二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？哈哈被你們猜對(duì)了，今天是父親節(jié)，你們想知道我送爸爸什么禮物嗎？嘿嘿，暫時(shí)保密一會(huì)告訴你們。
爸爸每天忙著工作都很辛苦，根本沒(méi)有過(guò)過(guò)什么節(jié)日，今天我要給他一個(gè)驚喜讓他開(kāi)心一下，吃過(guò)早飯我拿來(lái)紙折了一個(gè)信封，把昨天準(zhǔn)備好的禮物放了進(jìn)去，然后下樓去轉(zhuǎn)了一圈，回來(lái)后神秘的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們的信箱里面有一封信。”爸爸說(shuō)：“那我們?nèi)タ纯窗伞！钡搅藰窍麓蜷_(kāi)信箱，取出信回到屋里。爸爸看著說(shuō)：“這是誰(shuí)給我們的信呢？怎么沒(méi)有名字啊？”我笑笑說(shuō)：“不知道。”爸爸打開(kāi)信看著看著，突然就把我抱了起來(lái)，大聲說(shuō)：“原來(lái)是你這個(gè)調(diào)皮鬼啊！”“爸爸你喜歡我給你的禮物嗎？”我抱著爸爸的頭問(wèn)。爸爸連聲說(shuō)：“喜歡！喜歡！謝謝你的禮物！”看著爸爸臉上幸福開(kāi)心的`笑容，我衷心地說(shuō)：“爸爸，祝你節(jié)日快樂(lè)！我愛(ài)你！”。
小朋友們，你們猜出我送爸爸的是什么禮物嗎？告訴你們吧，是我親手給爸爸畫(huà)的畫(huà)，畫(huà)上是爸爸騎著一輛自行車帶著他的寶貝游遍全世界。
二年級(jí)作文 篇2
世界上的人們不能沒(méi)有了愛(ài)，每個(gè)人都離不開(kāi)父母，每一個(gè)人都必須有一個(gè)真心的朋友。我就有一個(gè)同桌，全班男生都很害怕的——“女中王”李樂(lè)婧。
一雙烏黑的眼睛中老是隱有殺機(jī)在里面。她生氣時(shí)，眼睛里充滿了怒火；當(dāng)她哭時(shí)，一雙烏黑的大眼睛被她的.眼淚洗得清亮無(wú)比，好比一塊無(wú)瑕的翡翠。當(dāng)她笑時(shí)，一雙明亮的眼睛變成了一道彎彎的月亮，顯得十分可愛(ài)，這就是“女中王”——李樂(lè)婧。
有一次，一個(gè)不知天高地厚的男生，一不小心拉了一下她的發(fā)發(fā)。呀，不好了！我們班一下子被一團(tuán)火給照住了，她一臉面帶殺氣的望向那個(gè)可憐的男生，眼中隱有火焰在閃動(dòng)著，咬牙切齒地說(shuō)：“老娘又沒(méi)惹你，拉我頭發(fā)做什么？快給我說(shuō)對(duì)不起！”那個(gè)男生也是一個(gè)七尺男孩，怎么可以這樣對(duì)一個(gè)女生說(shuō)對(duì)不起，只見(jiàn)他舞起拳頭向她打去，她像一只猴子一樣機(jī)靈地跳開(kāi)了。此時(shí)，她的怒火已經(jīng)全開(kāi)了，周圍溫度一下子高了數(shù)倍，周圍同學(xué)都見(jiàn)事不妙溜走了，只剩下了他們二人，四周空無(wú)一人了！她舞起拳頭打向那個(gè)男生，來(lái)了一個(gè)漂亮的90度犀牛望月，又來(lái)了一個(gè)無(wú)敵八卦切，打得他連連后退了毫無(wú)還手之力，隨后她又來(lái)了——旋風(fēng)踢、飛天魔切……打得那個(gè)男生只能死死守住要害。最終，他一咬牙說(shuō)：“對(duì)不起！”“女中王”她這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭走。
這就是我們班的“女中王”，如果想見(jiàn)她就來(lái)我們班吧！
二年級(jí)作文 篇3
大家都在在討論什么呀！哦！原來(lái)是下午障礙乒乓接力賽的事呀！一提這事，我心里就高興，因?yàn)槲夜鈽s地成為了參賽隊(duì)員。
“鈴鈴鈴”上課了，大家做完操，把座位擺好，講臺(tái)抬開(kāi)，比賽就開(kāi)始了。第一輪是一、二小組比賽，同學(xué)們都站好了。我的心怦怦直跳，心想：就要到我們了。老師說(shuō)：“停，第二組勝！”第二輪比賽又開(kāi)始了。其中二組的彭思源運(yùn)球時(shí)發(fā)生了不少好玩的事呢！第一次時(shí)，她的腿離椅子太遠(yuǎn)，球拍傾斜了一下，球滾了下去，她又沮喪地回到了起點(diǎn)。第二次時(shí)，她小心地走，跨過(guò)了椅子，可在回來(lái)時(shí)，球又掉了，可這次球可不安分了，它一會(huì)兒跳到那兒，一會(huì)兒又蹦到這兒，最后跑到了桌子底下去了。好心的`彭鑫祺拾起球，還給彭思源。當(dāng)我看得入迷時(shí)，突然想起：“糟了，就是我們這組了……”“請(qǐng)五、六組的同學(xué)上來(lái)比賽。”劉老師宣布道。我走了出去，站在了第三個(gè)位子上。我們這組著名的馬虎眼龍斯卓先生，這個(gè)球好像在幾百年前與他結(jié)了仇似的，老不聽(tīng)話，好幾次都從拍子上跑下來(lái)。這次輪到我了，可我還沒(méi)開(kāi)始走，球就跑出來(lái)了我急忙撿起它，小心翼翼地走著。這下，球在我手中安然地睡著了。大家有的讓我加油，有點(diǎn)讓我減油可我把一切都拋在腦后，自己慢慢走，最后安全抵達(dá)終點(diǎn)。
