實用的二年級作文實用10篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。
小小苔花都能如牡丹那般美麗盛開，更何況你我這般，雨滋風沐，郁郁蔥蔥。
——————————題記
八年級下期期末，我的體育成績以80分失敗告終。這個分數雖說比及格線多了許多，但仍舊令我失望之極。從六年級畢業開始，我便認真進行體育鍛煉，雖不說風餐露宿，但也是兢兢業業。沒想到體育成績仍是如此低，我心中的怒火雖熊熊燃燒，卻無處發泄。許多天的思考與反思，我終于向再次嘗試邁了過去。
然而鍛煉并非是輕輕松松的，有時會練得腿腳酸痛，有時會累得大汗淋漓，有時甚至會因為無法完成任務而被加倍懲罰。記得有一次，我們要跑3，2，1。便是在規定的時間內跑三圈，兩圈，一圈，如果不能完成，則會受到相應的懲罰。我向來最怕這個，卻又不得已。第一趟跑的時候，剛開始的一圈還能保持勻速在規定的時間到達。但漸漸地，第二圈，我的呼吸開始有些困難了，只感覺嗓子干干的，呼吸無法呼到盡頭，我減慢速度，深深的吸了一口氣，終于不再堵塞。第三圈了，豆粒大的'汗珠從額頭上流下來，我真的已經疲憊不堪，頭眩目暈，呼吸不暢。最終，我并沒有按時間跑回去。
原本以為會退讓的教練并沒有做出任何退讓，而是向我大聲喝斥道：“就你這個速度還想放松練習，體育成績怎么會上去！今天必須要跑！不能有任何的理由！”就這樣，我一圈又一圈的跑著，跑到汗水已模糊了視線，浸濕了衣裳，我的雙手已無力的搭著，腿似機械般一小步一小步邁著，似乎已經與世隔絕，不知天昏地暗。那天的我，在炎炎烈日下，跑了21圈，跑到手已經發麻，腿再也無力站起來！但我的心中并沒有憤怒與怨恨，而是感激。因為是那個教練讓我明白，在這個你爭我奪的時代，唯有自我強大才是生存的唯一出路。自己不優秀，就會被淘汰，誰也幫不了你，誰也不能幫你！
一個暑假的努力并沒有白費，測試中我取得了優異的成績，進步更是出乎我的意料。那一刻的我，似乎一切都釋然了，汗水，冷漠。嘲笑，都被這歡樂沖散了！
青春恰自來，如果你不服輸，苔蘚亦能如牡丹一般，自由花開時！
二年級作文 篇2
已經開學兩天了，幸好我的作業都干完了。雖然開學很忙，但是卻沒有留什么作業。軍訓雖然很累，但是我覺得很好玩兒開學真好啊！ —— Kevin —— 江凱的博客。
新校舍的樣子跟原來的.差不多，只是在原來的“迷宮”又建了一個風水墻，原來的迷宮被拆了。教室里的投影都拆了，換上了新式的觸摸屏。
二年級作文 篇3
星期天下午，我和小伙伴去海邊。
大海真美啊！海面有海鷗展開翅膀，自由自在地飛翔，沙灘金黃金黃的，像一堆金子，海浪一個接著一個，嘩嘩地唱歌。
我們迫不及待地飛奔到沙灘上，我們看見有五顏六色的貝殼。有紅的，白的，黃的，綠的.，還有……形狀不一，有的像扇子，有的像山洞，有的像冰淇淋，還有的像……每一個都奇奇怪怪的。
我連忙彎下腰，伸出手，挎起籃子，撿了起來，一個，兩個，三個，一會兒籃子裝滿了。
我們回到家，把貝殼串成項鏈獻給媽媽，媽媽高興地一蹦三尺高。
大海真美啊！
二年級作文 篇4
媽媽非常愛我，愛是什么?我要去找找。
有一次身夜十二點，我發了高燒。媽媽聽了，連忙開車過來接我到醫院。我和媽媽到了醫院，護士說要一些藥，媽媽急急忙忙下樓到附近藥店買藥。等媽媽回來給我吃藥時，我心里熱乎乎的。我找到了愛，愛是一顆藥丸。
媽媽也很愛嘮叨，每天都說：“上課要認真，不要開小差，寫坐姿勢要正確，為了防止近視眼……”聽得我頭都大了，結果一次做作業，題很簡單我很快就做完了，我想起媽媽的話，就認真檢查起來。嘿!還真檢查出兩處錯誤，最后得了一百分，媽媽知道后，對我說：“不是我的.嘮叨，你能考出這么好的成績嗎?”我笑了。我找到了愛，愛是一句句嘮叨和一句句叮囑。
一年冬天，很冷。我正在外面練字，外面下起了大雪，我只穿了一件羽絨服出了門，還是冷，我就直打噴嚏。媽媽見了把她的羽絨服給我披著，我心里頓時涌起一股暖流，我找到了愛，愛是一件大衣。
媽媽的愛無處不在，在我身邊的每一件小事里都有愛，教育我時我總是難過，但也是為了我的將來。媽媽的愛是“無價之寶”用再多的錢也買不到。
啊!愛是“心靈的一扇窗。”窗戶打開，愛就會飄來。我們要付出愛接受愛。
二年級作文 篇5
有一天，小明在學校里跳繩，他跳著跳著就到了操場的`那邊。他不小心把小樹差點打斷了，小明很驚訝張大了嘴巴！想：這可怎么辦啊？于是他就把他的繩子綁到了小樹上，讓斷了的樹枝重新直了起 來。他唱著歌走了。他想小樹以后一定會長大的！
