實用的二年級作文5篇（優(yōu)秀）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天上午，老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒猜到，最后老師提示我們，我們才想出來，原來是“泡泡水”啊！我們飛快地下了樓，等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。
“泡泡水來啦！”劉老師大聲地說。我們迫不及待地打開泡泡瓶。我們輕輕一吹，五光十色的泡泡就飛出來啦！有蘋果的紅色，有湖水的藍色，有香蕉的黃色，有葡萄的紫色，真是美麗極了。
泡泡隨風舞動，有的'飛到房子上看風景，有的飛到樹上藏起來了，還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學們吹著泡泡，小院快成泡泡樂園了！
我們把泡泡吹到水里，它貼在水面上，好像在照鏡子。你用手去拍拍它，它就消失不見了，真有意思！
如果泡泡永遠不會破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。
吹泡泡可真好玩！
二年級作文 篇2
秋天是明凈的季節(jié)。天總是那么高遠，云總是那么飄渺，水總是那么透明，大樹也總是顯得那么高傲、那么挺拔。秋天的風是爽朗的，不象春風那么柔和;秋天的雨是清澈的，不象春雨那么連綿;秋天的陽光直照在人的心里，讓我們的心也象明鏡一樣閃光。
秋天是斑斕的季節(jié)。天空是蔚藍色的，秋霜是白色的，楓葉是火紅的，大樹是蒼翠的，田野是金黃的，而那菊花卻是競相開放，五彩繽紛，爭奇斗艷的，那天際的晚霞呢?卻變幻無窮，任何美麗的`詞句都無法形容它的顏色。
秋天是豐收的季節(jié)。果樹的枝頭，掛滿了累累的果實;田野里，是一大片一大片金黃的稻谷;農(nóng)民伯伯的屋檐下，也掛起了一串串黃燦燦的玉米和紅通通的辣椒。
秋天真美呀!我們等待秋天，我們喜愛秋天，我們盼望秋天!
二年級作文 篇3
美麗的春天來了，家里和外邊知名和不知名的花兒一起開放了。小草從地里探出頭來，解凍的小溪發(fā)出了叮叮咚咚的響聲，那聲音真好聽啊！
我發(fā)現(xiàn)杏花開了，百鳥在樹上爭鳴，小燕子排成了大大的“人”字，好像在空中做游戲呢！
我感覺到美麗的`春天就像個害羞的大姑娘似的，遮遮掩掩、躲躲藏藏的。
我大聲的說：“美麗的春天來了！”
二年級作文 篇4
幼鳥的夢想是早一天能在天空自由自在地飛翔，小溪的夢想是讓自己能涌入大海的懷抱，而我的夢想呢？
我三歲時的夢想是開挖土機，當年我家門前有個建筑工地，我時常在窗口聚精會神地盯著那臺機器，在工人的操作下神奇的發(fā)揮著它力大無比的威力，當時就想，假如我能驅(qū)駕它的話該多開心啊！當我五歲的時候，卻夢想當一名賽車手，家里收集了好多好多各種款式的玩具小車，不斷地把它們排列和演繹，我還把我的零花錢和壓歲錢都存了起來，等我長大后要為自己買輛法拉力賽車。我八歲半時的夢想?yún)s是想當一名宇航員，因為神七的上天讓我們振奮和羨慕，也激勵沖擊著我的'夢想。因為如能成為一名宇航員，就能為航天事業(yè)的發(fā)展，為國際科學各領域作出極大的貢獻，因為作一名宇航員，他會得到全世界的關注和贊嘆。還因為到那時我就能遨游太空，與嫦娥相約……
今天的我，十歲了，我擁有了一個永久的夢想，那就是得到一支馬良的神筆，為鳥兒們畫好吃的谷粒，為漁民們畫許多大魚，為窮人們畫數(shù)不清的錢，為沙漠畫上茂密的樹林和叮咚做響的泉水……
二年級作文 篇5
她是我的鄰居，我的好朋友。
比年齡，她比我大兩歲；比身高，我與她一樣高；比學習我比她好一些；比智慧，我也不羞啊！但是，比本領，為什么每個人都說，她比我強。真是莫名其妙。
雖然我和她之間有些過節(jié)，就誰也不理誰，但是我知道，友誼似泉水，無窮無盡，要珍惜呀！難道我真的比她弱嗎？直到有一天，我不由得不認輸了。我記得，那是一炎熱的夏天，烈日當頭，太陽公公大大方方地站在那里，一點兒也不留情。這時，像只狗的我津津有味地吃著一塊西瓜，不一會兒，我吃完了，便隨地一扔。這時有一個5歲左右的小女孩。她邊跑邊喊：“姐姐，姐姐，請把您的西瓜皮撿起來。”我假裝沒聽到，不理她便走了。小女孩將環(huán)抱爺爺叫了過來，告了我一個亂丟垃圾之名，可我還是沒有理她。
這時，從人群中走來了一位與我一樣高肩膀的小女孩，向環(huán)保爺爺走來。她和顏悅色地說：“老爺爺，對不起，我們知錯了，下次不敢了，希望您能原諒我們！”老爺爺點點頭：“你真是個懂事的'孩子。”聽了這句話，我的臉不由得紅了起來，像一粒熟透的櫻桃。
到現(xiàn)在，我還沒有告訴你那個人叫什么呢？她叫――張素真，你看，她那種精神難道不讓我敬佩嗎？如果是你想和她交朋友，就通知我一聲，我會幫你介紹的。
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