——正如母愛一般,母愛表現在母親的一言一行中:一句苦口婆心的嘮叨;一句批評的話……我們一開始會覺得有點煩,但到后來,經過細細的一想,這還不都是為我們著想嗎?母愛這杯咖啡我足足品了十三年才品了出來!
讓我們每人都拿出自己的'愛去關心和愛護身邊的人和物。那這個世界就會充滿愛,我們的世界就更加美好。
二年級作文 篇7
暑假表姐帶我去看電影大圣歸來,我們買了雪碧、爆米花進了電影院。大圣歸來主要講一伙山妖迫害黎明百姓,掠奪童男童女,有一位叫江流兒的孩子為救一個小女兒,卻惹來了山妖的追殺,江流兒跑進了五行山,無意中把壓在五行山下的'孫悟空給救了出來。但是孫悟空已失去了法力,后來江流兒的勇敢、善良喚醒了孫大圣的斗志,恢復了原有的法力,最后孫大圣把山妖給擊敗了。
電影很感人,我看得津津有味!江流兒的勇敢、樂觀值得我學習。
二年級作文 篇8
今天,天氣晴朗,朵朵白云飄在藍藍的天上,小麗和媽媽一起去花園里澆花。
首先,她們拿來澆水壺,往里面灌滿水,再蓋上蓋子就好了。她們拿著澆水壺來到了花園里,就開始澆花了!
媽媽用一個很美麗的姿勢澆花,枯萎的花一下子精神起來了。小美也很勤快,她澆的水一下子使花朵都開放起來,小美把媽媽拉過來,說:“媽媽,快看,花兒都開了!”“是呀,朵朵花兒都開得很鮮艷!”
她們回到家里,開始睡覺。不管累還是不累,她們都很快進入了甜蜜的`夢鄉,她夢見自己也變成了一朵漂亮的小花。
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