這次的班隊(duì)活動(dòng)真有趣呀！下次也讓你來(lái)參加。
二年級(jí)作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，漫長(zhǎng)的暑假一下子就過(guò)去了。我們結(jié)束了一年級(jí)的.學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始了緊張而又充實(shí)的二年級(jí)學(xué)習(xí)生涯。
在過(guò)去的一年里，我的學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步，但是也存在很多缺點(diǎn)。比如學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，老是要媽媽催。還喜歡玩，喜歡看電視。
現(xiàn)在，我上二年級(jí)了。我要跟過(guò)去的壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)了。首先，在學(xué)校的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)。其次，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不再等媽媽催。還要多看課外書(shū)，增加知識(shí)。做到學(xué)習(xí)完了再玩。
我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，我相信我一定能夠做到的。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
二年級(jí)作文 篇5
認(rèn)識(shí)我的人都知道我最喜歡跳舞。每當(dāng)音樂(lè)響起我都會(huì)隨著節(jié)奏翩翩起舞，陶醉在優(yōu)美的.旋律中……
上幼兒園時(shí)阿姨教我們的舞蹈我都會(huì)經(jīng)常展現(xiàn)在爸爸媽媽面前。媽媽看我熱愛(ài)舞蹈，就在上一年級(jí)報(bào)了一個(gè)特色班，那就是金楊小學(xué)拉丁舞班。
在學(xué)習(xí)拉丁舞時(shí)我很吃苦.每天放學(xué)后我們留下來(lái)排練拉丁舞。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了家長(zhǎng)們都等在外面，但是我們師生還是認(rèn)真學(xué)跳舞。“篤篤”的敲門聲，老師才看是時(shí)間已經(jīng)過(guò)了規(guī)定時(shí)間半個(gè)小時(shí)了。老師說(shuō)：“放學(xué)了”。我停下來(lái)滿頭是汗，隨著爸爸回家。吃過(guò)晚飯，睡在床上胳膊和腿酸痛酸痛的。但一想到學(xué)會(huì)后能上舞臺(tái)表演給大家看就覺(jué)得不痛了，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
終于學(xué)會(huì)了拉丁舞。學(xué)校組織一次文藝活動(dòng)，我可高興了，這次可以登上舞臺(tái)展現(xiàn)舞姿了。音樂(lè)響起，該我們班上臺(tái)表演了。看著臺(tái)下那么多大哥哥大姐姐和老師觀看我們跳舞，我暗暗想一定要好好表現(xiàn)。開(kāi)始我很緊張，隨著音樂(lè)我慢慢進(jìn)入了最佳狀態(tài)。舞蹈結(jié)束了，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下雷鳴般地掌聲，我的心像吃了蜜那樣甜，現(xiàn)在我覺(jué)的我吃的苦換來(lái)掌聲值得。
小朋友你喜歡跳舞嗎？讓我當(dāng)你的老師好嗎？如果你喜歡跳舞就和我一起跳起來(lái)吧！
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