二年級作文 篇6
春天來了，春姑娘高高興興地來到美麗的人間，來到了美麗的龍鄉。
小草們在大地的懷抱中蘇醒過來，它們睜開眼睛鉆出地面一看，藍藍的天空萬里無云，心里特別高興，使勁地往上張；小樹們歡快地綻放出嬰兒般的嫩葉，在蛋黃般的嫩陽下盡情舒展。漂亮的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞；勤勞的'小蜜蜂在花草間飛來飛去忙碌地采蜜。小燕子穿著花衣服站在高高的枝頭放聲歌唱；小麻雀在枝杈間蹦來蹦去盡情歡叫。活潑的小魚在池塘里快樂地搶食，逗號似的小蝌蚪成群結隊地在小河里游泳。
春姑娘高興得流下了激動的眼淚，化作綿綿春雨，滋潤了小草小樹們，洗干凈了小鳥的新衣服，一派春色春水在天地間輕盈而明朗。
這是一篇描寫春之韻的文章，開頭簡而得當的交待了春姑娘來到美麗的龍鄉，對萬物在春姑娘的帶領下開始活躍起來的生動描寫，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，比喻、擬人等手法使文章更加有聲有色，充滿想象與韻律之美。
二年級作文 篇7
大雨你讓我失望了。今天早上，我一起床就趕緊看了看窗外，開心地說：哇，今天終于不下雨了！
我來到學校，跟著同學們一起開始新的一天。中午吃飯的`時候，老師們在說話，我聽到了一句：早上沒下雨，下午還要繼續下。我聽完，就有點不開心。我心想：都連著下了好幾天雨，怎么還不見停？沒事的，說不定不會下呢！一直祈禱著不要下雨，下午我看了看窗外，沒有下雨。這時，我的心情一下子變得開心極了！
可是到下午放學家長來接的時候，外面的雨下得更大了，哎，大雨你太讓我失望了。
二年級作文 篇8
春天的時候，我家前院的一個奶奶給我家送來了幾棵小花苗。其中，有一種叫變色果，剛載上的時候只有兩厘米高，當時我想：這么小，什么時候才能長大啊？于是我每天都要看幾回，看看有沒有長高，有沒有長大。
不知不覺夏天到了，變色果真的長高了，它長出了很多枝條，遠處看上去就像一把小傘。還有，那一片片葉子就像一雙雙眼睛。一陣風吹來，葉子不停的晃動，就像無數雙好奇的眼睛在閃動。
再后來，變色過開花了。它開的花不大，可是卻很多，有好多種顏色，有紫色的、黃色的、粉紅色的，好看極了。
秋天就慢慢的來了，花兒謝了。但是，在開過花的地方卻長出了和豆子一樣大小的果實。有深紫色的、黃色的、紅色的，看上去就像一個個五顏六色的小燈籠，漂亮極了。
一場雨過后，我發現變色果的.葉子漸漸變少了，有的落到了花盆里，有的落到了地上。這時我發現，變色果也發生了一些變化。深紫色的變成了淺紫色，黃色的變成了橘紅的，紅色的變成了粉紅色的，現在是名副其實的變色果了。
天越來越冷了，因為已到了深秋。這個季節是百花凋零的季節，樹上的葉子也都陸陸續續的、輕輕的飄落到樹媽媽的腳下，小動物們也都在準備過冬了。
二年級作文 篇9
今天媽媽帶我去興正元六樓滑冰了，這是我第一次去真冰場滑冰，我特別興奮。
到了滑冰場，我仿佛來到了冰河公園的冰天雪地了，穿上滑冰鞋我像一只企鵝一樣慢慢地走到了滑冰場，用手摸了摸滑冰場的冰，硬硬地、冰冰地。我第一圈、第二圈都是媽媽拉著我的手滑的'，后面我的膽子大了，一個人自己滑了一圈，我覺得很有趣，下星期我還想去。
二年級作文 篇10
小龍蝦，學名“克氏鰲蝦”。早就聽說它的大名，很想看一看，今天終于如愿以償。
媽媽買回家一些小龍蝦，它圓圓的大頭，粗粗的胸，細細長長的腰，像一條繩子，有扇子般的尾足。大大的鰲放在前面，仔細一看，上面還有“暗器”呢，那是一個個小刺，看來夠狠的啊。它的歩行足很長，最底下還有小夾子，可以夾住小草。步行足后面還有一些小足，用來游泳，大約有5對左右。頭上有許多胡須，很像孫悟空頭上的花翎一樣，胡須底部也有暗器，那是一個尖尖的刺。它全身穿著盔甲，是一個威風凜凜的大將軍。
我把小龍蝦提起來，用筆去逗它，它生氣了，“啪”地夾住了我的`筆，我一松手，筆垂了下去，它牢牢地把筆夾在空中。這筆的重量可比它重多了，它卻能把筆夾起來，力氣真大啊！
我把兩只龍蝦放在一起想看它們如何打架。只見它們都用尾巴和步行足保持直立，虎視眈眈地盯著對方。不一會兒，其中一只龍蝦突然向對方進攻，舉起鰲就夾住我剛才提起小龍蝦身體的地方，對方瞬間束手就擒，看來它很聰明呀！我更佩服它了！
這就是聰明、有趣、威風凜凜的龍蝦。
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