實用的二年級作文【精華6篇】
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
今天陽光明媚，空氣清新，我、弟弟和老爸決定要去摘芒果。
我們一切準備就緒后，我和弟弟一人抬著棍子的一端，出發摘芒果。
但結果卻出乎我們的意料。前幾天樹上還掛滿又大又黃的'芒果，今天卻怎么也找不到一個。當我們總算找到一個時，卻因為芒果太高而夠不著，當時的心情別提有多郁悶了。
但，那一個芒果也見證了我們彼此的團結，是我們共同的成果。即使汗水浸濕了我們的后背，疲勞席卷而來，也不能抹去我們喜悅的心情。
今天真是有意義的一天。
二年級作文 篇2
燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀
似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。 陽春三月，下過幾陣蒙蒙的細雨，微風吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入這百花爭艷的盛會，為春光增添了幾分生趣。 在微風中，在陽光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已經由這邊的`稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。 有幾對燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍的天空，幾痕細線連于電桿之間，線上停著幾只小黑點，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！
二年級作文 篇3
我們班的小能人很多，如畫家成冬雪，小作家孫倩，數學天才和音樂家成偉，發明大王朱翔宇，體育健將郭鑫
我最佩服的是畫家成冬雪，她可是我們班的畫畫高手。
記得又一次，老師讓她出黑板報，她早早地就來到學校，然后一絲不茍地寫畫起來。一邊畫，一邊看，畫不好時，她輕輕地搖搖頭，把畫的內容擦掉，重新再畫。后來的同學看到了，都跑到黑板前嘖嘖稱贊：成冬雪，你畫的太好看了。她完全沉浸到畫畫中了。好一會兒，到大功告成時，她的嘴角才露出一絲成功地笑意。
當她自己走到自己的座位時，她的同桌成南陽夸她畫得好，她謙虛地說：我們班的成昌通畫得才好呢，我要向她學習。成南陽說：不，你畫的`很好，你是我們班的小畫家﹗同學也一起說。成冬雪謙虛地說：下一次我要畫得更好一些。于是，我們都滿懷信心地期待她的下一次。
因為我們班有了小畫家成冬雪，班級的榮譽才一次一次的增加，她的圖畫給我們的生活抹上了絢麗的色彩。
二年級作文 篇4
星期天的上午，陽光燦爛，天上飄著幾朵雪白的云。太陽公公笑瞇瞇地，好像在向小朋友們招手。
這天，媽媽要做很多家務事，我一看，只見媽媽正在擦桌子，額頭上流著像珍珠那晶瑩似的`汗珠。看見媽媽那樣累，我走過去，說：“我來幫您做吧！”媽媽答應了。
我走到洗槽，學著媽媽那樣子。首先往盆里倒些水，放一些洗衣粉，把衣服放進去，浸泡一會。抓住衣服，兩手使勁搓洗。我一看，搓出了許多臟水，搓洗完了，我看還有沒有污漬，突然我看見衣領還有許多污漬，就抹上肥皂，用力搓洗。
最后，用清水反復清洗干凈，直到沒有污水，才把它擰干晾曬到衣架棚上。
看著自己洗的衣服，我高興極了。
二年級作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，歌詞雖然很簡單，但蘊藏著深深的內涵。
記得我9歲那年秋天的一個夜晚，不知道吃了什么壞東西，我突然感到肚子一陣陣絞痛，并發起了高燒。爸爸出差了，于是媽媽背著我去了醫院。
夜已經很深，周圍那么的靜寂，只有一盞盞路燈伴著媽媽和媽媽背上的我。沿著河邊的小路，媽媽吃力地往前走。我對媽媽說，再黑的夜有爸爸就什么都不怕了。媽媽卻對我說，再黑的夜有媽媽就不怕了。我趴在媽媽的`背上，聽到了媽媽急促的心跳、大口的喘氣聲，甚至還有汗珠掉在地上發出的“啪啪”聲。那一刻，我感到一股暖流從心底涌起。不知不覺，我緊貼著媽媽的背睡著了。
醒來的時候，我已經在醫院了。媽媽手里拿著病歷本，正在急診處忙碌著。我用手揉著隱隱作痛的肚子，安安靜靜地等著媽媽。不一會兒，媽媽走過來了，摸了摸我的額頭，揉了揉我的肚子，疲憊地笑了，接著變戲法似的從包里拿出一個又大又紅的蘋果，讓我吃下去。我拿著蘋果，看著媽媽眼睛里的血絲，說不出話來。那一刻，媽媽眼角的皺紋是任何化妝品也遮掩不住的;那一刻，媽媽的白發是任何染發劑所不能染黑的，因為那是歲月的痕跡啊!我眼圈一紅，鼻子一酸，想哭!但我忍住了，我不想讓媽媽擔心。我緊緊靠著媽媽的肩頭，時間仿佛凝固了。
“千雅，干什么呢?走，媽媽帶你看醫生了!”我回過神來，再次伏在媽媽的背上。一瞬間，我感到生活中只要有了媽媽的愛，無論困難還是痛苦，一切都能變得幸福!
二年級作文 篇6
我有很多玩具，其中最喜歡的就是七巧板。
有一天，下課時，我看見我的好朋友在擺弄木塊。只見她一會兒開心得手舞足蹈，一會兒又愁眉不展，不知道她在做什么。于是，我就湊上去看個究竟。
“你在做什么？”我問。
“我在玩七巧板，可好玩了！”她笑著回答。
說話間，她就又擺出了一只小兔子，可有意思了。
回到家，我也讓媽媽給我買了一盒七巧板。我連忙鉆進書房，擺弄起來。我仔細地觀察七巧板，發現它是由七塊板組成：兩塊小形三角形、一塊中形三角形、兩塊大形三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形。我簡單的看了附贈的圖解，立馬就玩了起來。不一會兒功夫，我就拼出了小猴、企鵝、鸚鵡、小馬等各種形狀，玩得是不亦樂乎。這時，媽媽進來了，隨手拼出了一幅圖，之后打亂了，讓我學著拼一拼。可我試了很多次，怎么也拼不出來，我很沮喪，只好向媽媽求助。媽媽給我解釋說，這里需要運用到數學中的`對稱與對稱軸的知識，接著又演示了一遍。雖然覺得很深奧，但是我按照媽媽的方法果然拼出來了。原來這七巧板中還大有乾坤呢！
從此以后，我就更加喜歡七巧板了。因為七巧板不僅有趣好玩，還可以學到數學知識呢！
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文01-23
二年級作文05-24
二年級作文06-29
二年級作文11-04
二年級的作文11-06
二年級作文11-10
二年級作文11-11
二年級作文11-11
二年級作文11-11
二年級作文11-11