二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
“學無止境”，是大教育家孔子講的一句千古名言，但是我們在學習之中也會遇到種種困難，我們要堅持的克服困難，就一定能成功。
“What，stnetime？”原來是我在讀英語，最近我英語測試，可是我讀來讀去，總是讀不準。媽媽讓我多聽聽人家的高分音頻，我聽了許多的音頻，也聽出了一些差別，都是因為我的一些輕聲沒有讀出來。媽媽在一旁焦急萬分，不是說我這個“s”音沒有發到位，就是“烈斯”讀成了“力斯”。我在不停的`練著，60分、64分、68分、72分，我練得越來越好了。
經過了兩天的不懈努力，我終于讀到了一個稍微比較高的分數——78分。我真是太高興了，雖然這個分數不是很高，但也是經過我不斷的努力得來的。在寫讀后心得時，我太過于興奮了，還沒講完就發了上去，結果“還是我沒用心”變成了“還是我沒用”又是被媽媽罵了一頓，我也后悔不已。如果我再多練幾遍，說不定還能練出更高的分數。
現在我英語還不是很好，將來我一定會學好這門學科。
二年級作文 篇2
我的媽媽是偉大的，堅強的。因為我的媽媽是殘疾人。背后有個巨大的鼓包，她走路很不方便，也因此她個子很矮。
但是我的媽媽身殘志不殘，她每天都會給我們做好飯菜，而且她特別愿意干凈，雖然穿的很簡樸，但是都是干干凈凈的。
家里有地，她堅持去種地，看著她在地中的瘦小的身影，我很心疼她，媽媽她坐著的時候，我不經意看著她，覺得她好小啊，我好想抱起她，為她遮風擋雨。
每次與媽媽一起上街，總會引來路人的'目光，小時候的我總會覺得丟人，離媽媽遠遠的，媽媽只好蹣跚著慢慢移動。但是她是我的媽媽，我的身上流著她的血液，她養育了我，不論什么時候，我都會站在她的身邊，做她堅強的后盾。
媽媽她留有一頭長發，額頭上有了細碎的皺紋，眼睛也失去了昔日的色彩。在別人的眼里媽媽可能是很丑，但是在我的眼里，她是世界上最美的人。媽媽，我愛你，永遠陪在你的身邊。
二年級作文 篇3
我想發明一塊電子黑板掛在教室里，這樣老師就不用寫了，老師只要對著它說，這塊黑板就會有字出現。
當老師不在的時候，這塊黑板會跟我們說：“同學們，別吵了，你們再吵的話，我就會把吵的同學的名字記下來，老師會來批評你們。我也會把遵守紀律的'同學的名字記下來，老師來了會表揚他們。”這塊黑板不用擦，當老師想寫字的時候，只要老師用手比劃一塊地方，這里就變得十分干凈，減少了漫天飛舞的粉筆灰的污染！當老師給我們上多媒體課的時候，這塊電子黑板還能當作屏幕使用。
這塊黑板真有趣！
二年級作文 篇4
我一直夢想著去廈門，一直夢想著廈門那美麗的鼓浪嶼，我還一直跟爸爸在車上一遍又一遍的唱《鼓浪嶼之波》這首歌呢！
今天晚上，我的夢想終于要實現了，我們就要坐飛機到廈門玩了。我多么希望現在立即就出發呀！我想鼓浪嶼肯定有非常多的貝殼、藍藍的大海、洶涌的波浪。
晚上10：15分，我們一家人坐上了飛往廈門的'飛機。
一坐上飛機，我的心就撲撲地跳起來，飛機起飛了，機頭翹了起來，然后飛上了茫茫夜空，穿過了大氣層，飛機抖動，我心里總覺得有些不塌實，于是我雙手合十地說：“老天保佑，希望這次不要出什么事故吧！”爸爸笑嘻嘻地對我說：“放心吧，我們一定能平安到達的！”聽爸爸這么一說，我的心就平靜了下來。事后爸爸告訴我，在坐飛機的時候，不能說一些不吉利的話。
過了一會兒，我看到了像大海一樣的云層和閃著微弱亮光的月亮，那月亮離我們好近好近，好象再近一點，我的雙手就能摘到。
過了大概一個多小時，我們終于到了廈門，沈伯伯早就等在那里，把我們接到了他們的家。
第一個美好的晚上就這樣度過了。
二年級作文 篇5
今天，我讀了一本書，名字叫小馬過河。里面講的內容是，有一天，小馬媽媽讓小馬托著面粉到磨坊去，小馬到了一條小河邊，犯了愁，他看見了牛伯伯就問：這條小河我能蹚過去嗎?牛伯伯說：水很淺，能蹚過去。一只松鼠攔住了他，說：水很深，前幾天剛剛淹死了我的`小伙伴呢?小馬決定回家問媽媽，媽媽說：只要仔細想想就會知道答案。小馬來到小河邊，順利的過了河。
這個故事告訴我們，做什么事都要仔細想想，這樣才會知道答案的呀!
二年級作文 篇6
前天下午，老媽送了我一個讓我十分驚喜的禮物。
當天老媽十分神秘，好像有什么事情隱瞞著我。到了下午，她把一個奇怪的盒子交給我，得意地說：“這個送給你，保準你會喜歡！”老媽什么時候有“讀心術”了，里面會是什么呢？
我急忙拆開包裝，打開盒子，仔細一看，頓時，我高興地一蹦三尺高，“哦耶，是最新版的小天才電話手表！”這是我夢寐以求的'！但老媽為什么送我這個呢，難道今天是什么特別的節日？我查了查日歷，原來今天是六一兒童節！
第二天，我把電話手表帶到了學校里，向同學們炫耀了一番。這個禮物的到來讓我十分興奮，我愛不釋手，到今天還戴在手上。
這個禮物真有意義，真實用，它戴在手上十分美觀，它能看時間、打電話、發消息、記步數……功能多得數不勝數，不像那些無聊、老掉牙的玩意兒。
二年級作文 篇7
我在婁底的一所學校，同學們聽說過我是乒乓球高手嗎?牛皮不是吹的，火車可不是推的。
我打乒乓球可是一流的棒哦!就說前天吧，我看見一位哥哥悠閑地坐在乒乓球臺子上，我以風似的.速度跑過去說：“哥哥我們來打乒乓球好嗎?”哥哥高興地說：“來吧，我還怕你不成。”這時，我心想：對手可不是那么簡單，這次不得斗智還得斗勇。開始了，一來我就給哥哥發了一個像小旋風似的旋球，可是哥哥只用橫拍輕輕地把我的球擋了回來，我心想：不能輕敵了，一定要小心為妙。當球要落下來的時候我反抽了哥哥一下，哥哥現在是想擋也擋不住了，抽球可是我的絕活。
“叮零零”下課了，哥哥問我是幾年級的，我說：“我是4年級的。”哥哥朝我翹起了大拇指。
同學們現在知道我是乒乓球高手了吧。
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